2023年天宮二號觀后感天宮課堂的主要內容(5篇)

第頁共頁2023年天宮二號觀后感天宮課堂的主要內容精選(5篇)當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的觀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。天宮二號觀后感天宮課堂的主要內容篇一“天宮課堂”開講，太空真奇妙，講述了中國航天員在空間站的衣食住行，并向我們詳細介紹了航天服的內部設計以及功能，企鵝服的功能是對降肌肉萎縮，心血管功能下降。接著講述了細胞生物學夜光服展示失重條件下細胞生長發(fā)育研究，詳細講解了心肌細胞，細胞在太空中很神奇，熒光顯微鏡下跳動，并且一閃一閃的非常震撼，成片的心肌細胞做著收縮運動。到了同學提問的環(huán)節(jié)，他們提出的問題也是各有特色，第一位同學向空間站中的葉光富老師，王亞平老師提問，“在空間站里，可以像在地面上一樣自由行走嗎?”王亞平老師為我們做出理解答，因為空間站中沒有重力的幫助，所以空間站中的人無法像人在地面上一樣的行走。他們總是飄來飄去的，并且在旋轉的過程中，上半身向右轉，下半身會向左轉，上半身向左轉，下半身會向右轉，吹氣等動作在空間站并不能令其轉身，這是葉光富老師向我們展示的，但手臂大幅度轉動時，可以令其轉身。第二位同學向王亞平老師提問，“在空間站中的生活用水可以循環(huán)使用嗎?”王亞平老師向我們作出理解答，由于他們用的是處理過的生水，所以不能循環(huán)利用。并且水在地面上有浮力作用，把乒乓球放在水杯里向下按，乒乓球會不斷的浮出水面，但是在空間站乒乓球并沒有浮出水面，而是在被按壓后沉在水底，王亞平老師向我們解釋，那是因為在空間站中浮力幾乎消失。水膜實驗是王亞平老師和葉光富老師共同進展完成的，這個實驗使王亞平老師和女兒共同做的花太空綻開了。接著，王亞平老師向水膜中注水，形成一個大水球，通過水球觀看，王亞平老師是一個倒立的像，那是凸透鏡成像形成的。隨后，葉光富老師將水球中的小氣泡抽走，并向水球中注射了一個大氣泡，通過水球觀看，王亞平老師可以看到一正一反兩個像。王亞平老師借此向我們提問，“為什么會有一正一反兩個像?那是因為水球被氣泡分成了兩局部?！蓖鮼喥嚼蠋煟~光富老師還進展了泡騰片實驗，畫面非常壯觀。后面有廣西南寧，澳門，四川汶川，北京等幾位同學，向葉光富老師和王亞平老師提問了各有特色的問題，葉光富老師和王亞平老師也為他們一一解答了他們提出的問題。最后，有三位同學說出了他們的感受，第一位同學感覺透鏡成像非常震撼;第二位同學提出，在空間站想要轉身的時候，用扇子扇一扇應該也可以轉身;第三位同學道出航天員老師們在空間站要克制重重困難，身負重任的他們是多么的困難，并且希望自己以后也像航天員老師們一樣偉大。就此，中國空間站首站太空授課成功完成。我的理想是藍色的，但在這上面增加了一抹亮眼的紅色，那是國旗的顏色。我把藍色穿在身上，把紅色繡在胸口。天宮二號觀后感天宮課堂的主要內容篇二我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結，它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線，也使我們倍感親切。在太空里要控制自己的身體以適應失重感，像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飛行任務中的一項重要工作。在太空中，雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈，還非常節(jié)約水?？臻g站的水非常珍貴，所以要盡可能地節(jié)約用水。在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比方睡在天花板上。在空間站也有許多休閑活動，可以和家人打視頻，可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球，還可以進展晨練，晨練工程是中國傳統健身工程——太極拳。最重要的也是最沖動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服，通過氣閘艙來到艙外，通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力，成功地在艙外完成相關任務。在太空也有許多喜事：種植的水稻抽穗了，迎來了太空快遞員，也迎來了新伙伴來進展工作交接。在太空駐留了三個月，很快就要辭別“天宮”空間站返回地球了，想到很快就能見到地球上的親人，非常沖動。太空本身已經非常迷人，在浩瀚無垠的宇宙中，每每出現帶有五星紅旗的一切，都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!天宮二號觀后感天宮課堂的主要內容篇三此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見到的物理現象，當這些奇妙而精彩的現象展如今學生面前時，我在地面課堂的現場屢次聽到了學生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現象的震撼。當王亞平老師進展高難度的操作，比方往水膜上貼中國結時，我感覺到現場所有的聽眾都摒住了呼吸，那個小小的圖標集中了所有人的目光，而當它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時，那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。這種通過凸顯天地差異來進展教學的方式極大地激發(fā)了學生對太空、對航天乃至對科學的學習興趣。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象，一定會伴隨學生們一生的求索過程。航天員作為科普老師親切地與學生進展對話，拉近了代表我國尖端科技程度的航天工程與公眾的間隔，增進了青少年對航天事業(yè)的理解與關注，對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們明晰的思路、流暢的表達和精準的實驗演示給全國觀眾留下了深入的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧，出眾的技能以及接近完美的身體素質，當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現為我們老師起到了表率作用，值得我們學習。這次太空授課實現了航天工程領域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無間協作，這對物理老師的鼓勵作用是宏大的，我和史藝老師都感受到了一種團結的溫暖。這也鼓勵著我們今后在教學工作中更加注重與其他社會教育力量的聯絡與合作，從其他領域聽取教學意見，擴大自己的知識面和對知識的領悟，從而提供應學生更豐富的學習資，創(chuàng)造更合適學生開展的學習環(huán)境。天宮二號觀后感天宮課堂的主要內容篇四“老師們好!”地面上的學生熱情地回應“太空老師”的親切慰問。3名航天員隨即帶著學生進入太空奇妙之旅。在持續(xù)約1小時的課堂上，翟志剛、王亞平、葉光富在空間站以天地互動方式，與地面的年輕人進展實時授課和交流。在失重狀態(tài)下，航天員漂浮到空間站內不同的區(qū)域，展示他們在太空中的工作和生活場景，并與學生一同進展多項實驗，包括太空細胞學研究實驗展示、浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學實驗等，講解背后的科學原理。王亞平在進展水膜張力實驗時，使一朵粉色折紙花朵在水膜中綻開。“你們都是祖國的花朵，含苞待放，將來是你們的，希望你們的夢想都能在廣袤的宇宙中綻放。”她說。“我要做科學家!”“我要成為火箭設計師!”來自培僑書院的小學六年級生劉駿翔和邱熙婷向記者說出各自的航天夢。劉駿翔表示，航天員很英勇，為國家和社會作出了很大奉獻。他將以3名航天員為典范，努力學習，希望將來在航天科技上開展。在課堂上，航天員和學生們分別在太空和地面上進展了多項一樣的科學實驗，出來的效果卻不一樣，同學們看得入迷?！罢垎柲銈兲焐系纳钣盟梢匝h(huán)使用嗎?”就讀培僑書院的____高中學生門睿涵向航天員提問。王亞平隨即展示一袋透明包裝的再生水，并示范如何飲用——從袋子里擠出兩顆水球，然后把凌空的水吞掉。門睿涵說，很榮幸能跟航天員直接進展對話，此次“天宮課堂”豐富了他的科學知識，也讓大家看到航天員付出了很大的努力，很值得學習。高中生謝正杰也對航天員充滿敬仰之情?！八麄兏覟槿讼鹊姆瞰I精神，深深打動了我。作為____學生，我希望有一天能為國家的航天事業(yè)作奉獻。”他說。培僑書院校長吳育智表示，這場別開生面的太空課堂，大大引發(fā)了同學們對航天科技的興趣和熱情，有助學校進一步開展stem(科學、技術、工程和數學)教育。此次活動同時增加了師生們對國民身份的認同，以及作為中國人的自豪感。“天宮課堂”是中國首個太空科普教育品牌，結合載人飛行任務，貫穿中國空間站建造和在軌運營系列化推出。當天的太空授課活動進展了全程現場直播，在中國科技館設地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、____、澳門分設4個地面分課堂，共1420名中小學生代表參加現場活動。培僑書院獲選為____的分課堂。培僑書院校園不同的角落都透露出學生對科學的熱誠。為了配合“天宮課堂”活動，該校學生制作了以太空宇宙為背景的精巧展板，除了介紹航天知識，也貼上了許多小卡片，寫上“科技強那么國強”“向中國航天員致敬”“平安回來”等字句，表達同學們對國家航天員和航天事業(yè)開展的祝福。10月16日，神舟十三號載人飛船成功發(fā)射，開啟中國迄今時間最長的載人飛行。翟志剛、王亞平、葉光富將在中國天宮空間站核心艙在軌駐留6個月。天宮二號觀后感天宮課堂的主要內容篇五古時候，人們總是想把一些探測器送上太空。不過，功能單一，并不能完成人們對太空的探究。于是，人們開場想方法：怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神州十二號飛船”組成。上一次太空，要花費很多錢，假如只上去三四個小時又覺得不劃算，我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。按照方案，空間站一共由五個局部組成：第一個是“載人飛船”，主要接送宇航員;第二個是“問天實驗艙”，是用來做一些地球上完成不了的實驗;第三個是“夢天實驗艙”，和“問天實驗艙”差不多，也是用來做實驗的;第四個是“天和核心艙”，我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個就是“貨運飛船”，主要是負責運送各種物資的。不過，這個方案還沒完全完成，如今的空間站只有兩個局部：“天和核心艙”和“運貨飛船”。據說，在2023年的時候，空間站就能補齊了。傳說有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠，危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米。科學家們在考慮到經費、實驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。假如，我們站在平地上扔東西，就會下落;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的