學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會(六篇)_第1頁
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第頁共頁學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會(六篇)在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來理解一下吧。學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會篇一昨天我們?nèi)速Y20xx級1班進展素質(zhì)拓展活動,早上十點我們一、二班54位同學(xué)以班為單位分成四隊,每個班兩個隊,每隊成員必須選舉一位隊長,起好各自隊的隊名、隊的口號、隊歌,時間是10分鐘,我很榮幸的成為了“黨中央隊”的一員,我們的口號是:跟著黨走,除暴安良。我們的隊歌是《奔跑》,而隨后各隊進展團隊展示,我們隊是第四個展示的團隊,團隊戰(zhàn)事完畢之后就開場一下午的正式素質(zhì)拓展活動。整個素質(zhì)拓展訓(xùn)練歷時一個下午,這次素質(zhì)拓展活動是我人生歷程上的一次全新體驗,得到的知識與感悟也非常多。1、團結(jié)信任。一個好的團隊不僅需要一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者,更需要有一群為著同一理想目的不斷奮斗的優(yōu)秀團員。每個成員都非常的重要,只要有一個環(huán)節(jié)出了錯,那結(jié)果就是滿盤皆輸。這讓我不由聯(lián)想到工作中去,只有和周圍的同事領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系,才能使大家在工作中發(fā)揮出各自的作用,才能更好的開展工作,單靠自己的孤軍奮戰(zhàn)是不可能成功的。就像我們的訓(xùn)練工程信任背摔。信任背摔是讓一個人站在1米多高的臺子上,身體繃直往后倒下,其余的人在下面用手臂搭成人橋接應(yīng)。但當站在上面的同學(xué)問:“大家準備好了嗎?”下面異口同聲是答復(fù)“我們準備好了,請相信我們”時,突然間產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,它讓我知道下面很平安。這個游戲我總結(jié)出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用疑心的目光對待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。那就讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會有意想不到的結(jié)果。2、換位考慮。設(shè)身處地替別人著想,遇事多換角度考慮,多一份理解,多一份關(guān)愛,我堅信通過這次拓展訓(xùn)練使我們中心每個人都擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在今后工作學(xué)習(xí)生活中,把每一項工作都當作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就可以克制各種困難去圓滿的完成。學(xué)會正視自己的缺點,理解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵別人,學(xué)會欣賞別人。譬如我們在完成“七人八足”時。雖然我們不知道那幾個隊友心里怎么想,但站在他們的位置去想,我們會感同身受:是責(zé)任、是關(guān)愛、是寬容、是理解……所以,在有些失敗的時候,我們更多的不是去指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)層及其決策,而是要總結(jié)其中失敗的原因,認識到強有力核心領(lǐng)導(dǎo)的重要性,以供我們今后在工作和學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)和借鑒。大家感慨要完成一項任務(wù),一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心是不可缺少的,還要有溝通和交流,要有為集體利益不怕個人犧牲的奉獻精神。只有這樣,才能把一項任務(wù)保質(zhì)保量地成功完成。3、統(tǒng)籌安排。做事要先做方案,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,比方做穿越電網(wǎng)時,沒有統(tǒng)籌安排,沒有合理分配,沒有在全面理解電網(wǎng)網(wǎng)洞的分布的根底上去施行方案,沒有充分利用時間,沒有達成溝通無障礙、協(xié)作無條件,致使這個工程最終失敗。從失敗中我也得到了教訓(xùn)和啟示,大家目的一致、互相信任、團結(jié)協(xié)作。通力合作,合理分工。面對困難我們必須冷靜、理智地分析^p,全面、聯(lián)絡(luò)地對待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資優(yōu)勢互補,這樣我們才能少走彎路,高效地解決問題。我們不能小看小小的組圖形,它透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學(xué)的知識。因此我們在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要互相配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。知識和技能還只是有形的資本,意志和精神那么是無形的力量。所以團隊合作對一個工程的最終成功起著舉足輕重的作用。一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目的。只有設(shè)定明確的目的才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必需要確立的。一個完美的團隊都會以團結(jié)為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、互相關(guān)心、鼓勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。一個成功的團隊必需要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析^p才能、判斷才能、決策才能、大局意識與團隊意識。面對目的團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如假設(shè)不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目的沒有完成,還是亂成一團。在現(xiàn)實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調(diào)的應(yīng)該是團結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團結(jié),每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上新的臺階。拓展訓(xùn)練完畢了,但留在心里的震撼卻是永久的。訓(xùn)練的時間雖短,收獲卻很大?;貞浽谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。通過訓(xùn)練,過去的我只知道可以去做可以做到的,如今的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,如今的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,如今的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往才能不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、親密合作,只有這樣才能走向成功,才能到達1+1大于2的結(jié)果??傊?,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,讓我在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,進步解決問題的才能;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。課后,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個工程對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這兩天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲工程本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此成功的喜悅同時,也分析^p隊友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常學(xué)習(xí)工作情況聯(lián)絡(luò)起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會篇二很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時機,雖然拓展訓(xùn)練已完畢了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”終究是何內(nèi)容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次時機參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空工程。心懷忐忑不安和好奇,當我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些絕望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著桌子邁進訓(xùn)練場。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他鼓勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在才能,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊才能。8點左右,訓(xùn)練正式開場。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊徽、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓(xùn)是:認真團結(jié)、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓(xùn)。剛開場,教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟悉拓展培訓(xùn)紀律。在這次拓展中,既有各隊工程又有團隊工程,團隊工程不是靠一個人的智力、體力和才能就能很好完成的工程。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體互相團結(jié),互相幫助,才能共同完成團隊的目的?!靶湃伪乘ぁ?、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深化內(nèi)涵的訓(xùn)練工程,如經(jīng)典電影深化腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。“信任背摔”是一個比擬典型的熔煉團隊精神的訓(xùn)練工程,背摔隊員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1。7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能程度摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張平安的“彈簧床墊”,可真正當我站到1。7米高的水泥臺上時,本來很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我要挑戰(zhàn),你們準備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“我們支持你”、“準備好了”,我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我平安托起,我還有什么不信任的,跳!我英勇地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位考慮。對于各隊工程,給我印象最深的是“共建家園”工程。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個工程有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子〔24米、18米、12米,測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個工程中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目的就朝那個方向去努力,一定可以獲得成功。最后一個是團隊工程,我不知道那個工程叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個工程,使我感覺是對我們團隊意志的考驗,1。7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人平安通過,當時就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……后來我們僅用了17分的時間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過生命線,獲得最終成功的隊員。我們幾個男生用雙腿當?shù)鬃?,雙肩當階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過。一天的素質(zhì)拓展完畢了,但所給予我的`啟發(fā)和經(jīng)歷卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展工程有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家互相間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克制困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多時機就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),獲得優(yōu)異的成績??傊@次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目的進展得更好!學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會篇三破曉黎明之時,我們院學(xué)生會的孩子們踏著快樂的腳步邁向我們的目的地--花山,一條十八彎的小道映入我的眼簾,看不見盡頭,只知道希望在前方。踩著經(jīng)過花雪與年輪的楓葉與枝頭,只知道它們載著我們此時的幸福。一步一個腳印,一起一步臺階,汗流夾背只記述著我的快樂,成長。歡聲笑語即過,我們很快就登到了頂峰。眾眼環(huán)視,使我體會到“一覽眾山小”的氣魄與胸懷。秋意雖涼,但青草照舊蔓蔓,風(fēng)光照樣怡。雖難聽見鳥兒的歡聲,可整個山林彌漫著我們快樂的味道。山頂有一塊寬闊地,學(xué)長,學(xué)姐命令我們在上面休息,做游戲。我知道幾位學(xué)長,學(xué)姐也走累了。坐下休息時,臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺。此時,他們內(nèi)心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽光愛不到的地方,舒坦的坐了下來,各自拿出了自己期盼已久的干糧,狼吞虎咽般嚼了起來,臉上露出了幸福的微笑,像是世界開滿了花。此時,他們是如此的得意。當我發(fā)現(xiàn)我自己只帶錢不帶干糧的悲劇時,我是萬分的懊悔啊.我只好拿出我的絕招伸出弱小的雙手、厚著得意的臉皮向我們宣傳的孩子們強行訛詐,把他們的干狼一個一個吃個遍。當我把自己肚子填飽時,發(fā)現(xiàn)他們的目光對視著我,是多么的“熾熱”,多么的'深情",,原來他們的東西都被我吃光了。呵呵,我那顆慚愧的心啊,讓我不堪回首。接著,他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來,我那薄弱如紙的軀干與幼小的心靈被他們一場揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露著我此時內(nèi)心的無助與悲慘啊。之后他們看到我的形象與表情后,也讓他們倍感到慚愧的,又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的物質(zhì)干糧來撫慰我此時的“落寞”啊。哈哈我就知道我們宣人是如此的得意,如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無情的推殘”下,我才能更加的強大、成長。隨后我們開場做游戲,玩起了我們童年的游戲丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進入了童年的回憶。緊接著我們又玩起了“永駐長城"的游戲,看到他們?nèi)绱说膱猿?,讓我感到我們力量的強大。當我們玩起?信任背手時",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學(xué)生會這個家庭的生活的豐富多彩??傊?,讓我感到了他們的團結(jié)與堅強,讓我知道了團結(jié)力量的強大與團隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個家溫暖與親切。隨著時間的流逝,太陽逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠漫長,心甚是開心。一路長長而又整齊的隊伍充滿著歡聲笑語,一路上洋溢著幸福與快樂的味道。這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華美而又多彩的一筆。讓我感受到了團結(jié)力量的強大與團隊合作的精神,感受到了院學(xué)生會這個大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們11級學(xué)生們“青于藍,而勝于藍”的力量與決心。我知道院學(xué)生會這個大家庭會在我們帶著下更加輝煌,更加強大、溫暖。學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會篇四破曉黎明之時,我們院學(xué)生會的孩子們踏著快樂的腳步邁向我們的目的地--花山,一條十八彎的小道映入我的眼簾,看不見盡頭,只知道希望在前方。踩著經(jīng)過花雪與年輪的楓葉與枝頭,只知道它們載著我們此時的幸福。一步一個腳印,一起一步臺階,汗流夾背只記述著我的快樂,成長。歡聲笑語即過,我們很快就登到了頂峰。眾眼環(huán)視,使我體會到“一覽眾山小”的氣魄與胸懷。秋意雖涼,但青草照舊蔓蔓,風(fēng)光照樣怡。雖難聽見鳥兒的歡聲,可整個山林彌漫著我們快樂的味道。山頂有一塊寬闊地,學(xué)長,學(xué)姐命令我們在上面休息,做游戲。我知道幾位學(xué)長,學(xué)姐也走累了。坐下休息時,臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺。此時,他們內(nèi)心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽光愛不到的地方,舒坦的坐了下來,各自拿出了自己期盼已久的干糧,狼吞虎咽般嚼了起來,臉上露出了幸福的微笑,像是世界開滿了花。此時,他們是如此的得意。當我發(fā)現(xiàn)我自己只帶錢不帶干糧的悲劇時,我是萬分的懊悔啊.我只好拿出我的絕招伸出弱小的雙手、厚著得意的臉皮向我們宣傳的孩子們強行訛詐,把他們的干狼一個一個吃個遍。當我把自己肚子填飽時,發(fā)現(xiàn)他們的目光對視著我,是多么的“熾熱”,多么的'深情",,原來他們的東西都被我吃光了。呵呵,我那顆慚愧的心啊,讓我不堪回首。接著,他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來,我那薄弱如紙的軀干與幼小的心靈被他們一場揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露著我此時內(nèi)心的無助與悲慘啊。之后他們看到我的形象與表情后,也讓他們倍感到慚愧的,又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的物質(zhì)干糧來撫慰我此時的“落寞”啊。哈哈我就知道我們宣人是如此的得意,如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無情的推殘”下,我才能更加的強大、成長。隨后我們開場做游戲,玩起了我們童年的游戲丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進入了童年的回憶。緊接著我們又玩起了“永駐長城"的游戲,看到他們?nèi)绱说膱猿?,讓我感到我們力量的強大。當我們玩起?信任背手時",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學(xué)生會這個家庭的生活的豐富多彩??傊?,讓我感到了他們的團結(jié)與堅強,讓我知道了團結(jié)力量的強大與團隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個家溫暖與親切。隨著時間的流逝,太陽逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠漫長,心甚是開心。一路長長而又整齊的隊伍充滿著歡聲笑語,一路上洋溢著幸福與快樂的味道。這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華美而又多彩的一筆。讓我感受到了團結(jié)力量的強大與團隊合作的精神,感受到了院學(xué)生會這個大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們11級學(xué)生們“青于藍,而勝于藍”的力量與決心。我知道院學(xué)生會這個大家庭會在我們帶著下更加輝煌,更加強大。溫暖。學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會(四)學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會篇五對大多數(shù)人來說,大學(xué)是一生中最美妙的四年,盡管我才剛剛大一,卻真的感覺,師大于我亦是如此。身為一個東北女孩,不遠萬里來到長沙,人生地不熟,本以為會受到很多困難和壓抑,卻沒想到遇到了那么多志同道合的朋友,他們帶給了我,是溫暖,是感動。以前高中,沒有做過很多除了學(xué)習(xí)的有意義的事情,也沒有聽說過素質(zhì)拓展,所以這次本不想?yún)⒓拥?,但作為法協(xié)會的干事我受領(lǐng)導(dǎo)姐姐之托來充個人數(shù),結(jié)果卻獲益匪淺。周六上午九點鐘我準時來到天馬遠去食堂門口集合,遠遠地就看到看到很多同學(xué)已經(jīng)準備好了,到達之后不久我們站好了隊。我驚訝的發(fā)現(xiàn)給我們交代事情的不是會長姐姐,卻是一個不是很熟悉的學(xué)長,經(jīng)過理解,才知道他是我們大三的國防生,是這次素質(zhì)拓展的教練。我們分好組后,就正式出發(fā)了。經(jīng)過擠死人不償命的公交之旅后,成功的到達了南郊公園。來長沙也有三個月了,終于來到了一個好玩的公園,北方的孩子真的是很難想象到冬天也這么郁郁蔥蔥的樹和草坪。進了公園后我們就開場第一個工程:尋找“汪精衛(wèi)”(一個學(xué)長的別稱哈)和事先安排的小紅旗。剛開場時大家都到了山頂也沒有找到,但我們沒有放棄,大家分頭尋找,終于,不得不用一個很俗的言語來形容我們的心情了,真的是皇天不負有心人!我們二組和一組一起找到了紅旗與此同時,他們找到了“汪精衛(wèi)”而我們是最先集合的組,可憐的三組在第一個環(huán)節(jié)中沒有收獲。不得不說的第二環(huán)節(jié)是最表達團隊創(chuàng)造力的時刻了,在二非常鐘內(nèi)要想出隊名隊歌隊旗并畫出,外加一個全員都要參加的才藝展示。在這么短的時間內(nèi)是個不小的挑戰(zhàn),可是我們不怕,九個人齊心協(xié)力團結(jié)一心在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿的完成了!我們表演之后也得到了大家的歡聲笑語和掌聲。第三個環(huán)節(jié)是最有創(chuàng)意的環(huán)節(jié),用二十份報紙連成一個圈,每個人站在圈里推著全向前走,看起來又好玩又刺激的游戲怎么能不勾起大家的興奮點呢?三個組有一樣的起點,有負責(zé)的組長,有有力量的口號,可是走著走著有的人的腳步就亂了,或許是心太急了,一人錯亂整個隊就亂了,在這種比賽中不但可以得到快樂還有值得考慮的現(xiàn)象。最后又是我們組最先完成了比賽,得到了終極的冠軍!這次素拓,我們組同學(xué)一起完成了所有游戲,加強了我們的團隊精神和協(xié)作才能,并且有幸獲得冠軍,真的是精神物質(zhì)雙豐收!感謝法協(xié)會!感謝辛苦準備活動的工作人員!學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會學(xué)生會素質(zhì)拓展心得體會篇六這次拓展其實原來是為那些本來根本不相認識的同學(xué)準備。這一點從這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練整體的安排來看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程根本由游戲前的準備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。游戲前準備詳細安排如下:1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項,以到達參與人員的紀律性和服從安排,便于整個活動的展開。更詳細的像,當指導(dǎo)

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