中班美術(shù)教案：葉子精靈教案及反思

教案系列中班美術(shù)教案：葉子精靈教案及反思中班美術(shù)活動(dòng)葉子精靈教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，感知樹(shù)葉不同的外形和顏色，激發(fā)幼兒觀看樹(shù)葉的愛(ài)好。使用疊色的方法有目的地選擇顏色，表現(xiàn)各自對(duì)樹(shù)葉的觀看印象。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班美術(shù)葉子精靈教案吧。幼兒園中班美術(shù)教案：葉子精靈

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知樹(shù)葉不同的外形和顏色，激發(fā)幼兒觀看樹(shù)葉的愛(ài)好。

2、使用疊色的方法有目的地選擇顏色，表現(xiàn)各自對(duì)樹(shù)葉的觀看印象。

活動(dòng)預(yù)備：

采集的各種落葉(銀杏葉子、楓葉等)、落葉圖片或多媒體課件、背景音樂(lè)、蠟筆、畫紙和剪刀等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、欣賞美麗的落葉

1、師(出示幼兒撿落葉的照片)：你們撿到了哪些落葉?你們是如何選擇落葉的?落葉上有哪些顏色?

2、師(出示一幅有許多落葉的圖片)：現(xiàn)在，我們來(lái)到了美麗的樹(shù)葉王國(guó)，這兒住著一群樹(shù)葉小精靈，請(qǐng)你們找找這里有沒(méi)有你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。(引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看落葉的顏色，并提出問(wèn)題：落葉上的黃色、紅色都是一樣的嗎?)

二、師幼共同嘗試疊色

1、師：這時(shí)，楓葉妹妹過(guò)來(lái)了，她告知樹(shù)葉精靈們，秋風(fēng)姐姐要請(qǐng)大家去參加舞會(huì)!樹(shù)葉精靈們馬上興奮起來(lái)，開(kāi)頭忙著預(yù)備參加舞會(huì)的服裝。樹(shù)葉三兄弟輕輕地隨風(fēng)飄過(guò)樹(shù)梢，美麗的葉姐姐吸引住了他們的目光(出示葉姐姐的圖片)。請(qǐng)你們認(rèn)真觀看，葉姐姐身上有哪些顏色?分別在什么部位?

2、老師示范疊色，請(qǐng)個(gè)別幼兒參加。

師：瞧!葉姐姐側(cè)著身子多美麗動(dòng)人!葉姐姐請(qǐng)你站站穩(wěn)!(示范印畫葉子的外部輪廓，并提示幼兒畫輪廓的時(shí)候不要移動(dòng)葉子)

師：葉姐姐，你的衣裳真美。(一邊請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)葉姐姐身上的顏色，一邊示范涂上相應(yīng)的顏色)葉姐姐披上了橙色的外套，染上黃顏色，染上紅顏色，黃色和紅色抱在一起親一親。還有哪些美麗的顏色?葉姐姐的衣服上有那么多美麗的顏色，太令人艷羨了!樹(shù)葉三兄弟都說(shuō)，葉姐姐簡(jiǎn)直是葉子王國(guó)里最美麗的樹(shù)葉精靈。

三、了解樹(shù)葉的排列組合

1．師：葉姐姐如此光榮照人，樹(shù)葉三兄弟都有些喪氣了。正在這時(shí)，一個(gè)歡樂(lè)的身影輕輕飄過(guò)，原來(lái)是廣玉蘭小弟(出示廣玉蘭的圖片)。驚異，廣玉蘭小弟怎么會(huì)有紅頭發(fā)呢，看上去真好玩。原來(lái)，有一片小紅葉幫了廣玉蘭小弟的忙，現(xiàn)在大家都叫他“一點(diǎn)紅”。

2．師：舞會(huì)上，樹(shù)葉精靈們都圍著葉姐姐跳起了舞，大家都贊揚(yáng)葉姐姐是最美麗的樹(shù)葉精靈，葉姐姐卻說(shuō)要感謝大家，因?yàn)榧偃鐩](méi)有大家圍成圈陪她一起跳舞，葉姐姐將會(huì)多孤獨(dú)、多孤獨(dú)?????呀!樹(shù)葉精靈們發(fā)覺(jué)了一種讓自己更美麗的方法排列各種隊(duì)形。

四、幼兒自由創(chuàng)作

師：還有哪些樹(shù)葉精靈想去參加舞會(huì)呢，請(qǐng)你們?cè)诩埳袭嬒聛?lái)。(幼兒自由創(chuàng)作的過(guò)程中，老師播放輕音樂(lè)。與個(gè)別幼兒溝通時(shí)提出問(wèn)題：你的樹(shù)葉精靈是什么顏色的?能未能找來(lái)其他樹(shù)葉做裙子、褲子、帽子或外套?)