卜算子-詠梅-陸游-課件

梅花欣賞梅花欣賞

梅花喜歡漫天雪梅花喜歡漫天雪

滿城桃李望東君，破蠟紅梅未上春。

滿城桃李望東君，

梅花香自苦寒來

不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。

不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。遙知不是雪，為有暗香來。

遙知不是雪，為有暗香來。

忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。忽然一夜清香發(fā)，只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。

只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。

向來冰雪凝嚴(yán)地，力斡春回竟是誰？向來冰雪凝嚴(yán)地，力斡春回竟是誰？當(dāng)年臘月半，已覺梅花闌。

不信今春晚，俱來雪里看。

當(dāng)年臘月半，卜算子·詠梅陸游卜算子·詠梅

陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，南宋杰出的愛國(guó)詞人。一生志在恢復(fù)中原，因“喜論恢復(fù)”‘受到投降派忌恨，受人排擠,結(jié)果被黜免，回鄉(xiāng)閑居至死。陸游是創(chuàng)作力非常旺盛的詩人，《劍南詩稿》共收錄9300余首詩詞，加上遺稿，有一萬多首。詩中最突出的主題就是愛國(guó)主義精神，唱出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，南宋杰出的愛國(guó)詞人。一生志在恢復(fù)整體感知卜算子詞牌詠梅詞題整體感知卜算子詞牌詠梅詞題卜算子·詠梅

陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。朗讀欣賞卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。zhǔ已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。yǔ無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。dù零落成泥碾作塵，只有香如故。gù誦讀全詞驛外斷橋邊，誦讀全詞文本研讀

詞的上闕主要寫了哪些意象？給你什么感受？有什么作用?文本研讀詞的上闕主要寫了哪些意象？

意象驛外斷橋梅花黃昏風(fēng)雨

荒涼破敗孤獨(dú)寂寞

惆悵蕭瑟凄涼慘淡

感受困難處境烘托愁文本研讀意象驛外荒涼破敗孤獨(dú)寂寞惆悵蕭瑟凄涼慘

詞的下半闕表達(dá)了梅的怎樣的品格？從哪里體現(xiàn)的？無意苦爭(zhēng)春一任群芳妒

孤傲高潔

零落成泥碾作塵只有香如故

矢志不渝

詞的下半闕表達(dá)了梅的怎樣的品格？從哪里體現(xiàn)的？合作探究

1、詞中的“梅”、“群芳”的形象各自隱喻什么？聯(lián)系本詞的時(shí)代背景談?wù)勀愕目捶?。梅：飽?jīng)憂患的詞人。

群芳：當(dāng)權(quán)的投降派。合作探究梅：飽經(jīng)憂患的詞人。群芳：當(dāng)權(quán)的投降派。2、有人認(rèn)為陸游的詠梅詞充滿了消極悲觀、孤芳自賞的情調(diào)，你是否同意這種看法，說說你的理由。緊扣文本，聯(lián)系經(jīng)歷各抒己見，言之成理2、有人認(rèn)為陸游的詠梅詞充滿了消極悲觀、孤芳自賞的情調(diào)，你是

這首詩運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法？

托物言志這首詩運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法？托物言志

作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操節(jié)自守、矢志不渝的高尚品質(zhì)，抒發(fā)自己請(qǐng)纓無路、壯志難酬的苦悶和熾熱的愛國(guó)情感，其實(shí)也正是作者一生標(biāo)格孤高，絕不與爭(zhēng)寵邀媚、阿諛奉迎之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅(jiān)貞不渝的錚錚傲骨的真實(shí)寫照。中心思想作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操節(jié)自守、矢志不渝的課堂拓展：

你還讀過哪些詠梅的詩，喜歡哪一首或哪一句為什么？說出來并與同學(xué)們交流。課堂拓展：嚴(yán)冬阻擋不了春天到來的腳步，深雪哪能埋藏梅花的芬芳?xì)庀?。頌揚(yáng)梅花的堅(jiān)貞不屈的精神。

梅花陳亮一朵忽先變，百花皆后香。欲傳春消息，不怕雪埋藏嚴(yán)冬阻擋不了春天到來的腳步，深雪哪能埋藏梅花的芬芳?xì)庀?。頌揚(yáng)詠梅—王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。以庭院為背景，襯托其豐姿贊賞梅花不畏嚴(yán)寒以梅擬雪，贊其高潔喻其志趣品格詠梅以庭院為背景，襯托其豐姿贊賞梅花不畏嚴(yán)寒以梅擬雪，贊其高早梅凌寒獨(dú)開的豐姿,寫出了詩人與寒梅在精神上