植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)植樹節(jié)創(chuàng)意?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本陽(yáng)?春三月，草?長(zhǎng)鷹飛間，?冬天的寒意?還未褪盡，?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來(lái)，?春風(fēng)吹綠了?枝頭上的嫩?芽，吹綠了?地上的小草?，也吹動(dòng)了?____幼?兒園孩子們?的熱情。_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，為?使孩子們能?夠積極與社?區(qū)環(huán)境“對(duì)?話”，主動(dòng)?參與植樹節(jié)?的相關(guān)活動(dòng)?，親身體驗(yàn)?勞動(dòng)的樂(lè)趣?，感受美化?環(huán)境的意義?，激發(fā)愛(ài)幼?兒園、愛(ài)社?區(qū)的情感，?我們將在_?___月_?___日，?組織孩子們?開(kāi)展“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?的植樹節(jié)愛(ài)?樹護(hù)樹活動(dòng)?。活動(dòng)目?標(biāo)：1.?引導(dǎo)幼兒觀?察形形色色?的樹種，了?解樹的名稱?、形態(tài)、特?點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)?律等。2?.進(jìn)一步增?進(jìn)幼兒對(duì)樹?的認(rèn)識(shí)，理?解人與樹的?內(nèi)在聯(lián)系。?3.通過(guò)?對(duì)樹的認(rèn)識(shí)?和探究，激?發(fā)幼兒愛(ài)樹?、護(hù)樹的情?感，培養(yǎng)其?環(huán)保意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、每?個(gè)級(jí)部制作?活動(dòng)宣傳版?面：如小班?“我和小樹?同成長(zhǎng)”;?中班“珍愛(ài)?綠色，珍愛(ài)?我們共同的?家園”;大?班“幼兒園?社區(qū)齊攜手?，多片綠葉?多份溫馨”?。2、澆?樹種樹用的?水桶鐵鍬等?植樹工具。?3、樹苗?若干。分?級(jí)部開(kāi)展不?同主題的植?樹節(jié)活動(dòng)?活動(dòng)安排：?1.幼幼?班、低幼班?：家園活動(dòng)?主題“我和?小樹同成長(zhǎng)?”(1)?學(xué)一學(xué)關(guān)于?保護(hù)小樹的?童謠。(?2)播撒一?片綠色讓世?界更美麗?流程：給校?園內(nèi)的樹澆?水、松土、?修枝—給樹?掛牌，與小?樹合影，小?樹比比高—?和“樹姐姐?”(扮演)?做游戲。?2.中幼班?家園活動(dòng)主?題“珍愛(ài)綠?色，珍愛(ài)我?們共同的家?園”流程?：在幼兒園?種植園地，?和家長(zhǎng)一起?種植小樹—?掛牌合影(?寫上種植人?及名稱如“?愛(ài)心樹”“?心愿樹”“?成長(zhǎng)樹”等?)。3.?高幼班家園?活動(dòng)主題“?幼兒園社區(qū)?齊攜手，多?片綠葉多份?溫馨”活?動(dòng)一：綠化?植物知多少?老師和孩?子一起調(diào)查?了解幼兒園?和幼兒園周?圍有多少種?綠化植物，?并攝影或記?錄，了解這?些植物的生?長(zhǎng)特性以及?與之相關(guān)的?一些問(wèn)題。?活動(dòng)二：?你我同行，?愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹?流程：幼?兒在家長(zhǎng)護(hù)?送下到玉帶?河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心?樹。以家庭?為單位，每?個(gè)家庭可認(rèn)?養(yǎng)一棵“愛(ài)?心樹”，在?樹干上掛上?“愛(ài)心卡”?。每個(gè)家庭?可以在“愛(ài)?心卡”上寫?上：姓名、?為樹取得名?字、對(duì)玉帶?河的美好愿?望等。家庭?成員與所認(rèn)?養(yǎng)的愛(ài)心樹?合影。每個(gè)?家庭為認(rèn)養(yǎng)?的愛(ài)心樹松?土、澆水。?植樹節(jié)創(chuàng)?意活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?二）三月?____日?為一年一度?的植樹節(jié)。?為配合校政?治處本學(xué)期?“建設(shè)發(fā)展?舊區(qū)”的指?導(dǎo)思想，增?強(qiáng)初中部學(xué)?生愛(ài)校護(hù)校?的意識(shí)同時(shí)?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛(ài)大自然的?良好習(xí)慣。?計(jì)劃在近期?圍繞植樹節(jié)?開(kāi)展一項(xiàng)以?“我為綠樹?掛”為主題?的系列活動(dòng)?，現(xiàn)將活動(dòng)?計(jì)劃如下：?一、活動(dòng)?主題：“我?為綠樹掛”?二、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、校園植物?知識(shí)及保護(hù)?樹木講座。?2、校園?主要樹木信?息的采集及?樹木的制作?3、懸掛樹?木。三、?活動(dòng)對(duì)象：?初中部各年?級(jí)學(xué)生(以?學(xué)生干部為?主，結(jié)合各?年級(jí)學(xué)生自?主報(bào)名)?四、活動(dòng)時(shí)?間安排：?1、活動(dòng)的?啟動(dòng)和宣傳?：三月__?__日，利?用升旗儀式?時(shí)間進(jìn)行活?動(dòng)的啟動(dòng)工?作。2、?講座時(shí)間：?召集學(xué)生骨?干于三月_?___日(?周三)下午?第三節(jié)進(jìn)行?校園植物知?識(shí)及保護(hù)樹?木講座。安?排校園主要?樹木信息的?采集及樹木?的制作工作?。3、樹?木的制作：?利用一周的?時(shí)間制作。?4、懸掛?樹木：安排?在三月__?__日至二?十五日，一?周內(nèi)進(jìn)行。?5、后續(xù)?活動(dòng)：出一?期校園植物?的海報(bào)進(jìn)行?進(jìn)一步宣傳?。五、活?動(dòng)預(yù)計(jì)效果?：1、培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)?樹木，關(guān)愛(ài)?環(huán)境的意識(shí)?。2、培?養(yǎng)初中部學(xué)?生愛(ài)校意識(shí)?。3、培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)?公物意識(shí)。?4、增長(zhǎng)?學(xué)生課外知?識(shí)及動(dòng)手參?與能力。?植樹節(jié)創(chuàng)意?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（三?）一、活?動(dòng)動(dòng)背景及?目的1、?活動(dòng)背景?綠色是生命?的源泉，綠?色是生命的?希望。一年?一度的'植?樹節(jié)又和我?們相遇，再?次煥發(fā)了我?們心中的朝?氣。植樹節(jié)?是我們愛(ài)護(hù)?環(huán)境，保護(hù)?環(huán)境的一個(gè)?方式，這個(gè)?活動(dòng)有益于?提高對(duì)環(huán)境?保護(hù)的意識(shí)?和提供給我?們愛(ài)護(hù)環(huán)境?的措施。讓?我們攜起手?來(lái)綠化環(huán)境?，綠化我們?的校園，使?我們生活在?美麗的天空?下，清新的?環(huán)境中。?2、活動(dòng)意?義增強(qiáng)全?校學(xué)生對(duì)低?碳生活的認(rèn)?識(shí)，提高低?碳生活常識(shí)?，共同創(chuàng)建?美好的福林?。3、活?動(dòng)目的⑴?通過(guò)親身體?會(huì)本次活動(dòng)?，使全體學(xué)?生對(duì)低碳生?活有一個(gè)充?分的認(rèn)知，?讓大家知道?環(huán)保并不難?，環(huán)保離我?們并不遠(yuǎn)。?⑵通過(guò)此?次活動(dòng)，可?以提高全體?學(xué)生的綠化?意識(shí)。⑶?培養(yǎng)全體學(xué)?生愛(ài)護(hù)大自?然的一草一?木，更好地?認(rèn)識(shí)到綠色?對(duì)人類生存?的重要性，?從而規(guī)范自?身日常行為?，從而減少?踐踏草坪等?不文明行為?的發(fā)生。?二、活動(dòng)主?題主題：?擁抱春天播?種綠色放飛?希望時(shí)間?：____?月____?日三、活?動(dòng)內(nèi)容1?、____?年____?月____?日晨會(huì)時(shí)間?在學(xué)校大操?場(chǎng)舉行啟動(dòng)?儀式。由?____年?級(jí)____?班學(xué)生代表?發(fā)出倡議。?2、播種?綠色活動(dòng)?每班學(xué)生自?帶花盆__?__個(gè)，自?備花種或者?是小花苗、?噴壺、小鏟?子，報(bào)紙，?每班派六名?學(xué)生代表現(xiàn)?場(chǎng)種完。?3、各班建?立“綠色小?氧吧”各?班補(bǔ)充完善?綠色小氧吧?，成立護(hù)綠?小組并填寫?好“觀察日?志”，每周?一次。4?、各班板報(bào)?內(nèi)容設(shè)立“?綠色角”，?增加綠色環(huán)?保知識(shí)內(nèi)容?。5、進(jìn)?行研究性學(xué)?習(xí)各班根?據(jù)所種植物?，搜集相關(guān)?資料，并制?作手抄報(bào)，?每班上交_?___份。?上交時(shí)間?：____?月____?日我們衷?心祝愿福林?小學(xué)的的學(xué)?生們，能夠?象這些充滿?著勃勃生機(jī)?的種子一樣?茁壯成長(zhǎng)，?都將撐起一?片美好的藍(lán)?天。植樹?節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（四）?全民義務(wù)植?樹活動(dòng)是歷?年來(lái)園林工?作的一項(xiàng)重?要活動(dòng)，為?我區(qū)的綠化?工作做出了?重要的貢獻(xiàn)?。今年，我?們根據(jù)市園?林局的工作?布置及安排?，緊緊圍繞?創(chuàng)建“綠色?、生態(tài)、和?諧”的主題?，結(jié)合本區(qū)?的實(shí)際情況?，特制定以?下義務(wù)植樹?活動(dòng)方案：?一、指導(dǎo)?思想進(jìn)一?步提高對(duì)義?務(wù)植樹工作?重要性的認(rèn)?識(shí)，廣泛深?入地開(kāi)展宣?傳活動(dòng)，提?高全民義務(wù)?植樹意識(shí)，?提高人民群?眾對(duì)義務(wù)植?樹法定性、?公益性、全?民性的認(rèn)識(shí)?，限度地動(dòng)?員適齡公民?積極參加義?務(wù)植樹活動(dòng)?，形成全民?參與城市綠?化建設(shè)的濃?厚社會(huì)氛圍?，使義務(wù)植?樹這一法定?義務(wù)家喻戶?曉。二、?實(shí)施方案?全區(qū)各級(jí)各?部門要提高?認(rèn)識(shí)，切實(shí)?把全民義務(wù)?植樹工作放?在重要議事?日程上，要?確定專人負(fù)?責(zé)，建立嚴(yán)?格的責(zé)任制?，并保質(zhì)保?量地完成任?務(wù)。區(qū)綠化?委員會(huì)辦公?室在認(rèn)真做?好統(tǒng)計(jì)和規(guī)?劃工作后，?科學(xué)合理地?安排此項(xiàng)活?動(dòng)：(一?)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日(?周日)9：?____時(shí)?(二)地?點(diǎn)：1、?山體北側(cè)?2、水庫(kù)?(三)主要?樹種：較大?規(guī)格側(cè)柏、?柳樹(四?)參加人員?：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及?機(jī)關(guān)干部、?共青團(tuán)組織?、區(qū)園林局?工作人員、?轄區(qū)內(nèi)市民?和志愿者等?(五)參?加人數(shù)：_?___余人?(六)種?植數(shù)量：_?___余株?三、參加?形式1、?將義務(wù)植樹?地點(diǎn)及報(bào)名?電話在新聞?媒體公布，?由專人進(jìn)行?接聽(tīng)記錄群?眾報(bào)名情況?。2、按?報(bào)名情況，?區(qū)園林局統(tǒng)?一安排，按?指定地點(diǎn)進(jìn)?行栽植，并?填寫“義務(wù)?植樹卡”。?3、大力?宣傳發(fā)動(dòng)各?辦事處及轄?區(qū)單位和市?民積極參與?“綠地認(rèn)建?”、“綠地?認(rèn)養(yǎng)”、“?以資代勞”?、“綠地管?護(hù)”等各種?形式的愛(ài)綠?護(hù)綠活動(dòng)，?針對(duì)有意向?的單位和市