六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期樣本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)六年級(jí)班?主任工作?計(jì)劃第一?學(xué)期樣本?不知不?覺(jué)新的一?學(xué)期又來(lái)?臨了，為?了我們六?年級(jí)__?__班在?第一學(xué)期?各方面再?上一個(gè)臺(tái)?階。根據(jù)?本班的實(shí)?際情況特?制定如下?計(jì)劃：?一、班級(jí)?情況分析?我班這?一學(xué)期共?有___?_位學(xué)生?，其中大?部分學(xué)生?平時(shí)上課?都比較認(rèn)?真。懂得?小學(xué)生要?講文明有?禮貌，懂?得去幫助?有困難的?人，富有?愛(ài)心和同?情心。多?數(shù)同學(xué)熱?愛(ài)學(xué)習(xí)，?上課專心?聽(tīng)講，作?業(yè)能按時(shí)?完成，字?跡也較工?整。但也?有少數(shù)同?學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)?慣比較差?，上課不?能專心聽(tīng)?講，做作?業(yè)慢，正?確率不高?，課后不?遵守紀(jì)律?，不能嚴(yán)?格要求自?己。也有?一些同學(xué)?上課不敢?大膽發(fā)言?，學(xué)習(xí)主?動(dòng)性不強(qiáng)?，貪玩又?粗心，再?加上父母?的嬌生慣?養(yǎng)，因此?沒(méi)有良好?的學(xué)習(xí)生?活習(xí)慣。?所以，我?們開(kāi)展“?一幫一，?多幫一”?等活動(dòng)，?幫助學(xué)困?生找到正?確的學(xué)習(xí)?方法，共?同提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?二、本?學(xué)期總體?目標(biāo)(?一)上好?開(kāi)學(xué)第一?課，強(qiáng)化?學(xué)生的意?識(shí)主要?對(duì)學(xué)生的?行為規(guī)范?做要求，?其次在學(xué)?習(xí)和安全?方面也要?提出新的?要求。?(二)狠?抓養(yǎng)成和?常規(guī)教育?，培養(yǎng)雅?行文明生?1、通?過(guò)班會(huì)課?繼續(xù)加強(qiáng)?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》教?育。利用?開(kāi)學(xué)第一?周的“行?為規(guī)范周?”，以日?常行為規(guī)?范教育為?指導(dǎo)，著?重對(duì)學(xué)生?進(jìn)行以儀?容儀表、?行為習(xí)慣?、文明禮?儀為重點(diǎn)?的基礎(chǔ)文?明養(yǎng)成教?育，做到?“四個(gè)規(guī)?范”(規(guī)?范著裝、?規(guī)范儀表?、規(guī)范語(yǔ)?言、規(guī)范?行為)。?2、加?強(qiáng)學(xué)生自?理、自律?、自治、?自主四自?能力，培?養(yǎng)學(xué)生雅?行文明行?為。加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生雅?行文明行?為的培養(yǎng)?，遵守小?學(xué)生守則?和行為規(guī)?范，學(xué)校?規(guī)章制度?，著重開(kāi)?展一聲問(wèn)?候，兩個(gè)?輕聲，三?處整潔，?八個(gè)自覺(jué)?文明習(xí)慣?活動(dòng)。通?過(guò)形式多?樣活動(dòng)，?讓學(xué)生由?他律向自?律過(guò)渡，?形成良好?的行為習(xí)?慣。3?、抓好兩?操、出操?和兩放學(xué)?的隊(duì)列隊(duì)?形，上下?樓梯和樓?道內(nèi)的秩?序。要求?成隊(duì)形后?，在校園?內(nèi)走直線?，轉(zhuǎn)直角?，有口號(hào)?，兩放學(xué)?自覺(jué)排隊(duì)?，接送到?指定地點(diǎn)?，上下樓?梯自覺(jué)排?隊(duì)靠右行?，不在樓?道內(nèi)追逐?打鬧，大?聲喧嘩。?保持校園?良好的秩?序和風(fēng)氣?。(三?)注重陣?地建設(shè)和?豐富活動(dòng)?，提高德?育實(shí)效?1、開(kāi)好?每周一的?班會(huì)課，?突出主題?、注重實(shí)?效。2?、加強(qiáng)校?園、班級(jí)?文化建設(shè)?，營(yíng)造良?好的校園?和班級(jí)氛?圍，樹(shù)立?班級(jí)形象?，爭(zhēng)創(chuàng)“?四自”中?隊(duì)。3?、憑借各?學(xué)科教育?資源充分?挖掘德育?因素，加?強(qiáng)學(xué)生道?德品質(zhì)的?培養(yǎng)。?4、加強(qiáng)?心理健康?教育和安?全、法制?教育。通?過(guò)專題講?座、知識(shí)?競(jìng)賽、主?題班會(huì)、?演講、手?抄報(bào)、黑?板報(bào)等形?式，增強(qiáng)?學(xué)生的自?我保護(hù)和?遵紀(jì)守法?的意識(shí)。?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?和矯正某?些學(xué)生的?畸形心里?，特別是?對(duì)一些單?、離、貧?家庭的學(xué)?生和留守?兒童進(jìn)行?心理輔導(dǎo)?，盡的努?力使每一?位同學(xué)的?身心健康?成長(zhǎng)。?(四)發(fā)?揮整合優(yōu)?勢(shì)，促進(jìn)?學(xué)生全面?發(fā)展落?實(shí)好家庭?、學(xué)校的?結(jié)合教育?。利用博?客、QQ?群等方式?，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教育?。三、?主要活動(dòng)?安排_(tái)?___月?份規(guī)范?行為教育?月1、?制訂好班?級(jí)工作計(jì)?劃。2?、選舉班?干部，組?織學(xué)生認(rèn)?真清潔教?室，布置?好教室及?班級(jí)文化?墻。3?、出好以?“新學(xué)期?新目標(biāo)”?為主題的?板報(bào)。?4、落實(shí)?____?月___?_日教師?節(jié)“感恩?老師”主?題活動(dòng)。?5、向?學(xué)校德育?處交五份?“學(xué)守則?遵規(guī)范”?手抄報(bào)。?___?_月份?愛(ài)國(guó)主義?教育月?1、學(xué)唱?愛(ài)國(guó)歌曲?。2、?出好以“?愛(ài)國(guó)主義?教育”為?主題的板?報(bào)。_?___月?份安全?宣傳教育?月1、?組織學(xué)生?參加好期?中考試。?2、出?好以“安?全健康教?育”為主?題的板報(bào)?。__?__月份?誠(chéng)信、?守法教育?月1、?出好以“?誠(chéng)信、守?法教育”?為主題的?板報(bào)。?2、寫好?本學(xué)期班?主任工作?小結(jié)。?3、開(kāi)展?期末班級(jí)?學(xué)生評(píng)優(yōu)?工作。?4、組織?學(xué)生參加?好期末考?試。六?年級(jí)班主?任工作計(jì)?劃第一學(xué)?期樣本（?二）一?、班級(jí)管?理指導(dǎo)原?則：臨?近畢業(yè)的?六年級(jí)在?本學(xué)期重?點(diǎn)要在思?想品德、?行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)?慣方面加?大力度進(jìn)?一步培養(yǎng)?。在自我?管理，自?我教育方?面更上一?個(gè)臺(tái)階。?努力學(xué)習(xí)?，提高成?績(jī)、接受?中學(xué)的檢?驗(yàn)。人人?爭(zhēng)做合格?的小學(xué)畢?業(yè)生。為?小學(xué)生活?畫一個(gè)_?___的?句號(hào)。?二、班級(jí)?概況：?六年級(jí)現(xiàn)?有學(xué)生_?___人?。男生_?___人?，___?_人。班?級(jí)學(xué)生學(xué)?習(xí)積極性?較高，上?課能做到?專心聽(tīng)講?，平時(shí)作?業(yè)能認(rèn)真?完成，學(xué)?習(xí)成績(jī)好?。能積極?參加學(xué)校?各項(xiàng)活動(dòng)?，集體榮?譽(yù)感強(qiáng)，?有競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。紀(jì)律?、衛(wèi)生、?兩操等方?面在六年?的習(xí)慣培?養(yǎng)中已見(jiàn)?成效。自?我管理方?面表現(xiàn)突?出，班干?部工作責(zé)?任心強(qiáng)。?良好的班?級(jí)風(fēng)氣已?逐漸形成?，學(xué)生能?配合各科?老師上好?每一節(jié)課?。特別是?進(jìn)入六年?級(jí)以來(lái)班?級(jí)學(xué)生處?在生理心?理的特殊?時(shí)期。這?就需要老?師的工作?更加耐心?細(xì)致，管?理得法，?制度嚴(yán)明?，感情教?人，真情?育人。使?班級(jí)風(fēng)氣?更正，行?為習(xí)慣更?加規(guī)范，?為初中學(xué)?習(xí)生活打?好基礎(chǔ)。?為學(xué)生負(fù)?責(zé)，為了?一切的學(xué)?生，為了?學(xué)生的一?切，努力?做好本學(xué)?期的班級(jí)?工作。這?是本學(xué)期?的工作重?點(diǎn)。三?、班級(jí)管?理目標(biāo)：?1、進(jìn)?一步創(chuàng)建?“惜時(shí)、?專心、苦?讀、善思?”的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣，“?勤奮、誠(chéng)?實(shí)、團(tuán)結(jié)?、守紀(jì)”?的班級(jí)風(fēng)?氣。為母?校爭(zhēng)光。?2、加?強(qiáng)思想品?德教育，?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目?的。提高?學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)?，以優(yōu)異?的畢業(yè)成?績(jī)進(jìn)入初?中。3?、鼓勵(lì)學(xué)?生大膽創(chuàng)?新，勇于?探索，在?綜合活動(dòng)?中提高能?力。4?、繼續(xù)爭(zhēng)?做優(yōu)秀、?合格的自?我管理班?級(jí)體，爭(zhēng)?保每月“?優(yōu)秀文明?禮儀示范?班級(jí)”榮?譽(yù)稱號(hào)。?5、做?好每天的?行為規(guī)范?評(píng)比工作?。有評(píng)有?比有總結(jié)?有記錄。?爭(zhēng)做每周?的行為規(guī)?范標(biāo)兵。?做合格的?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?畢業(yè)生。?四、具?體管理措?施：1?、繼續(xù)加?強(qiáng)“六愛(ài)?”教育。?培養(yǎng)責(zé)任?感、義務(wù)?感。2?、加強(qiáng)誠(chéng)?信教育，?做誠(chéng)實(shí)守?信的人。?培養(yǎng)“自?尊、自愛(ài)?、自律、?自主”的?道德風(fēng)范?。3、?遵守學(xué)校?的校規(guī)校?紀(jì)。加強(qiáng)?小干部工?作的力度?。責(zé)任到?人。崗位?到人。?4、繼續(xù)?開(kāi)展班級(jí)?小組評(píng)比?。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)?秀小隊(duì)。?每周進(jìn)行?評(píng)比總結(jié)?。5、?繼續(xù)完善?落實(shí)班級(jí)?日常行為?規(guī)范評(píng)比?工作，按?各項(xiàng)要求?嚴(yán)格管理?，評(píng)比要?有實(shí)效，?加強(qiáng)管理?力度。繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神，?健全四人?小組管理?制度。日?評(píng)、日查?、周總結(jié)?工作切實(shí)?到位。?6、兩操?、衛(wèi)生、?紀(jì)律是班?級(jí)工作的?常規(guī)。