東師幼兒園班級(jí)管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)20秋在線作業(yè)2【標(biāo)準(zhǔn)答案】_第1頁
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東師幼兒園班級(jí)管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)20秋在線作業(yè)2【標(biāo)準(zhǔn)答案】14.幼兒園中,班級(jí)管理的目標(biāo)包括()。A.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展B.營(yíng)造良好的教育環(huán)境C.提高教師和保育員的工作效率D.滿足家長(zhǎng)的需求答案:AB15.幼兒園班級(jí)管理中,教師應(yīng)該注意()。A.尊重幼兒的個(gè)性差異B.嚴(yán)格要求幼兒的行為規(guī)范C.與家長(zhǎng)保持距離D.不與保育員合作答案:A16.幼兒園班級(jí)管理中,班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該注意()。A.符合幼兒的年齡特點(diǎn)B.充分利用教育資源C.提高教師和保育員的工作效率D.追求經(jīng)濟(jì)效益答案:AB17.幼兒園班級(jí)管理中,家長(zhǎng)的參與可以()。A.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展B.提高教師和保育員的工作效率C.增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任感和歸屬感D.減輕教師和保育員的工作負(fù)擔(dān)答案:AC18.幼兒園班級(jí)管理中,教師的角色包括()。A.引導(dǎo)者B.組織者C.評(píng)價(jià)者D.控制者答案:ABCD19.幼兒園班級(jí)管理中,班級(jí)常規(guī)的制定應(yīng)該注意()。A.符合幼兒的年齡特點(diǎn)B.與家長(zhǎng)保持距離C.充分利用教育資源D.嚴(yán)格要求幼兒的行為規(guī)范答案:A20.幼兒園班級(jí)管理中,教師應(yīng)該注意()。A.與保育員密切合作B.尊重幼兒的個(gè)性差異C.追求經(jīng)濟(jì)效益D.不考慮家長(zhǎng)的需求答案:A,B答案:正確33.幼兒園中,教師應(yīng)該盡可能地避免使用否定語言,鼓勵(lì)幼兒積極向上的表達(dá)和思考。()答案:正確34.在幼兒園中,教師應(yīng)該盡可能地避免使用懲罰性的教育手段,而應(yīng)該采用正面的激勵(lì)方式。()答案:正確35.幼兒園中,教師應(yīng)該注重幼兒的身體鍛煉和健康教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。()答案:正確36.幼兒園中,教師應(yīng)該注重幼兒的情感教育,幫助他們建立良好的人際關(guān)系和情感認(rèn)知。()答案:正確37.幼兒園中,教師應(yīng)該注重幼兒的藝術(shù)教育,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。()答案:正確38.幼兒園中,教師應(yīng)該注重幼兒的語言教育,幫助他們提高語言表達(dá)和交流能力。()答案:正確39.幼兒園中,教師應(yīng)該注重幼兒的認(rèn)知教育,幫助他們認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物。()答案:正確40.幼兒園中,教師應(yīng)該注重幼兒的游戲教育,幫助他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。()答案:正確答案:錯(cuò)誤33.責(zé)任感是一種高級(jí)、復(fù)雜的社會(huì)情感。在大班幼兒中,責(zé)任行為可以表現(xiàn)為對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物品和對(duì)環(huán)境的關(guān)注。34.幼兒園的日常生活可以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時(shí)間感。35.殘障兒童教育機(jī)構(gòu)的獨(dú)特性和差異性是制定個(gè)性化教育方案的出發(fā)點(diǎn)。36.每個(gè)學(xué)期開始時(shí),全園進(jìn)行班級(jí)間工作總結(jié)和交流活動(dòng)。37.教師應(yīng)該樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀念。對(duì)于小班兒童來說,幼兒園的影響尤其重要。38.匯總平時(shí)對(duì)幼兒生活表現(xiàn)的記錄,做好幼兒生活情況的總結(jié)是學(xué)期末的工作。39.殘障兒童的獨(dú)特性和差異性是制定個(gè)性化

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