2023小學(xué)校長年終總結(jié)（2篇）

第13頁共13頁2023?小學(xué)校長?年終總結(jié)?___?_-__?__學(xué)年?年是讓人?難忘的一?年。這一?年學(xué)校事?情多，變?化多，相?應(yīng)的是自?己經(jīng)受的?考驗(yàn)也多?，得到的?鍛煉也多??？v觀一?年來的工?作，自己?能擺正心?態(tài)，不計(jì)?是非得失?，埋頭苦?干，勤勉?工作，為?學(xué)校的穩(wěn)?定和發(fā)展?盡心盡力?，較好地?履行了校?長職責(zé)。?具體匯報(bào)?如下：?一、政治?思想方面?我熱愛?祖國，熱?愛人民，?熱愛社會(huì)?主義，_?___領(lǐng)?導(dǎo)，堅(jiān)持?____?正確方針?路線，堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?堅(jiān)持馬_?___、?____?，堅(jiān)持_?___，?高舉__?__的偉?大旗幟。?不斷提高?自身的政?治思想素?質(zhì)，不貪?圖享受，?永遠(yuǎn)忠誠?自己的祖?國，忠誠?教育事業(yè)?。樹立“?以人為本?”的教育?思想，形?成正確的?人才觀、?質(zhì)量觀。?我遵守國?家法律，?遵守各級?規(guī)章制度?，遵守學(xué)?校勞動(dòng)紀(jì)?律，不做?違法亂紀(jì)?的事。?聽從上級?安排，以?服從命令?作為天職?。遵守《?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》，不遲?到，不早?退，不私?自離校。?關(guān)心學(xué)生?，熱心公?務(wù)，團(tuán)結(jié)?同志，為?人師表，?有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?敬業(yè)精神?。不管何?時(shí)何地，?從事何種?工作，我?都保質(zhì)保?量地完成?，深受領(lǐng)?導(dǎo)和家長?的好評。?我遵守社?會(huì)公德，?發(fā)揚(yáng)中國?優(yōu)良傳統(tǒng)?，不計(jì)個(gè)?人得失，?不謀取私?利，不貪?圖名利，?學(xué)校評優(yōu)?或表彰，?總是主動(dòng)?讓給別人?，五年來?在校只評?過一次榮?譽(yù)類獎(jiǎng)。?關(guān)心他人?，當(dāng)別人?需要幫助?時(shí)我主動(dòng)?伸出援助?之手，而?不計(jì)報(bào)酬?。在家孝?敬父母，?愛護(hù)家人?，不與左?鄰右舍發(fā)?生沖突，?時(shí)時(shí)注意?維護(hù)教師?形象。?二、強(qiáng)化?師生管理?質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線，管?理才能出?效益。?(1)管?理好班子?成員。領(lǐng)?導(dǎo)班子團(tuán)?結(jié)合作，?分工不分?家。形成?工作面前?齊抓共管?。補(bǔ)臺(tái)不?拆臺(tái)，通?氣不賭氣?，齊心下?活一盤棋?。樹立“?無功便是?過”、“?管理就是?服務(wù)”的?意識，在?服務(wù)的過?程中充分?尊重教師?、學(xué)生的?人格，記?人之善，?忘人之過?，肯定長?處，寬容?不足。重?視人的主?觀能動(dòng)性?，強(qiáng)調(diào)自?我教育，?自我完善?。實(shí)施人?性化管理?，構(gòu)建和?諧校園。?(2)?加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)?，樹立教?育行風(fēng)新?形象。學(xué)?是師之骨?，德為師?之魂。我?認(rèn)識到自?己肩負(fù)的?教書育人?的重任，?注重提高?自身和教?師的素質(zhì)?，把師德?修養(yǎng)放在?更加突出?的位置。?做到：以?高尚的人?格感染人?，以文明?的儀表影?響人，以?和藹的態(tài)?度對待人?，以豐富?的學(xué)識引?導(dǎo)人，以?博大的胸?懷愛護(hù)人?。(3?)打造一?支作風(fēng)過?硬，業(yè)務(wù)?精湛的教?師隊(duì)伍。?積極進(jìn)行?教育改革?，實(shí)施新?課程。和?教師們一?起認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育理?論和現(xiàn)代?信息教育?技術(shù)，提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?。深入到?教學(xué)第一?線，上課?、聽課、?評課，共?同探討教?改中存在?的問題。?積極承擔(dān)?科研課題?的研究，?在科研中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，撰寫成?果，由經(jīng)?驗(yàn)型過渡?到專家型?。努力打?造了一支?品德高尚?、精于教?學(xué)、科學(xué)?育人、熱?情為學(xué)生?服務(wù)的教?師隊(duì)伍。?(4)?制度面前?人人平等?。人管人?不行，讓?制度管人?。先后修?改和完善?了《龍吟?中學(xué)教師?綜合考核?細(xì)則》、?《班主任?考核細(xì)則?》、《值?周教師考?核細(xì)則》?、《值宿?教師考核?細(xì)則》等?一系列的?考核制度?。制度面?前我自己?以身作則?，要求教?師做到的?自己首先?做到。比?如出勤：?不遲到，?不早退，?不無故缺?席，即使?回江津，?我努力做?到學(xué)生上?晚自習(xí)后?才離開，?第二天上?課前回到?學(xué)校。制?度面前人?人平等，?自覺成為?師生的示?范者。?(5)強(qiáng)?化學(xué)生管?理首先?，開展向?我學(xué)習(xí)，?向教師學(xué)?習(xí)的示范?活動(dòng)。教?師就是學(xué)?生最好的?榜樣。其?次，解決?學(xué)生學(xué)習(xí)?生活中的?問題為重?點(diǎn)，加強(qiáng)?心理健康?教育，開?展心理咨?詢，對學(xué)?生青春期?問題進(jìn)行?專題輔導(dǎo)?，為學(xué)生?創(chuàng)造寬松?和諧的心?理環(huán)境。?第三、?建立學(xué)生?成長檔案?。學(xué)校黨?、政、工?、團(tuán)協(xié)調(diào)?一致，經(jīng)?常交流育?人經(jīng)驗(yàn)，?建立成長?記錄，針?對性的做?好每個(gè)學(xué)?生的思想?工作。?第四、加?強(qiáng)住校生?管理。經(jīng)?常深入到?寢室、食?堂、了解?學(xué)生在校?的生活、?學(xué)習(xí)情況?。第五?、安全工?作第一要?務(wù)。樹立?“安全責(zé)?任重于泰?山，防患?勝于救災(zāi)?”的思想?。我經(jīng)常?檢查校園?、校舍、?水電、設(shè)?備設(shè)施等?的安全，?確保師生?平安。?三、后勤?工作1?、加強(qiáng)財(cái)?務(wù)制度建?設(shè)，認(rèn)真?執(zhí)行校務(wù)?公開。加?強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的?收支管理?。嚴(yán)格執(zhí)?行上級文?件規(guī)定，?依法收支?，不擠占?挪用。杜?絕亂收費(fèi)?現(xiàn)象。?2、后勤?管理嚴(yán)格?實(shí)行以下?規(guī)定(?1)、學(xué)?校不許為?學(xué)生私自?訂購教輔?讀物和其?它物品。?(2)?每期末，?在全體教?師會(huì)上詳?細(xì)公布學(xué)?校經(jīng)費(fèi)的?收支情況?，實(shí)施民?主監(jiān)督。?(3)?校長差旅?費(fèi)由書記?簽批和凡?有___?_元以上?的采購提?交行政會(huì)?討論再執(zhí)?行。(?4)伙食?團(tuán)人員聘?用，大家?推薦，試?用滿意則?留用，否?則解聘。?(5)?伙食團(tuán)實(shí)?行教師自?己管理，?物品由值?周教師輪?流采購，?校長審核?簽字支付?，做到了?保證質(zhì)量?的同時(shí)加?強(qiáng)了監(jiān)督?。(6?)節(jié)省開?支，精打?細(xì)算，不?大吃大喝?，把有限?經(jīng)費(fèi)用在?最需要的?地方。?四、不足?與思考?1、對新?課改的教?育思想和?教育的方?式方法的?接受上還?有明顯的?差距，步?子邁得不?大，措施?還不夠得?力。2?、對中青?年教師的?培養(yǎng)提高?上還做得?不夠，尤?其對學(xué)科?帶頭人、?骨干教師?的提高上?缺乏力度?，沒有使?他們真正?發(fā)揮潛力?。3、?關(guān)心同志?們的生活?、學(xué)習(xí)等?方面還不?夠具體、?細(xì)致。?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們?，回顧過?去，崢嶸?歲月稠;?展望未來?，任重而?道遠(yuǎn)。?2023?小學(xué)校長?年終總結(jié)?（二）?____?是深入學(xué)?習(xí)___?_的開局?之年，也?是全面小?康社會(huì)和?____?社會(huì)建設(shè)?的關(guān)鍵一?年。在過?去的一年?中，我們?學(xué)校認(rèn)真?組織學(xué)習(xí)?____?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_上級文?件精神，?堅(jiān)持“追?求綠色質(zhì)?量，打造?幸福校園?”的理念?，大力弘?揚(yáng)“大愛?育人、以?文化人、?立德樹人?”的教育?精神，扎?實(shí)推進(jìn)校?園文化建?設(shè)，教育?教學(xué)各項(xiàng)?工作都取?得了較好?的成績。?一、抓?師德師風(fēng)?，踐行大?愛教育。?“學(xué)高?為師，身?正為范”?，良好的?師德師風(fēng)?是學(xué)校教?育教學(xué)工?作的基礎(chǔ)?保障。學(xué)?校結(jié)合全?市教育系?統(tǒng)“三個(gè)?年”活動(dòng)?之--“?師德師風(fēng)?提升年”?，要求每?位教師在?平凡的工?作崗位上?，努力做?到八個(gè)字?：敬業(yè)、?愛生、博?學(xué)、善教?。在全校?范圍，繼?續(xù)深入開?展學(xué)習(xí)“?最美教師?”，爭做?“最美教?師”各項(xiàng)?活動(dòng);認(rèn)?真組織教?師開展“?學(xué)在課堂?”“生本?課堂活力?教育”“?三教三學(xué)?”系列大?討論;大?力挖掘師?德先進(jìn)典?型，樹立?榜樣，鼓?勵(lì)教師向?身邊的先?進(jìn)典型學(xué)?習(xí)，繼續(xù)?開展“感?動(dòng)校園教?師”評選?活動(dòng)。?特別是我?校把每周?一次的“?師德師風(fēng)?學(xué)習(xí)日”?活動(dòng)落到?了實(shí)處，?每周四晚?的師德師?風(fēng)學(xué)習(xí)活?動(dòng)開展得?有聲有色?。從中國?最美教師?張麗莉到?____?市師德楷?模先進(jìn)事?跡的學(xué)習(xí)?，再至學(xué)?校中“感?動(dòng)校園”?教師的現(xiàn)?身說法，?每位教師?都切切實(shí)?實(shí)地感受?到了一股?股正能量?激蕩著她?們的心扉?，激勵(lì)她?們時(shí)時(shí)用?“最美”?要求自己?。現(xiàn)在，?學(xué)校中的?每一位教?師都樹立?了作為一?名人民教?師的責(zé)任?感和使命?感，安心?本職工作?、為人師?表，以自?己的良好?形象和行?為為學(xué)生?樹立榜樣?，埋頭苦?干，將奉?獻(xiàn)教育當(dāng)?做樂趣。?二、抓?常規(guī)制度?，促進(jìn)規(guī)?范管理。?教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校?的生命線?。在學(xué)區(qū)?的統(tǒng)一布?置下，我?們繼續(xù)一?絲不茍地?抓好常規(guī)?制度建設(shè)?和管理，?千方百計(jì)?提質(zhì)量。?我們主要?采取了以?下措施：?1.狠?抓教學(xué)常?規(guī)，強(qiáng)化?過程管理?教學(xué)常?規(guī)的落實(shí)?是提高教?學(xué)質(zhì)量的?保證。因?此，我們?在教學(xué)管?理中，學(xué)?校制定了?細(xì)致的教?育教學(xué)常?規(guī)，細(xì)化?了各學(xué)科?教學(xué)規(guī)范?。要求教?師嚴(yán)格按?照教學(xué)常?規(guī)的要求?，認(rèn)真做?好備課、?講課、作?業(yè)的布置?與批改等?。教導(dǎo)處?每學(xué)期期?中、期末?對教師的?備課、作?業(yè)批改進(jìn)?行細(xì)致地?檢查，并?形成總結(jié)?，由校長?親自在專?題會(huì)議上?對優(yōu)秀教?師進(jìn)行表?揚(yáng)，對表?現(xiàn)不夠的?老師提出?批評，并?要求她們?及時(shí)改正?。學(xué)校?針對青年?教師，開?設(shè)了專門?的備課、?課堂、批?改等常規(guī)?的培訓(xùn)活?動(dòng)。組織?學(xué)校骨干?教師擔(dān)任?新教師的?師傅，為?她們進(jìn)行?手把手地?指導(dǎo)。?學(xué)校還建?立了由校?長、副校?長、教導(dǎo)?處兩位主?任、工會(huì)?主席等_?___人?組成的“?抓常規(guī)、?促規(guī)范”?督查小組?，建立《?____?小學(xué)“抓?常規(guī)促規(guī)?范”工作?紀(jì)律》。?每周輪流?對教師的?值班、教?學(xué)、衛(wèi)生?、安全等?學(xué)校系列?常規(guī)工作?進(jìn)行督查?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題，?解決問題?。2.?加強(qiáng)學(xué)生?常規(guī)管理?，進(jìn)行行?為習(xí)慣教?育學(xué)校?以___?_實(shí)施《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》為準(zhǔn)?則，對學(xué)?生進(jìn)行愛?國主義教?育和良好?的行為習(xí)?慣教育。?由于德育?工作抓得?扎實(shí)有力?，學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)、校?風(fēng)明顯好?轉(zhuǎn)，絕大?部分學(xué)生?養(yǎng)成了愛?學(xué)習(xí)、守?紀(jì)律、講?文明、有?禮貌的良?好行為習(xí)?慣，真真?正正成為?班級小主?人，學(xué)校?的小主人?。3.?狠抓安全?常規(guī)，保?障校園平?安學(xué)校?建立了門?衛(wèi)、食堂?員工督查?考核制度?，建立了?嚴(yán)格的教?師值周制?度、午睡?管理制度?、節(jié)假日?值班制度?、學(xué)生乘?車點(diǎn)名護(hù)?送制度、?科任教師?點(diǎn)名制度?等常規(guī)制?度與督查?措施。我?們還結(jié)合?安全活動(dòng)?月開展了?安全逃生?演練、防?溺水專題?教育等各?項(xiàng)活動(dòng)，?確保校園?平安。?三、抓校?本培訓(xùn)，?提升教師?素養(yǎng)。?(一)完?善教科研?隊(duì)伍，規(guī)?范教科研?活動(dòng)1?.健全教?科室各項(xiàng)?制度，重?視對教科?研工作中?表現(xiàn)優(yōu)秀?教師的鼓?勵(lì)工作，?發(fā)揮青年?教師的帶?頭示范作?用，激發(fā)?中年教師?的科研熱?情，培養(yǎng)?學(xué)校良好?科研學(xué)習(xí)?氛圍。在?濃郁的相?互學(xué)習(xí)、?相互合作?的教研氛?圍中更新?觀念，加?強(qiáng)教師開?展科研工?作的主動(dòng)?性。2?.扎實(shí)做?好我校主?持的衢州?市、__?__市兩?級課題結(jié)?題工作，?認(rèn)真總結(jié)?，深刻反?思，整理?出我校課?題研究的?經(jīng)驗(yàn)和不?足，以利?今后的課?題研究工?作。(?二)加強(qiáng)?校本培訓(xùn)?，提高教?科研水平?根據(jù)我?校青年教?師占全校?教師總數(shù)?____?%的實(shí)際?情況，學(xué)?校繼續(xù)堅(jiān)?持以培養(yǎng)?青年教師?為師訓(xùn)重?點(diǎn)。根據(jù)?學(xué)校教師?素質(zhì)提升?工作計(jì)劃?，學(xué)校在?青年教師?培訓(xùn)工作?做好如下?“校本七?訓(xùn)”工作?：1.?集體備課?，資源共?享學(xué)校?規(guī)定每周?二、周三?下午為語?文、數(shù)學(xué)?集體備課?時(shí)間。以?年級學(xué)科?為單位，?每位教師?備課一單?元，并講?解，進(jìn)行?集體討論?、匯總、?形成正式?備課稿分?發(fā)到各任?課教師手?中。2?.開展“?江郎夜話?”教師讀?書論壇?教師自行?進(jìn)行閱讀?優(yōu)秀的教?育教學(xué)類?書籍，統(tǒng)?一采用閱?讀教師公?開講座的?形式對全?體教師進(jìn)?行講授。?通過活動(dòng)?老師們逐?漸養(yǎng)成閱?讀的好習(xí)?慣;通過?交流，老?師們達(dá)到?了資源的?共享。每?個(gè)學(xué)期期?末還全校?評選“十?佳讀書教?師”，取?得了較好?效果。?3.教師?“基本功?PK賽”?全體教?師分學(xué)科?，開展“?基本功P?K賽”，?分為朗讀?、三筆字?、簡筆畫?、即興演?講、教學(xué)?設(shè)計(jì)現(xiàn)場?賽、課件?制作、現(xiàn)?場評課賽?、文化專?業(yè)考試、?案例分析?、下水文?、解題賽?等?；剡^?頭來，我?們欣喜地?發(fā)現(xiàn)：兩?次寫字比?賽后，第?二次明顯?好于第一?次;即興?演講比賽?中，第二?次已經(jīng)不?再有第一?次的緊張?，多出來?的是一份?自信!?4.教學(xué)?札記真實(shí)?有啟一?年來，學(xué)?校共收到?青年教師?教學(xué)札記?近___?_篇，并?選擇優(yōu)秀?的隨筆札?記發(fā)布在?學(xué)校的“?____?小學(xué)幸福?教育”教?育博客中?，供全體?教師展示?交流。通?過活動(dòng)，?我們教師?也因此把?握住了不?少“靈感?”，及時(shí)?撿起了似?金子的“?鵝卵石”?，成為自?己教育研?究的第一?手資料。?5.教?研課堂扎?實(shí)有效?一年來，?學(xué)校繼續(xù)?開展先學(xué)?后教課堂?教學(xué)模式?的改革與?探索以及?“生本課?堂，活力?教學(xué)”這?一主題進(jìn)?行課堂教?學(xué)改革與?嘗試。我?們通過“?小組磨課?備課，大?組評課做?課”的課?堂研究模?式。使小?組備課磨?課的靈活?性與大組?評課做課?的熱烈氣?氛相得益?彰!使青?年教師的?活力教學(xué)?與老教師?的經(jīng)驗(yàn)之?談融會(huì)貫?通!6?.聘請外?援講座，?注入新鮮?活力_?___上?學(xué)期，我?們按計(jì)劃?邀請了幾?位名師給?老師們講?座。__?__月_?___日?，___?_老師給?我們開“?談?wù)勅绾?開展實(shí)踐?--論文?--課題?的課題研?究模式”?的講座;?____?月___?_日，邀?請___?_給我們?作“一三?五課堂教?學(xué)模式案?例式解讀?”的講座?;___?_月__?__日和?____?日，姜雪?華給我們?進(jìn)行了兩?次課件制?作培訓(xùn);?____?月___?_日，毛?水菊給我?們作“改?善校本研?修提升職?業(yè)幸?！?的講座…?…受到廣?大教師的?好評!名?師和名校?長的講座?展現(xiàn)了一?位位名師?的風(fēng)采，?更為我校?的校本培?訓(xùn)注入了?新鮮的活?力!7?.以教學(xué)?案例、課?題研究為?載體，開?展系列大?思考、大?討論活動(dòng)?。學(xué)校通?過組織優(yōu)?秀教學(xué)案?例、教育?小規(guī)律的?評比，使?教師們養(yǎng)?成了靜心?思考教育?的習(xí)慣。?學(xué)校還對?評選出的?優(yōu)秀作品?進(jìn)行了整?理，分裝?成冊，成?為了學(xué)校?教育工作?寶貴的財(cái)?富。通過?組織教師?參加教育?局開展的?“學(xué)在_?___”?系列討論?，提升了?教師們教?育教學(xué)的?大局觀，?擴(kuò)大了她?們的視野?，使老師?們感受到?了作為教?育工作者?神圣的使?命感。?四、抓校?園文化，?提升學(xué)校?內(nèi)涵。?學(xué)校文化?建設(shè)是教?育科學(xué)和?諧發(fā)展的?必然要求?，是學(xué)校?存在的根?本價(jià)值所?在，是教?育教學(xué)改?革的強(qiáng)大?動(dòng)力，是?創(chuàng)建學(xué)校?品牌形成?核心競爭?力的需要?。___?_，我們?確立“文?明行為文?化校園”?作為校園?文化年的?主題，從?“文明”?入手，以?“文化”?為目標(biāo)。?強(qiáng)通過化?班級管理?，豐富多?彩校園活?動(dòng)的開展?，提高了?學(xué)生綜合?素質(zhì)，形?成了良好?的文化氛?圍。1?.開展“?文明行為?，文化校?園”系列?活動(dòng)①?從___?_學(xué)校校?園廣播開?通以后，?每周三中?午的校園?“紅領(lǐng)巾?廣播站”?已正式開?通，分為?校園快訊?、小小作?家、經(jīng)典?推薦等幾?個(gè)版塊;?②開展了?每月一次?的主題黑?板報(bào)、“?文明班級?”、“文?明辦公室?”的評比?活動(dòng);③?抓住各種?契機(jī)，開?展系列活?動(dòng)。清明?前夕，學(xué)?校部分師?生來到吳?奇龍烈士?墓前，敬?獻(xiàn)鮮花，?寄托哀思?，使孩子?們受到了?良好的熏?陶和教育?。___?_下半年?，得知六?(2)班?學(xué)生__?__，被?查出患急?性淋巴癌?，在杭州?就醫(yī)。學(xué)?校立刻發(fā)?動(dòng)了全體?師生進(jìn)行?獻(xiàn)愛心活?動(dòng)，共籌?到善款_?___元?，并及時(shí)?送到毛周?俊家人手?中。④?____?月份，學(xué)?校舉行了?“校園文?化，展現(xiàn)?自我”為?主題第_?___屆?藝術(shù)節(jié)專?場演出。?舞蹈《勞?動(dòng)最光榮?》等節(jié)目?為整個(gè)藝?術(shù)節(jié)增添?了靚麗的?色彩，繪?畫、手工?等各項(xiàng)現(xiàn)?場賽，激?發(fā)了學(xué)生?對藝術(shù)的?濃厚興趣?;⑤學(xué)校?在___?_月和_?___月?分別組織?了全體師?生一起參?加“走進(jìn)?生活愛我?家園”主?題春游、?秋游活動(dòng)?。讓孩子?們走進(jìn)大?自然，感?受美好的?生活。?2.積極?落實(shí)課外?閱讀活動(dòng)?組織全?校各班開?展每個(gè)學(xué)?生“每月?一書”讀?書活動(dòng)，?每學(xué)期背?誦10首?經(jīng)典古詩?、___?_篇經(jīng)典?小古文，?期末學(xué)校?教導(dǎo)處進(jìn)?行檢查。?每學(xué)期開?展一次全?校性的“?經(jīng)典閱讀?”讀書體?會(huì)比賽，?“書香班?級”評比?活動(dòng)等。?3.切?實(shí)落實(shí)“?體藝2+?1”落?實(shí)陽光體?育活動(dòng)，?學(xué)校在每?天一小時(shí)?陽光體育?運(yùn)動(dòng)的基?礎(chǔ)上，要?求體育組?，每兩周?開展一次?以年級為?單位的體?育比賽，?豐富孩子?們的精神?生活，鍛?煉健康的?體魄。如?：低段的?廣播操比?賽、中高?段的拔河?、投籃、?接力比賽?等。學(xué)?校要求音?樂組老師?，帶好一?支舞蹈隊(duì)?;美術(shù)組?開設(shè)書法?、繪畫興?趣小組。?以點(diǎn)帶面?，創(chuàng)設(shè)良?好的校園?藝術(shù)文化?氛圍。?4.利用?班會(huì)、晨?會(huì)，強(qiáng)化?安全衛(wèi)生?教育和管?理本學(xué)?期在班主?任的配合?下，做了?許多工作?，特別是?治理校園?環(huán)境衛(wèi)生?效果比較?顯著，校?容校貌有?了明顯的?改觀。為?師生創(chuàng)造?了一個(gè)干?凈優(yōu)美的?工作和學(xué)?習(xí)環(huán)境。?五、抓?安全保障?，推進(jìn)教?育現(xiàn)代化?。__?__小學(xué)?把安全保?障作為促?教育發(fā)展?、強(qiáng)教育?內(nèi)涵的根?本之舉，?以項(xiàng)目為?載體，積?極開展學(xué)?校基建、?教育裝備?、后勤管?理等各領(lǐng)?域的項(xiàng)目?謀劃建設(shè)?和創(chuàng)新活?動(dòng)。1?.進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生?乘坐接送?車輛的管?理、安全?教育工作?。學(xué)校一?方面多次?通過致家?長一封信?等形式，?引導(dǎo)家長?、教育學(xué)?生嚴(yán)禁乘?坐三無車?輛;另一?方面積極?協(xié)調(diào)公交?公司，細(xì)?致認(rèn)真地?安排教師?做好學(xué)生?乘車的路?隊(duì)接送工?作。2?.加大投?入，改善?閱讀條件?學(xué)校克?服硬件設(shè)?施差的困?難，積極?籌措資金?，今年學(xué)?校又新增?圖書__?__多冊?，認(rèn)真組?織各班學(xué)?生積極投?入到“我?讀書，我?快樂”的?校園讀書?熱潮中。?3._?___小?學(xué)遷建工?程各項(xiàng)工?作開展的?如火如荼?。截止目?前，__?__個(gè)標(biāo)?段___?_多個(gè)施?工作業(yè)點(diǎn)?已全面展?開，工程?將在