人教版七年級(jí)下冊(cè)學(xué)案:Unit 1 Can you play the guitar- Section B 1a-2b(表格式無(wú)答案)_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)下冊(cè)學(xué)案:Unit 1 Can you play the guitar- Section B 1a-2b(表格式無(wú)答案)_第2頁(yè)
人教版七年級(jí)下冊(cè)學(xué)案:Unit 1 Can you play the guitar- Section B 1a-2b(表格式無(wú)答案)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)人教版七年級(jí)下冊(cè)學(xué)案:Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB1a-2b(表格式無(wú)答案)年級(jí)七學(xué)科英語(yǔ)主備時(shí)間月日

課題Unit1設(shè)計(jì)·收獲

學(xué)習(xí)內(nèi)容Canyouplaytheguitar(thethird)

學(xué)習(xí)目標(biāo).熟練讀出,書(shū)寫(xiě)本節(jié)課有關(guān)樂(lè)器的單詞.2.學(xué)會(huì)詢問(wèn)某人能力的句型.

重難點(diǎn)學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力.

一.優(yōu)化導(dǎo)入,揭示目標(biāo)二.指導(dǎo)自學(xué)整體感悟?qū)W習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)本課單詞..1.個(gè)人自讀,記憶單詞.2.小組互相檢查讀、寫(xiě)情況.3.寫(xiě)出下列單詞并讓每組4號(hào)展示.吉他_________鼓__________鋼琴__________敲鼓_____________小提琴_____________彈鋼琴______________拉小提琴____________4.在小組內(nèi)核對(duì)答案.5.完成1a將單詞與圖畫(huà)匹配.學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)詢問(wèn)對(duì)方的能力句型.CanyouplaytheguitarYes,Ican.ButIcan'tplaythepiano.1.兩人一組,練習(xí)對(duì)話2.利用1a中的樂(lè)器,做替換練習(xí)完成1c.3.小組競(jìng)賽,展示成果學(xué)習(xí)任務(wù)三:學(xué)習(xí)1b,1d,1e部分1.聽(tīng)錄音,給你所聽(tīng)到的單詞排序,完成1b.2.聽(tīng)錄音,圈出你聽(tīng)到的單詞和短語(yǔ),核對(duì)答案,完成1d.3.再聽(tīng)一遍錄音,用1d中的詞或短語(yǔ)填寫(xiě)1e圖表4.核對(duì)答案,并讓學(xué)生用所給信息造句子學(xué)習(xí)任務(wù)四:學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人的能力句型.CanFrankplaytheguitarYes,hecan.Buthecan'tplaythepiano.1.兩人一組,練習(xí)對(duì)話2.利用1e中的圖表,替換練習(xí)完成1f3.小組競(jìng)賽,展示成果學(xué)習(xí)任務(wù)五:閱讀2a,2b部分匹配題目與廣告。1.自讀2a談?wù)撟约耗芰Γ喿x,2b部分匹配題目與廣告.2.跟讀廣告,糾正發(fā)音。3.小組討論,理解廣告并找出重難點(diǎn)。4.教師點(diǎn)撥.。

反思·疑惑

三、精點(diǎn)巧撥歸納生成總結(jié)一下你所學(xué)的樂(lè)器的名稱_________________________________________________________________總結(jié)一下詢問(wèn)某人能力的句型_________________________________________________________________四、分層設(shè)練拓展延伸(一、選擇(將答案寫(xiě)在前面括號(hào)中)()1.Canyouplaytheguitar___________A.goodB.wellC.nice()2.WeareChinesebutwecan__________English.A.talkB.speakC.tell()3.Hisbrothercan______thepiano.A.playB.speakC.plays()4.Heisagoodstudent.Heisgood_______hisclassmates(同學(xué))A.atB.withC.for()5.Weneedhelp__________ChangjiangSchoolTrip.A.withB.forC.at()6.Tomcanplaysoccer___________hecan'tplayitwell.A.butB.ButC.and()7.Whatcanshe________A.doesB.isC.do()8.__________yougoodwithkidsA.DoB.CanC.Are()9.Pleasecallme____________365-8956.A.toB.atC.in()10.If(如果)youwanttosingwell,youcanjointhe________________.A.EnglishclubB.artclubC.musicclub二、作文學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),用下列詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)廣告,廣招音樂(lè)愛(ài)好者加入提示詞:schoolmusicianjoindancesingpianoguitarMissWangcalll6669975______________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論