初中音樂教師期末工作總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁初中音樂?教師期末?工作總結(jié)?回顧自?己在這學(xué)?期的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，喜?憂參半，?下面我就?從幾個方?面對我這?學(xué)期的工?作做以總?結(jié)：一?、德育工?作堅(jiān)持?了將德育?工作放在?首位，積?極配合學(xué)?校對學(xué)生?進(jìn)行思想?政治教育?、道德品?質(zhì)教育、?紀(jì)律與安?全教育、?法制教育?，讓學(xué)生?能夠端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?，形成良?好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。除?了進(jìn)行正?面宣傳教?育外，還?注意結(jié)合?教學(xué)內(nèi)容?采取比較?靈活的形?式對學(xué)生?進(jìn)行德育?教育，改?變傳統(tǒng)的?說教、灌?輸?shù)哪Ｊ?，讓學(xué)生?有更多的?主動性和?積極性。?比如采取?討論、辯?論等形式?，讓學(xué)生?在輕松的?環(huán)境中、?在不知不?覺中愉快?地、潛移?默化地接?受了教育?，自覺主?動地關(guān)心?、了解身?邊的事情?，增強(qiáng)他?們的愛國?主義情感?，并且使?他們的能?力也得到?了鍛煉。?在教學(xué)過?程中我結(jié)?合音樂科?實(shí)際，積?極運(yùn)用教?材對學(xué)生?進(jìn)行思想?教育。在?有關(guān)音樂?史的了解?中我注重?介紹中國?優(yōu)秀的古?代音樂文?化成就，?結(jié)合教育?學(xué)生熱愛?祖國，增?強(qiáng)民族自?豪感與自?信心。?二、教育?教學(xué)教研?方面在?教育教學(xué)?工作上，?能夠利用?學(xué)科特有?的力量來?教育學(xué)生?的思想，?做到尊重?學(xué)生的人?格，讓學(xué)?生獨(dú)立，?對學(xué)生進(jìn)?行各方面?的引導(dǎo)和?教育。在?具體的教?學(xué)工作中?，能夠認(rèn)?真根據(jù)《?新課程理?念》和各?年段的學(xué)?生實(shí)際情?況備課。?1.課?堂教學(xué)?堅(jiān)持以審?美教育為?核心，注?重培養(yǎng)學(xué)?生對音樂?的興趣、?愛好及情?感。努力?做到通過?音樂教育?陶冶情操?、啟迪智?慧、激發(fā)?學(xué)生對美?的愛好與?追求。注?重以學(xué)生?為主體，?讓學(xué)生在?愉快的音?樂實(shí)踐與?體驗(yàn)中活?動(聽、?看、唱，?討論、聯(lián)?想、想象?及律動)?中，主動?地去發(fā)現(xiàn)?、去探究?，去感受?音樂、理?解音樂、?并用自己?的方式去?表現(xiàn)音樂?，能夠在?一定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音?樂。在音?樂欣賞課?還加入了?一些讓學(xué)?生自己收?集了解、?介紹音樂?、表達(dá)自?己藝術(shù)見?解的實(shí)踐?活動，使?學(xué)生的能?力得到了?鍛煉。?2.課堂?管理為?了使學(xué)生?能輕松、?愉快地上?音樂課，?更多形式?的采用了?激勵的方?式使學(xué)生?表現(xiàn)出良?好的品質(zhì)?。努力做?到用好的?課堂設(shè)計(jì)?牢牢抓住?學(xué)生的注?意力，使?學(xué)生在課?堂中能夠?積極參與?課堂教學(xué)?活動。著?力對學(xué)生?進(jìn)行了課?堂常規(guī)的?訓(xùn)練，使?課堂常規(guī)?正?；?，?有利于課?堂教學(xué)的?有序進(jìn)行?，對于破?壞課堂秩?序的行為?也進(jìn)行了?的批評與?糾正。?三、個人?學(xué)習(xí)：?我克服各?種困難，?積極學(xué)習(xí)?各種音樂?教育理論?，利用間?隙時間練?習(xí)聲樂技?巧，為教?學(xué)工作做?好充實(shí)準(zhǔn)?備。并認(rèn)?真而且有?計(jì)劃的閱?讀了學(xué)期?初制定的?讀書計(jì)劃?中的相關(guān)?書籍，全?方位的充?實(shí)自己，?提高自己?的綜合素?質(zhì)。認(rèn)真?向微機(jī)教?師請教有?關(guān)多媒體?的制作和?運(yùn)用，充?分利用班?級多媒體?進(jìn)行教學(xué)?，使教學(xué)?手段更豐?富了。?四、不足?之處對?于學(xué)生的?一些擾亂?課堂的行?為批評力?度不夠。?總以為學(xué)?生不是惡?意，只是?不成熟的?表現(xiàn)。所?以給他們?的環(huán)境較?為寬松。?致使他們?不能真正?認(rèn)識到自?己的錯誤?而有恃無?恐。在今?后應(yīng)特別?把握好尺?度、做到?賞罰分明?。初中?音樂教師?期末工作?總結(jié)（二?）時光?荏苒,在?過去的一?學(xué)期,作?為音樂教?師的我,?忙碌著、?辛苦著、?奔波著同?時也收獲?著,回顧?本學(xué)期的?教學(xué)工作?,有一定?的成績,?也有一定?的不足,?下面我就?把本學(xué)期?的工作做?簡要的匯?報(bào)總結(jié)。?一、師?德表現(xiàn)：?我響應(yīng)?學(xué)校號召?,積極參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?活動,注?重政治理?論的學(xué)習(xí)?。抓住每?一個學(xué)習(xí)?的機(jī)會提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?。關(guān)心、?熱愛學(xué)生?,做孩子?們的好朋?友。二?、課堂教?學(xué)：在?教育教學(xué)?工作上,?我利用學(xué)?科特有的?力量來教?育學(xué)生的?思想,尊?重學(xué)生的?人格,讓?學(xué)生獨(dú)立?,把“關(guān)?注學(xué)生的?個體發(fā)展?”作為根?本的教育?目標(biāo)。堅(jiān)?持以審美?教育為核?心,注重?培養(yǎng)學(xué)生?對音樂的?興趣、愛?好及感情?。用功做?到通過音?樂教育陶?冶情操、?啟迪智慧?、激發(fā)學(xué)?生對美的?愛好與追?求。注重?以學(xué)生為?主體,讓?學(xué)生在舒?暢的音樂?實(shí)踐活動?(聽、看?、唱個人?工作總結(jié)?,辯論、?聯(lián)想、想?象及律動?)中,主?動地去發(fā)?現(xiàn)、去探?究,去感?想音樂、?解析音樂?、浮現(xiàn)音?樂,并在?肯定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音?樂。三?、課堂管?理：為?了使學(xué)生?能輕松、?舒暢地上?音樂課,?多用鼓舞?學(xué)生的語?言。用心?做到用好?的教學(xué)設(shè)?計(jì)抓住學(xué)?生的注意?力。對于?破壞課堂?秩序的行?為也進(jìn)行?了善意的?批評與矯?正。四?、考試：?這學(xué)期?的音樂考?試我選用?了：演唱?及欣賞相?結(jié)合的形?式進(jìn)行表?現(xiàn)。使學(xué)?生們對音?樂有了總?結(jié)及新的?認(rèn)識。?五、其他?：我還?很注重自?身的學(xué)習(xí)?。在英特?網(wǎng)里教育?工作站與?各地的中?小學(xué)教師?進(jìn)行交流?。在本學(xué)?期我校的?《唱紅歌?》大合唱?比賽,參?加聯(lián)校的?比賽獲得?第二名,?學(xué)生的興?趣很高,?參與意識?非常強(qiáng)烈?。本學(xué)期?,聯(lián)校舉?辦的賽講?中,我的?音樂課《?雨中樂》?獲得第一?名。我是?一個對集?體充滿了?熱情的人?,只要是?對學(xué)校對?大家有好?處