七年級(jí)生物上冊(cè)第3單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第2節(jié)植株的生長(zhǎng)課后習(xí)題新版新人教版

Page1第二節(jié)植株的生長(zhǎng)知能演練提升一、能力提升1.把一棵小樹苗移栽到另一個(gè)地方,在移栽后的幾天里,這棵小樹往往會(huì)()A.生長(zhǎng)迅速 B.發(fā)生萎蔫C.正常生長(zhǎng) D.很快死亡2.農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長(zhǎng)提供()A.糖類 B.蛋白質(zhì)C.無機(jī)鹽 D.土壤微生物3.右圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像,該部分應(yīng)該位于()A.根冠 B.成熟區(qū)C.分生區(qū) D.伸長(zhǎng)區(qū)4.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田的小麥產(chǎn)量總是比鄰近地的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少無機(jī)鹽,為此他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊,進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外,其他田間處理措施均相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:地塊甲乙丙丁施肥情況含氮的無機(jī)鹽含鉀的無機(jī)鹽含磷的無機(jī)鹽不施肥小麥?zhǔn)斋@量/千克55.6665.2656.8855.11從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的無機(jī)鹽是()A.含鉀的無機(jī)鹽 B.含氮的無機(jī)鹽C.含磷的無機(jī)鹽 D.無法確定5.在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線,培養(yǎng)一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是()A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)6.右圖為某同學(xué)觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖,其中最有利于根吸收水分的細(xì)胞是()7.“立秋無雨是空秋,萬物(特指谷物)歷來一半收?！边@句諺語(yǔ)說明的道理是()A.不同植物需水量不同B.立秋后谷物生長(zhǎng)需要大量的水分C.谷物不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量相同D.土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同8.下圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,與根不斷生長(zhǎng)有關(guān)的部位是()A.②③ B.①② C.③④ D.①④9.下圖是丁香葉芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖乙中的a是由圖甲的[]發(fā)育成的;圖乙中的c是由圖甲中的[]發(fā)育成的。

(2)葉芽能由小長(zhǎng)大與組織有密切關(guān)系。

(3)圖甲中的[①]是,它能發(fā)育成圖乙中的[]。

(4)由圖可知,葉芽將來能夠發(fā)育成。

10.小明家除了種植農(nóng)作物之外,還種植了蔬菜。在種植過程中出現(xiàn)了一些問題,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助小明解決下列問題。(1)種植的辣椒只長(zhǎng)葉(俗稱“瘋長(zhǎng)”)不結(jié)果,最可能是由于施含的無機(jī)鹽過多。

(2)小明家今年種植了番茄、菠菜和土豆,為了獲得好的經(jīng)濟(jì)效益,在施肥時(shí)應(yīng)該怎樣做?

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(3)最近,小明發(fā)現(xiàn)自己家的白菜長(zhǎng)勢(shì)緩慢,葉片也有發(fā)黃的現(xiàn)象,其主要原因是。于是小明的爸爸趕緊向菜地中施放肥,一段時(shí)間后,白菜長(zhǎng)勢(shì)喜人。

二、探究創(chuàng)新★11.小明住在某造紙廠附近,他家的農(nóng)作物生長(zhǎng)得總是比距離造紙廠較遠(yuǎn)的人家的要差一些。通過生物學(xué)的學(xué)習(xí)他了解到,工廠“三廢”等有毒化學(xué)物質(zhì)對(duì)生物生長(zhǎng)有影響。小明和他所在的生物興趣小組的同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),用來探究造紙廠的廢水對(duì)玉米幼苗生長(zhǎng)的影響。(1)作出假設(shè):

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(2)實(shí)驗(yàn)過程:①取20個(gè)花盆,將其分成甲、乙2組,每組10個(gè),每個(gè)花盆中都加入適合玉米生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分和相同的土壤,在每個(gè)花盆中栽種一株生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗,放在(填“相同”或“不同”)的環(huán)境條件下培養(yǎng);

②每天定時(shí)給甲組幼苗澆灌清水,給乙組幼苗澆灌等量的;

③定時(shí)觀察甲、乙兩組花盆中玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組玉米幼苗正常生長(zhǎng);乙組玉米幼苗不能正常生長(zhǎng),其中大部分死亡。(4)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問題。①實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)甲組的目的是。

②為了消除造紙廠所產(chǎn)生的廢水給市民生產(chǎn)、生活造成的影響,還市民一個(gè)安全環(huán)保的生活環(huán)境,請(qǐng)你為市政府解決造紙廠的問題提一些建議:

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知能演練·提升一、能力提升1.B移栽樹苗時(shí),要把樹苗從土壤里移出來,這樣很容易損傷樹苗的根。根是吸收水分的主要器官,根被損傷了,植物就得不到足夠的水分,所以小樹在移栽后的幾天里往往會(huì)發(fā)生萎蔫。2.C植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽,施肥的主要目的是為植物的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽。3.B4.A與不施肥相比,乙地塊施含鉀的無機(jī)鹽后明顯增產(chǎn),說明土壤中可能缺少鉀。5.C6.A由圖可知,A是成熟區(qū)細(xì)胞,B是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,C是分生區(qū)細(xì)胞,D是根冠細(xì)胞。成熟區(qū)有大量根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。7.B“立秋無雨是空秋,萬物歷來一半收?！边@句諺語(yǔ)的意思是立秋時(shí)節(jié)如果天晴無雨,將出現(xiàn)旱情,影響秋季作物收成。即立秋后谷物生長(zhǎng)需要大量的水分。8.A③分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)量增加;②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大。9.答案(1)莖②芽軸側(cè)芽③芽原基(2)分生(3)幼葉b葉(4)枝條10.答案(1)氮(2)番茄應(yīng)多施含磷的無機(jī)鹽,菠菜應(yīng)多施含氮的無機(jī)鹽,土豆應(yīng)多施含鉀的無機(jī)鹽(3)土壤中缺乏含氮的無機(jī)鹽氮二、探究創(chuàng)新11.解析此題考查實(shí)驗(yàn)探究。依據(jù)探究的問題,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè):廢水對(duì)玉米幼苗的生長(zhǎng)有影響。保證實(shí)驗(yàn)變量不同,其他條件都應(yīng)相同且適宜;甲組和乙組形成對(duì)照,