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文檔簡介
第9頁共9頁2023?年人力資?源部年度?工作總結(jié)?范本回?顧___?_,在公?司領(lǐng)導的?關(guān)心指導?下,順利?地完成了?各項工作?任務。_?___重?點在于做?好人力資?源管理基?礎(chǔ)性工作?,主要包?括:完善?公司人力?資源制度?建設(shè);新?員工招聘?與錄用工?作;績效?考核工作?;員工入?、離職手?續(xù)辦理,?勞動關(guān)系?維護與管?理工作;?社會保險?及住房公?積金繳納?、員工工?資核算等?日常事務?性工作。?一、_?___度?工作總結(jié)?:(一?)人力資?源規(guī)劃與?管理根?據(jù)企業(yè)戰(zhàn)?略目標及?內(nèi)部具體?環(huán)境的情?況,進行?____?人力資源?需求預測?,編制了?總部組織?架構(gòu)圖、?定崗定編?、薪酬方?案。初審?各項目公?司組織架?構(gòu)、定崗?定編、薪?酬方案。?(二)?人力資源?基本情況?截止_?___月?,公司總?部共計_?___人?。其中:?總經(jīng)辦_?___人?;企管部?____?人;財務?部___?_人;工?程技術(shù)部?____?人;行政?文化部_?___人?。(三?)招聘與?錄用工作?1、_?___采?用的網(wǎng)絡?招聘渠道?收集人員?信息、發(fā)?掘人才、?建立人力?資源庫。?網(wǎng)絡招聘?渠道有:?網(wǎng)站、英?才網(wǎng)。?2、嚴格?遵照公司?“招聘與?配置管理?制度”,?根據(jù)各部?門人員需?求計劃,?每月初填?報“人員?招聘計劃?表”,經(jīng)?執(zhí)行總廠?批準后開?展招聘工?作。3?、___?_公司總?部新員工?____?人(包括?合資公司?及外派財?務經(jīng)理)?,通過網(wǎng)?絡招聘到?職員工_?___人?。(四?)培訓管?理為做?好公司的?培訓工作?,促進公?司培訓體?系的建立?和實施,?滿足公司?及員工個?人發(fā)展的?需要,公?司下發(fā)了?《培訓與?開發(fā)管理?辦法》。?對培訓規(guī)?劃與要求?,以及培?訓體系的?建立相應?的安排。?但是,各?部門未提?交培訓需?求計劃,?以至于公?司未出臺?明確的_?___培?訓計劃。?___?_開展的?培訓有:?財務部參?加成都市?財政部組?織的“會?計從業(yè)繼?續(xù)教育”?培訓。此?次培訓按?培訓管理?辦法先提?交外派培?訓申請,?領(lǐng)導批示?同意后參?加培訓,?培訓結(jié)束?后,員工?提交培訓?小結(jié)。?(五)績?效管理?為了充分?調(diào)動員工?的積極性?,開展公?平的工作?競爭,促?進工作,?提高效率?,公司于?____?月新出臺?了《績效?考核補充?管理辦法?》,按員?工所在部?門的“月?度重點工?作計劃”?為主導的?考核方式?。每月?督促各部?門、各項?目公司提?交“月度?計劃考核?表”,收?集后上報?總裁辦,?總裁辦審?批后匯總?考核意見?,下發(fā)各?部門、各?項目公司?執(zhí)行。?針對績效?考核過程?中存在的?問題,逐?步完善績?效考核體?系。__?__月份?,重新修?訂了各崗?位績效考?核《評定?表》。二?級考核辦?法暫定于?____?元月開始?實行。?(六)薪?酬福利?薪酬、福?利、社會?保險、勞?動關(guān)系等?工作是人?力資源的?一項日常?性工作。?認真完成?了以下工?作任務:?1、準?確、及時?的擬制每?月工資表?;2、?每月在規(guī)?定的時間?內(nèi)為員工?申報社會?保險、公?積金等相?關(guān)手續(xù),?共為__?__名員?工辦理了?養(yǎng)老、醫(yī)?療、失業(yè)?、工傷、?生育五險?的新增、?轉(zhuǎn)移、續(xù)?接等手續(xù)?;3、?每季度按?時填寫、?匯總、上?報《人力?資源統(tǒng)計?報表》;?(七)?勞動關(guān)系?1、認?真做好員?工檔案管?理工作,?做到員工?檔案一人?一檔,人?事檔案一?事一檔,?并及時更?新;2?、做好公?司員工入?職、轉(zhuǎn)正?、晉升、?調(diào)薪、調(diào)?動、離職?等相關(guān)手?續(xù)的辦理?;3、?做好公司?員工《勞?動合同》?的簽訂相?關(guān)手續(xù)的?辦理。?二、在_?___的?工作中,?我們?nèi)〉?了一定的?成績,但?仍然存在?許多不足?的地方需?改進:?(一)在?新員工招?聘選拔方?面,還需?加強學習?相關(guān)面試?技巧,以?提高面試?效率,降?低用人風?險。(?二)做好?新員工入?職培訓工?作,使新?員工更快?融入公司?氛圍,熟?悉公司工?作流程,?認同公司?企業(yè)文化?。(三?)做好人?力資源管?理與儲備?工作是企?業(yè)的一項?重要工作?任務,后?續(xù)我們應?多渠道、?多方面發(fā)?掘人才,?既要有專?業(yè)型、綜?合型人才?儲備,還?要有管理?型人才儲?備。根據(jù)?企業(yè)人力?需求,及?時將合適?的人才補?入合適的?崗位,為?企業(yè)發(fā)展?貢獻力量?。(四?)開拓創(chuàng)?新能力不?夠強。在?以后的工?作當中,?爭取在完?成好本職?工作的同?時,不斷?調(diào)整工作?思路、改?進工作方?法,將眼?光放得長?遠一些,?將思維放?的再開闊?一些,積?極進取、?開闊創(chuàng)新?。三、?____?工作目標?:(一?)完善各?崗位考核?績效指標?,建立績?效二級考?核體系。?完善績效?結(jié)果使用?,績效改?進機制。?(二)?對公司各?職能崗位?、職位進?行職能分?析,及時?完善崗位?說明書。?(三)?加強員工?崗位知識?、技能和?素質(zhì)及執(zhí)?行力的培?訓,管理?人員管理?理念和管?理方法的?培訓,加?大內(nèi)部人?才開發(fā)力?度。(?四)確保?社保、公?積金申報?、停辦的?及時性、?準確性。?(五)?確保人員?進、出、?調(diào)動等人?事基礎(chǔ)資?料的及時?更新,保?持資料及?時有效。?(六)?加強各項?目公司人?事專員的?管理、培?訓、溝通?,確保人?事工作的?高質(zhì)、高?效。在?新的一年?里,我將?嚴格根據(jù)?公司領(lǐng)導?的指示,?在做好日?常工作的?基礎(chǔ)上,?緊跟公司?發(fā)展步伐?,努力學?習專業(yè)知?識來完善?職業(yè)技能?、提高職?業(yè)素養(yǎng)。?我們將積?極___?_“誠信?、合作、?創(chuàng)新、發(fā)?展”的企?業(yè)理念,?加強主動?學習、創(chuàng)?新觀念方?法。我堅?信,在公?司領(lǐng)導和?全體員工?的共同努?力下,我?們的明天?一定會更?好。2?023年?人力資源?部年度工?作總結(jié)范?本(二)?人事部?門的工作?期實也是?我在領(lǐng)導?關(guān)心指導?下一個人?的工作。?下面我對?本學期的?人事工作?總結(jié)如下?。一、?立場鮮明?講政治?人們說,?人事也是?一個實權(quán)?位置,當?然他大概?是指其他?行業(yè)吧,?我想我的?工作體會?是我從事?的是政策?性比較強?的工作,?面對的是?“是就是?‘是’”?“不是就?是‘不是?’”的問?題,不存?在模棱兩?可的回答?,針對具?體問題,?一旦形成?決定,不?是面對這?一類人可?以這樣,?面對那一?類人可以?“不是這?樣”,更?不可以帶?著私心雜?念,感情?用事,所?以人事部?門工作應?該是一種?原則性較?強,有著?黨性作保?證的很嚴?肅的工作?。在以往?的工作中?我也確實?做到了這?樣,也具?備了對_?___忠?誠和對人?的負責精?神。二?、擺正位?置顧大局?學校人?事所處的?工作位置?是聯(lián)系上?級主管部?門的工作?較多,與?本校教師?聯(lián)系的反?而比較少?,許多事?情是向上?級主管部?門拿出我?校的各項?管理數(shù)據(jù)?,包括資?金管理,?人員管理?,工作管?理及學校?發(fā)展管理?等等,所?以大量的?時間是一?個人埋頭?苦干,而?不會被人?發(fā)現(xiàn),更?不會被人?理解我從?事的工作?的辛苦,?也無法了?解我所做?的工作的?重要性。?1、為?了查閱資?料方便,?今年暑假?我化了大?力氣將本?校教師的?所有有關(guān)?人事資料?整理成一?本材料,?作為我的?工作資料?,今后許?多項目需?要查閱時?,我可以?在最快的?時間當中?為學校領(lǐng)?導提供資?料。許多?老師想了?解自己的?某些情況?,我一查?就知道了?,老師們?看了我的?這本資料?,感慨的?說:要整?理出這本?東西,那?是一項很?大的工程?吧是啊,?我為了整?理出這本?東西,不?知道設(shè)計?了多少方?案,做了?廢,廢了?再做,最?終化了將?近___?_天時間?才完成了?這項大工?程。2?、加工資?今年共進?行了三次?,二次是?工資調(diào)整?,一次是?在暑期里?、一次是?在元旦。?酷暑嚴寒?,別人在?空調(diào)中與?親人團聚?在一起享?受天倫之?樂之時,?我冒著烈?日,冒著?寒風,到?學校為教?師們的工?資待遇的?提高工作?著,暑期?里我燒到?38、_?___度?,由于時?間緊迫,?不能停下?來,只能?邊吃藥,?邊干活,?元旦之時?,天冷的?要命,為?了及時完?成工作,?我感冒咳?嗽到晚上?經(jīng)常坐起?來胸口受?不了,但?我不能停?下來,因?為時間緊?迫。馬上?就要放寒?假了,老?師們都在?完成了一?個學期的?辛勤工作?等待著一?個美好假?日、盛大?節(jié)日之時?,我卻在?為老師們?的第三次?加工資,?兩年一次?晉升工資?檔次和年?終一次性?獎金發(fā)放?即所謂的?第十三個?月工資努?力著,加?工資對老?師來說是?一種喜事?,對我來?說是喜事?,更是苦?不堪言之?事。當然?這是我的?工作,不?管多么辛?苦我都會?一絲不茍?的去完成?工作,我?一直是這?樣要求自?己,我不?可能是的?,但我會?為每一的?“更好”?而努力。?三、文?明團結(jié)修?養(yǎng)好,以?身作則樹?榜樣。?教師是人?類靈魂的?工程師,?要塑人類?的靈魂,?首先要有?一臺能塑?人類靈魂?的好機器?,怎樣才?算是一臺?好機器呢?我認為這?臺機器應?該具有無?論外界條?件多么的?惡劣,無?論別人想?怎樣的損?壞你,你?都能夠抱?著一種寬?廣的胸懷?接納,同?時感化他?,我想我?已經(jīng)做到?了這一點?。我是一?名教師,?應該是學?生的榜樣?,我又是?一位中層?干部還應?該是普通?教師的榜?樣。為此?我處處嚴?格要求自?己,做到?上課絕不?遲到早退?,不備課?不進教室?,不帶胸?卡不站在?學生面前?。穿著打?扮樸實大?方,既不?華眾取寵?,也不怪?模怪樣。?讓學生服?我而不威?我,敬我?而不遠我?。讓同事?和我相處?,既隨和?又放心。?關(guān)心同?事的生活?,積極幫?助有困難?的同事,?敞開胸懷?,容納同?事的誤解?、容忍同?事的不講?道理的言?行,減少?與同事產(chǎn)?生的誤解?,有時靜?不下心來?之時,我?也會感到?很痛苦,?為什么別?人可以誤?解我,我?要怕傷害?別人呢但?仔細一想?我畢竟是?一位中層?干部,為?了學校的?穩(wěn)定為了?管理者的?方便我應?該配合學?校領(lǐng)導盡?可能的減?少與同事?,尤其是?對中層干?部有著“?心理嫉恨?感”的老?師們的矛?盾。有道?是“正義?終久會戰(zhàn)?勝邪惡”?四、工?作勤奮肯?實干,鉆?研業(yè)務能?力強,職?責到位出?成績。?4、本學?期的工作?從大的方?面講,我?完成了八?、___?_月份:?1)人才?引進工作?2)學校?統(tǒng)計法執(zhí)?法大檢查?3)非在?編人員用?工制度4?)部分合?同工的合?同簽訂工?作5)出?缺勤統(tǒng)計?扣款統(tǒng)計?工作6)?協(xié)保人員?鑒合同7?)農(nóng)民工?的用工處?理8)工?資標準統(tǒng)?計調(diào)整工?作9)調(diào)?整工資一?人一表的?填寫、蓋?章、審核?工作10?)___?_學年度?考核三類?表格填寫?工作11?)學年度?考核統(tǒng)計?工作12?)學年度?考核一人?一表填報?工作。?____?月份:1?)教師及?職工編制?的核編工?作2)教?工花名冊?的編冊工?作3)教?師人事信?息的修正?工作包括?a、人員?基本情況?表b、學?歷和學位?表c、專?業(yè)技術(shù)資?格情況表?d工資表?等信息4?)調(diào)進調(diào)?出人員的?手續(xù)辦理?工作5)?中高級教?師比例預?測工作6?)就引進?人員的簽?約工作7?)醫(yī)保補?貼性工資?統(tǒng)計及計?算工作8?)醫(yī)補一?人一表填?寫、審核?、蓋章、?編號工作?9)社保?卡的登記?填表工作?。__?__月份?:1)獻?血工作2?)退休教?師的教師?資格證書?的申辦工?作3)初?級職稱申?報審批工?作4)初?級職稱人?員晉升工?資工作5?)初級職?稱人員職?崗調(diào)整工?作6)教?職工基本?情況匯總?表二十五?套表格7?)出勤。?統(tǒng)計扣?款統(tǒng)計工?作__?__月份?:1)人?才引進招?聘工作2?)年終報?表共三十?套表格個?統(tǒng)計工作?3)勞動?福利統(tǒng)計?工作4)?勞動情況?104表?的統(tǒng)計工?作5)第?二次工資?標準調(diào)整?工作6)?工資調(diào)整?一人一表?填寫、審?核、蓋章?、檔案調(diào)?整號填寫?工作7)?退休人員?增加養(yǎng)老?金工作8?)保險福?利構(gòu)成情?況統(tǒng)計工?作11)?出勤統(tǒng)計?扣款統(tǒng)計?工作12?)年度考?核匯總表?、個人表?審核、蓋?章工作1?3)社保?卡的發(fā)放?工作。?____?年___?_月:1?)退休人?員養(yǎng)老金?發(fā)放辦理?工作2)?第三次工?資即二年?一次正常?晉升工資?檔次工作?3)年終?一次性獎?金發(fā)放辦?理工作4?)人才引?進辦理工?作5)葉?
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