感恩教師節(jié)活動方案(5篇)_第1頁
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第14頁共14頁感恩教師節(jié)?活動方案?一、活動目?的:充分?利用教師節(jié)?的有利契機?,進一步弘?揚尊師愛生?的良好風(fēng)尚?,激勵全校?教師開拓創(chuàng)?新、積極進?取、熱愛教?育事業(yè);努?力建設(shè)一支?“志存高遠(yuǎn)?,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?,師愛為魂?”的高素質(zhì)?教師隊伍,?增強教師的?光榮感、責(zé)?任感和使命?感(不得利?用教師節(jié)日?收受學(xué)生家?長的饋贈等?);加強師?生交流,增?進師生感情?,創(chuàng)設(shè)平等?、民主、愉?悅的新型師?生關(guān)系;激?勵全校教師?以更加飽滿?的熱情投身?于學(xué)校教育?和教師個人?的提升和發(fā)?展。二、?活動主題:?(教師)走?進學(xué)生心靈?,讓彼此不?再遙遠(yuǎn)(學(xué)?生)感恩老?師,讓心靈?飄香三、?活動對象:?全校師生?四、活動內(nèi)?容:1.?師生活動師?生共慶教師?節(jié)活動時間?:暫定在_?___月_?___日下?午第二課后?(下午4:?00-5:?30),_?___月_?___日下?午的第三課?調(diào)至中午(?1:00-?1:40)?進行。活?動要求:以?班級為單位?,組織師生?共慶教師節(jié)?文娛活動,?任課老師和?班主任必須?到班參加。?各班與__?__月__?__日前將?簡單的活動?方案上報級?部。責(zé)任?人:各級部?、各班主任?____家?長活動家長?眼中的好老?師活動方式?:學(xué)校給每?位家長發(fā)一?封公開信,?請家長寫一?寫他所認(rèn)識?的實驗初中?的好老師。?作品直接發(fā)?至學(xué)校郵箱??;顒訒r?間:___?_月___?_日前責(zé)任?人:政教處?3.教師活?動(一)?師德修養(yǎng)教?育活動方式?:___?_組織全體?教師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》,提高?服務(wù)意識,?形成“管理?育人、教書?育人、服務(wù)?育人”的新?理念。2?.發(fā)短信希?望全體教師?:學(xué)習(xí)趙小?亭心系祖國?,樂于奉獻?的精神,做?愛崗敬業(yè)的?模范;關(guān)愛?學(xué)生,銳意?進取,做教?書育人的楷?模;為人師?表,嚴(yán)于律?己,做廉潔?從教的楷模?。活動時?間:___?_月___?_日前責(zé)任?人:黨總支?、校長室教?師活動(?二)一則愛?生格言活動?要求:全校?教師每人撰?寫一則敬業(yè)?愛生格言,?上報年級部??;顒訒r?間:___?_月___?_日前活動?方式:1?.級部評比?。2.教?室內(nèi)張貼。?3.匯編?成冊。責(zé)?任人:各級?部教師活動?(三)一?篇愛生故事?活動要求:?全校教師每?人撰寫一篇?愛生故事,?內(nèi)容以本人?在教育教學(xué)?實踐中的經(jīng)?歷過的感人?小故事為主?;體裁不限?,小說、散?文、敘事詩?等均可;故?事要真實(?比如時間、?班級、學(xué)生?姓名等),?有真情實感?,字?jǐn)?shù)一般?以800~?1500為?宜。活動?時間:作品?在____?月____?日之前上交?年級部。?活動方式:?1.級部?評比。2?.推薦發(fā)表?。3.匯?編成冊。?責(zé)任人:各?級部教師活?動(四)為?創(chuàng)建和諧師?生關(guān)系獻一?言活動要求?:各級部老?師群策群力?,積極為創(chuàng)?建和諧師生?關(guān)系獻計獻?策。活動?時間:__?__月__?__日下午?學(xué)生放學(xué)后?活動方式:?茶話會(級?部做好記錄?)責(zé)任人:?各級部教師?活動(五)?結(jié)對一名特?殊學(xué)生活動?要求:對特?殊學(xué)生(經(jīng)?濟貧困的家?境貧寒學(xué)生?、思想貧困?的行為越軌?學(xué)生、精神?貧困的留守?流動學(xué)生、?學(xué)習(xí)貧困的?學(xué)習(xí)困難學(xué)?生等)實施?“五個一”?手拉手愛心?教育工程。?一次談話?:結(jié)對老師?每周至少與?幫扶學(xué)生見?面一次,學(xué)?生回報學(xué)習(xí)?和生活情況?,老師進行?愛心談話。?一次了解?:結(jié)對老師?每周至少向?班主任了解?一次幫扶學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活與思想?表現(xiàn)狀況。?一次電話?:結(jié)對教師?每月至少打?一次電話與?家長交流幫?扶學(xué)生的情?況。一次?見面:幫扶?教師與學(xué)生?家長一學(xué)期?至少見一面???梢约以L?,也可以在?校約見家長?。交流學(xué)生?在家、校的?表現(xiàn),增強?家校教育合?力。一次?總結(jié):每學(xué)?期末,幫扶?教師要對結(jié)?對學(xué)生愛心?教育的過程?、結(jié)果進行?總結(jié),上報?校政教處。?活動時間?:本學(xué)期責(zé)?任人:各級?部4.學(xué)生?活動(一)?“難忘師?愛”征文活?動要求:用?自己生動的?語言、感人?的故事,敘?寫在個人成?長歷程中令?人難忘的老?師,用一兩?個感人的故?事講述老師?為人師表的?風(fēng)范;或者?老師的言行?曾對自己的?成長產(chǎn)生過?的影響等等?。文體不限?,題目自擬?,內(nèi)容真實?,主題突出??;顒訒r?間:___?_月___?_日之前活?動方式:各?班語文老師?初評,每班?選出5篇,?參加年級部?評比。責(zé)?任人:各級?部語文教研?組學(xué)生活動?(二)一?則感恩老師?的感言活動?要求:說出?你內(nèi)心最想?對老師說的?話,說出你?對老師的祝?福和感謝,?也可寫在賀?卡上,交給?老師或郵寄?給老師。?活動方式:?每班評選出?5條,交各?級部活動時?間:___?_月___?_日前責(zé)任?人:各班主?任學(xué)生活動?(三)一個?美麗的瞬間?(攝影圖片?征集)活動?要求:學(xué)生?中的攝影愛?好者及時記?錄下老師和?學(xué)生在一起?的感人畫面?,要求配上?簡短的創(chuàng)意?說明。每班?不少于__?_幅作品,?其中必須有?____月?____日?師生共慶教?師節(jié)活動圖?片1張。?活動時間:?____月?____日?前活動方式?:1.級?部評比。?2.級部攝?影圖片展。?責(zé)任人:?各級部學(xué)生?活動(四)?給老師提一?條建議活動?方式:由學(xué)?生自己以書?面的方式給?某某老師提?一條建議或?者以“某某?老師,我想?對你說”為?題,寫出對?某某老師的?建議(學(xué)生?可署名,也?可不署名)?。建議直?接交給政教?處,然后由?政教處轉(zhuǎn)達(dá)??;顒訒r?間:___?_月___?_日前責(zé)?任人:政教?處五、其?他說明1?.各級部要?根據(jù)此活動?方案,制定?出級部具體?實施的活動?方案,并注?意收集相關(guān)?材料。2?.提倡各級?部開展其他?有創(chuàng)意的“?尊師愛生”?活動,但必?須提前制定?好活動方案?,校長室同?意后方可實?施。感恩?教師節(jié)活動?方案(二)?一、活動?主題:歲月?如歌,感念?師恩二、?活動目的:?本次活動中?去感受教師?默默耕耘、?無私奉獻的?精神,由衷?地向老師表?示敬意,感?謝老師的辛?勤工作,并?通過實際行?動表達(dá)對老?師的敬意勞?動。使整個?高職院到處?洋溢著溫馨?的氣氛。?三、主辦部?門:院文學(xué)?社四、活?動對象:某?大學(xué)所有在?校學(xué)生五?、活動時間?:____?年____?月____?日教師節(jié)?六、活動內(nèi)?容:1、?條幅簽字:?張貼條幅、?并簽名贈寫?祝福2、?祝福傳遞:?讓同學(xué)們?把在祝福的?話語、思念?之意、感激?之情寫在不?同顏色的卡?紙上,并粘?貼于祝福墻?上。由文學(xué)?社或參加活?動的學(xué)生貼?在祝福墻上?。3、征?集寫關(guān)于老?師的文章,?評選出最美?的文字,頒?發(fā)證書。?4、宣傳號?召:a、?給老師發(fā)一?封慶祝教師?節(jié)的電子郵?件或?qū)懸环?表露感激之?情的感謝信?,并附上一?份自己本學(xué)?期的奮斗目?標(biāo)。b、?號召自己制?作賀卡,讓?每位同學(xué)寫?上深情的問?候和祝福的?話語,獻給?每位教師。?c、見到?老師時送上?一聲親切的?問候;d?、讓老師看?到祝教師節(jié)?快樂的話;?e、以全?班同學(xué)的名?議,給老師?獻上一支鮮?花f、給?教官買一包?潤喉糖,讓?教官保護好?嗓子。七?、活動安排?:___?_月___?_日,文學(xué)?社社長團擬?定“歲月如?歌,感念師?恩”主題活?動”的工作?部署。由文?學(xué)社組織部?負(fù)責(zé)活動?所需要的物?資;編輯部?負(fù)責(zé)整理、?書寫及校對?相關(guān)材料工?作___?_月___?_日,文學(xué)?社宣傳部推?出了“歡慶?教師節(jié)”的?大型海報,?其海報內(nèi)容?豐富多彩,?能良好地起?到宣傳作?用。并懸掛?簽名祝福條?幅。對文?學(xué)社成員進?行排崗,堅?守在條幅懸?掛現(xiàn)場和祝?福墻現(xiàn)場。?此外,由?文學(xué)社組織?部組織攝影?記者,全面?記錄了教師?節(jié)的活動情?況,并且有?部分成員與?教師們合影?留念。文?學(xué)社編輯部?正在籌劃新?一期的宣傳?材料,__?__月底將?全面報導(dǎo)教?師節(jié)的具體?活動。八?、所需物品?及安排:?祝福墻海報?一張(文學(xué)?社組織部安?排)簽名?條幅(提交?院經(jīng)費審批?)內(nèi)容格?式:歲月如?歌,感念師?恩,將最?美的文字獻?給最敬愛的?老師,老師?,您辛苦了?!—院文?學(xué)社宣電?腦及其宣傳?視頻(文學(xué)?社組織部安?排)登記?統(tǒng)計材料(?文學(xué)社組織?部安排)?桌椅安排(?2—___?_個桌子,?四個凳子)?彩色卡紙?(文學(xué)社組?織部安排)?九、活動?總結(jié)由某?大學(xué)高職院?文學(xué)社組織?部對此活動?進行書面總?結(jié),文學(xué)社?新聞部寫出?相關(guān)報道并?將總結(jié)報告?提交文學(xué)社?備案。十?、未盡事宜?,另行安排?感恩教師?節(jié)活動方案?(三)策?劃部門:院?信息工程系?團總支、學(xué)?生會活動?時間:__?__年__?__月__?__日活?動地點:理?科樓各辦公?室聆聽心?聲,訴說感?恩一、活?動目的:?慶祝教師節(jié)?,在師生之?間搭建溝通?交流的平臺?,在學(xué)校營?造教師節(jié)的?氛圍,了解?老師工作的?辛苦,感受?到教師的辛?勤耕耘、無?私奉獻,由?衷地向老師?表示敬意,?表達(dá)學(xué)生對?老師的感激?之情,為老?師們獻上誠?摯的祝福。?二、活動?主題:“感?謝師恩訴說?心聲”三?、活動背景?:教師節(jié)即?將到來教?師被人們稱?為“園丁”?、“人類靈?魂的工程師?”,是受到?全社會尊重?的一種職業(yè)?,是是倍受?社會尊敬的?人員。自_?___年起?,每年的_?___月_?___日被?定位我國的?教師節(jié)。作?為國家的有?志青年,應(yīng)?該加強尊敬?教師和愛國?主義教育,?認(rèn)識人民教?師在社會主?義現(xiàn)代化建?設(shè)中做出的?巨大貢獻,?真正體會感?悟到人民教?師無私奉獻?的高尚師德?。身為師范?院校的師范?生,則必須?充分了解教?師這個崇高?的職業(yè),在?不斷的學(xué)習(xí)?中,提高自?身的教師素?養(yǎng)和品德,?努力是自己?成為一名優(yōu)?秀的祖國未?來的人民教?師。四、?活動時間:?____年?____月?9—___?_日五、?活動地點:?理科樓各辦?公室六、?活動對象:?信息工程系?全體老師?七、資源需?要:1、?卡紙或者隨?意貼若干。?2、向信?息系各班同?學(xué)征集“老?師,我想對?您說”—最?想對老師說?的一句話?3、倡議書?、通知各打?印4份八?、活動內(nèi)容?:1、_?___月_?___日生?活部帶領(lǐng)學(xué)?生會成員替?老師打掃辦?公室衛(wèi)生。?2、__?__月__?__日將手?機到的各班?“最想對老?師說的一句?話”以及賀?卡轉(zhuǎn)交到老?師的手中,?提前送去節(jié)?日的祝福。?九、負(fù)責(zé)?人:信息工?程系學(xué)生會?學(xué)習(xí)部十?、主要參與?者:學(xué)生會?所有成員?十一、備注?1、所有?經(jīng)費開支需?要有正規(guī)發(fā)?票。2、?所有工作細(xì)?節(jié)由各部門?認(rèn)真負(fù)責(zé),?不得有誤。?3、各部?門必須相互?協(xié)調(diào),相互?配合,努力?把此次活動?做好。4?、未盡事宜?另行通知。?信息工程?系團總支、?學(xué)生會感?恩教師節(jié)活?動方案(四?)“歲月?如歌,感念?師恩”主題?活動—把最?美的文字獻?給最敬愛的?老師,慶祝?教師節(jié)活動?策劃書一?、活動主題?:歲月如歌?,感念師恩?二、活動?目的:在一?年一度的教?師節(jié)即將來?臨之際,號?召學(xué)生寫下?最美的文字?獻給最敬愛?的老師,讓?每個學(xué)生由?衷的寫下對?老師的感恩?之情,并在?本次活動中?去感受教師?默默耕耘、?無私奉獻的?精神,由衷?地向老師表?示敬意,感?謝老師的辛?勤工作,并?通過實際行?動表達(dá)對老?師的敬意勞?動。使整個?高職院到處?洋溢著溫馨?的氣氛。?三、主辦部?門:院文學(xué)?社四、活?動對象:某?大學(xué)所有在?校學(xué)生五?、活動時間?:____?年____?月____?日教師節(jié)?六、活動內(nèi)?容:1、?條幅簽字:?張貼條幅、?并簽名贈寫?祝福2、?祝福傳遞:?讓同學(xué)們?把在祝福的?話語、思念?之意、感激?之情寫在不?同顏色的卡?紙上,并粘?貼于祝福墻?上。由文學(xué)?社或參加活?動的學(xué)生貼?在祝福墻上?。3、征?集寫關(guān)于老?師的文章,?評選出最美?的文字,頒?發(fā)證書。?4、宣傳號?召:a、?給老師發(fā)一?封慶祝教師?節(jié)的電子郵?件或?qū)懸环?表露感激之?情的感謝信?,并附上一?份自己本學(xué)?期的奮斗目?標(biāo)。b、?號召自己制?作賀卡,讓?每位同學(xué)寫?上深情的問?候和祝福的?話語,獻給?每位教師。?c、見到?老師時送上?一聲親切的?問候;d?、讓老師看?到祝教師節(jié)?快樂的話;?e、以全?班同學(xué)的名?議,給老師?獻上一支鮮?花f、給?教官買一包?潤喉糖,讓?教官保護好?嗓子。七?、活動安排?:___?_月___?_日,文學(xué)?社社長團擬?定“歲月如?歌,感念師?恩”主題活?動”的工作?部署。由文?學(xué)社組織部?負(fù)責(zé)活動所?需要的物資?;編輯部負(fù)?責(zé)整理、書?寫及校對相?關(guān)材料工作?____?月____?日,文學(xué)社?宣傳部推出?了“歡慶教?師節(jié)”的大?型海報,其?海報內(nèi)容豐?富多彩,能?良好地起到?宣傳作用。?并懸掛簽名?祝福條幅。?對文學(xué)社?成員進行排?崗,堅守在?條幅懸掛現(xiàn)?場和祝福墻?現(xiàn)場。此?外,由文學(xué)?社組織部組?織攝影記者?,全面記錄?了教師節(jié)的?活動情況,?并且有部分?成員與教師?們合影留念?。文學(xué)社編?輯部正在籌?劃新一期的?宣傳材料,?____月?底將全面報?導(dǎo)教師節(jié)的?具體活動。?八、所需?物品及安排?:祝福墻?海報一張(?文學(xué)社組織?部安排)?簽名條幅(?提交院經(jīng)費?審批)內(nèi)?容格式:歲?月如歌,感?念師恩,?將最美的文?字獻給最敬?愛的老師,?老師,您辛?苦了!—?院文學(xué)社宣?電腦及其?宣傳視頻(?文學(xué)社組織?部安排)?登記統(tǒng)計材?料(文學(xué)社?組織部安排?)桌椅安?排(2—_?___個桌?子,四個凳?子)彩色?卡紙(文學(xué)?社組織部安?排)九、?活動總結(jié)?由某大學(xué)高?職院文學(xué)社?組織部對此?活動進行書?面總結(jié),文?學(xué)社新聞部?寫出相關(guān)報?道并將總結(jié)?報告提交文?學(xué)社備案。?感恩教師?節(jié)活動方案?(五)為?慶祝第__?__個教師?節(jié)的到來,?加強教職工?的凝聚力,?展現(xiàn)教師真?我風(fēng)采,活?躍校園文化?生活,營造?良好的校園?文化氛圍,?經(jīng)學(xué)校研究?決定舉行“?情滿陽光真?我風(fēng)采”教?師節(jié)慶?;?動,讓大家?在愉快的活?動中度過一?個令人難忘?的教師節(jié)。?一、中心?思想:禮物?不大、一片?心意,獎品?不重、快樂?就好二、?活動組委會?:黃水英、?劉先武、周?志紅、鐘華?、馮萍、孫?澤良、肖健?、易海珊、?傅嫻瓊?cè)?、活動時間?:____?年____?月____?日下午四?、活動地點?:聯(lián)誼會?地點:濱河?路快樂時光?卡拉ok廳?(糖果糕點?廠旁)聚?餐地點:追?日酒家(快?樂時光卡拉?ok廳旁仙?都醬鴨店旁?巷子內(nèi))?五、活動形?式:娛樂活?動+節(jié)目演?出+聚餐?六、前期準(zhǔn)?備:1、?頒獎嘉賓:?校長和聯(lián)校?領(lǐng)導(dǎo)2、?禮品準(zhǔn)備:?孫澤良、姚?小鳳(鮮花?、氣球、禮?物)3、?禮品運輸:?劉先武、黎?正林4、?主持、串詞?撰寫:劉先?武、馮萍?5、場地布?置:謝衛(wèi)仁?、劉任馳(?吹氣球、椅?子)6、?節(jié)目準(zhǔn)備:?全體教師以?辦公室為單?位準(zhǔn)備1—?____個?節(jié)目(校長?室和總務(wù)室?合為一個辦?公室),也?可多個辦公?室聯(lián)合表演?。參演的節(jié)?目內(nèi)容形式?不限,要求?健康向上、?富有情趣、?盡量全員參?與。7、?所有參加聯(lián)?誼會的教職?工均可參與?抽獎。(進?門時到抽獎?處抽獎)?8、詩歌朗?誦:羅錦程?、楊欣怡(?指導(dǎo)老師:?唐先知、徐?鋒)9、?抽獎處:鐘?華(抽獎)?、姚小鳳、?鄧勉(兌獎?)10、?節(jié)目統(tǒng)籌:?易海珊、肖?健11、?組織學(xué)生獻?花:陳聰(?活動攝像)?七、活動?內(nèi)容—七色?陽光篇:?(一)紅色?陽光篇—情?滿陽光1?、主持人宣?布活動主題?,介紹來賓?2、校長?致辭3、?校長室和總?務(wù)室表演節(jié)?目(二)?綠色

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