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文檔簡(jiǎn)介

第中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案創(chuàng)意參考方案(3篇)

中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案創(chuàng)意參考方案(通用3篇)

中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案創(chuàng)意參考方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)各種各樣的鎖,會(huì)用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。

2、探索鎖的秘密,了解鎖的作用,知道鎖的重要。

3、對(duì)觀察和動(dòng)手活動(dòng)感興趣,有強(qiáng)烈的探索欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、操作卡人手一份。

2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。

活動(dòng)過(guò)程:

一、提問(wèn)引出話題:

1、出示鎖和鑰匙:今天,老師帶什么到幼兒園來(lái)了?小朋友也準(zhǔn)備了各種各樣的鎖和鑰匙,你帶來(lái)的鎖和鑰匙是什么樣子的?你想玩一玩嗎?

2、幼兒自由玩鎖

3、交流:請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙:它是鎖什么的?你是怎樣玩鎖和鑰匙的?你的鎖有什么用?

二、認(rèn)識(shí)不同種類的鎖,了解它們的用途。

1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙:這是什么鎖?是什么樣子的?它是用來(lái)鎖什么的?

2、提問(wèn):你還見(jiàn)過(guò)哪些鎖?你還認(rèn)識(shí)哪些鎖?

3、討論:為什么要有鎖?如果沒(méi)有鎖會(huì)怎樣?

三、操作活動(dòng):

1、猜謎語(yǔ)

2、提出操作要求:說(shuō)說(shuō)圖上哪些物品需要鎖?在需要鎖的物品下面打√,不需要的則打_。

四:評(píng)價(jià)活動(dòng):

1、說(shuō)說(shuō)哪些物品需要鎖。

2、想一想,還在哪里見(jiàn)過(guò)鎖?說(shuō)一說(shuō)鎖有什么用處?

中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案創(chuàng)意參考方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,嘗試用符號(hào)記錄規(guī)律。

2、激發(fā)幼兒對(duì)物體排列規(guī)律的興趣,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

斑馬圖片;條形旗圖片(規(guī)律為ABCABC);每人一盒水彩筆、一張白紙;

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

1、教師身穿條紋上衣,吸引幼兒注意。

師:“老師的上衣圖案是怎么樣的?”

2、出示斑馬圖片,引導(dǎo)幼兒觀察花紋規(guī)律。

3、出示條形旗圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

二、啟發(fā)幼兒用符號(hào)記錄規(guī)律。

師:“我們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律,怎么樣把它們記錄下來(lái)呢?”

1、幼兒討論記錄方法。

2、確定簡(jiǎn)潔的記錄方法——用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄規(guī)律(如:010101、□○□○□○)或用物體的主要特點(diǎn)進(jìn)行記錄(如:藍(lán)白藍(lán)白藍(lán)白)。

3、幼兒嘗試用自己的符號(hào)記錄。

4、幼兒互相交流記錄結(jié)果的含義。

三、啟發(fā)幼兒尋找生活中的規(guī)律,并嘗試進(jìn)行記錄。

四、幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。

延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒尋找生活中的各種規(guī)律事物及規(guī)律現(xiàn)象。(如:人行橫道、星期的輪回規(guī)律、四季的輪回規(guī)律等)

中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案創(chuàng)意參考方案篇3

雞血歌舞

江南style的騎馬舞,去年有狐貍叫的群魔亂舞,今年有什么洗腦神曲?

哎嘛~還不是那天雷滾滾的小蘋果嘛!平日里看似嚴(yán)肅放不開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)和老板跳起小蘋果,帶著一眾小伙伴跳起大媽廣場(chǎng)舞,該是怎樣一個(gè)爆笑雷人的場(chǎng)面啊?!三觀盡毀那是一定的了,不過(guò)為了拉攏員工關(guān)系,就拼了吧!

變裝反串

要說(shuō)能驚艷出場(chǎng)卻雷煞眾人節(jié)目,變裝反串真可以有!

范爺和大黑?,F(xiàn)在天天秀恩愛(ài),還記得范爺去年的武媚娘嗎?武媚娘去年底可謂大火了一把!借這部劇的勢(shì)頭,員工們也可以過(guò)把戲癮!哪個(gè)公司沒(méi)三兩個(gè)男小胖,再有公司一大群好心mm幫忙,想要擠出個(gè)胸器真心不難。看到平時(shí)身邊白白糯糯的小胖子們穿上唐裝,演起饅頭娘娘們,估計(jì)要笑到內(nèi)傷~

角色扮演

這可是你沒(méi)大沒(méi)小博取關(guān)注的大好機(jī)會(huì)!平日里被暴脾氣老板刺激受傷不輕吧,如今翻身的機(jī)會(huì)到了!敢問(wèn)哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有些習(xí)慣性手勢(shì)和小動(dòng)作?!就算沒(méi)有,他們肯定也有標(biāo)志性的嗓音和經(jīng)典絕句!嘿嘿,您發(fā)揮的時(shí)候到了!使勁模仿吧,你若足夠?qū)I(yè),絕對(duì)能贏得大家的共鳴!

記得最后再補(bǔ)一刀:老板,別得瑟~其實(shí)大家希望您就做一個(gè)安靜的美男子。

蘿卜蹲

大火的《爸爸去哪兒》讓大家也愛(ài)上了這個(gè)簡(jiǎn)單又考驗(yàn)反應(yīng)的小游戲。

游戲人數(shù):四人以上

游戲規(guī)則:對(duì)每一個(gè)人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開(kāi)始下蹲,在下蹲的同時(shí)還需要念詞。念詞的過(guò)程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動(dòng)作,以此類推。被指定的蘿卜沒(méi)有及時(shí)下蹲或者報(bào)錯(cuò)蘿卜顏色的均為出局。

扮時(shí)鐘

參賽規(guī)則:參加人員≥3,白板1塊,異樣長(zhǎng)度的棍子或其他長(zhǎng)條物3根。

游戲規(guī)矩:在塊白板上畫一個(gè)時(shí)鐘的模子,以3個(gè)參加人員為一組,手上拿著異樣長(zhǎng)度的棍子扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針。主持人隨意說(shuō)一個(gè)時(shí)辰,要3個(gè)參加人員敏捷的將代表指針的道具指向正確的方位,僅僅過(guò)錯(cuò)或僅僅慢的人受罰,還被篩選,由其他人員代替。堅(jiān)持到最終者,或堅(jiān)持工夫最長(zhǎng)者可取得相應(yīng)獎(jiǎng)賞。

高興傳真

參與人數(shù):需要12-16人,然后秒表1個(gè)參加人員分為兩組,每組6-8人,橫向排列。

游戲規(guī)則:每組的榜首同學(xué)用舉措和表情來(lái)表明一種高興的心境,然后傳遞給下一個(gè)同學(xué),一次傳遞下去,看哪一組傳的又快又準(zhǔn)。

紙拔河

道具:報(bào)紙

游戲規(guī)則:

(1)在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

(2)2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

(3)報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

吸啤酒

道具:啤酒數(shù)瓶、吸管、透明膠

參加人員:全員分成數(shù)隊(duì),各派兩人組成一組

游戲規(guī)則:啤酒數(shù)瓶,每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷。各位選手齊站于臺(tái)前,主持人一聲令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái),誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

天氣預(yù)報(bào)

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨拍手,狂風(fēng)暴雨跺腳。先本人拍,再兩三人一組相互拍.異樣作用比擬,30秒考慮,協(xié)作的作用。再做一遍。

官兵抓賊

用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

人數(shù):4人

玩法:將四張紙折疊起來(lái),參加年會(huì)游戲的四小我別離抽出一張,抽到捉字的人要依據(jù)其他三小我的臉部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是賊字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到官字的人決議如何賞罰,由抽到兵字的人履行。

興奮點(diǎn):簡(jiǎn)略易行,

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