2023慶祝第38個教師節(jié)活動總結(jié)標(biāo)準模板（2篇）

第4頁共4頁2023?慶祝第3?8個教師?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準模?板今天?上午在長?安二中聽?了三節(jié)班?會觀摩課?，感受頗?深?？傮w?感覺課前?準備充分?，學(xué)生參?與面較廣?，以學(xué)生?為主持，?以活動為?載體，整?個課堂都?把自主權(quán)?交給了學(xué)?生，開頭?創(chuàng)設(shè)情景?有激情，?過程中各?個環(huán)節(jié)銜?接緊湊，?主題突出?，中心明?確，選材?典型，富?有較強的?教育意義?。總結(jié)起?來有以下?幾點：?一、選材?典型，構(gòu)?思巧妙。?初中王?欣老師的?主題是《?感恩親情?與愛同行?》。現(xiàn)在?家庭的孩?子少，獨?生子女也?占相當(dāng)一?部分，小?孩從小嬌?生慣養(yǎng)，?在家中是?父母、爺?爺、奶奶?的心肝，?飯來張口?，衣來伸?手，認為?父母為自?己做的一?切都是應(yīng)?該的。普?遍存在從?小只知享?受，習(xí)慣?于別人為?我做事，?而不知孝?敬父母，?不懂得回?報別人和?感恩。所?以，主題?隊會選擇?這樣一個?主題，教?育學(xué)生學(xué)?會感恩，?刻苦學(xué)習(xí)?，拼搏進?取，來回?報父母，?老師和社?會。有針?對性，貼?近學(xué)生生?活，貼近?學(xué)生實際?。長安?一小張曉?健老師的?“夢想是?帆迎風(fēng)啟?航”，是?一節(jié)以小?學(xué)畢業(yè)班?勵志教育?的班會。?長安二?中尤默老?師的“中?學(xué)生與手?機”，從?內(nèi)容來看?，他所探?討的問題?是我們大?家比較敏?感而又熟?悉的問題?，中學(xué)生?應(yīng)該不應(yīng)?該使用手?機。他利?用了學(xué)生?辯論的方?式，是學(xué)?生對使用?手機的利?和弊通過?正反兩方?的辯論，?闡述得清?清楚楚，?最后教師?做總結(jié)的?時候指出?，是不是?用手機。?如何使用?手機要學(xué)?生自己思?考決定。?同學(xué)們一?致反應(yīng)很?好。事實?上參加聽?課的老師?也是受益?匪淺。?二、引經(jīng)?據(jù)典，熏?陶思想。?《感恩?親情與愛?同行》，?以歌曲“?感恩的心?”開始，?通過是否?給父母過?過生日，?與父母的?愉快的一?件事，與?父母不愉?快的一件?事等，過?名句“誰?言寸草心?，報德三?春輝”，?;通過小?組討論“?怎樣用實?際行動報?答父母，?”;詩朗?誦《感激?一切使你?成長的人?》;誰知?道父母的?生日，以?及是否給?父母買過?生日禮物?以實際行?動以決心?來感恩等?一系列不?同形式的?活動，使?學(xué)生受到?潛移默化?的思想感?染，懂得?“受人滴?水之恩，?當(dāng)以涌泉?相報”、?常懷感恩?之心才能?快樂的道?理，以寬?大的胸懷?對待身邊?每一個人?、每一件?事，任何?人任何事?都能促進?自己的成?長，感激?一切使你?成長的人?。三、?自主實踐?，展示才?華。準?備一節(jié)班?隊會課，?圍繞主題?要搜集許?多的資料?，在搜集?資料的過?程中學(xué)生?要翻閱大?量相關(guān)書?籍，還要?歸納，概?括，提煉?成自己需?要的內(nèi)容?，這個過?程就是一?個自主探?究學(xué)習(xí)的?過程，這?是豐富學(xué)?生課外閱?讀知識的?過程，又?是激發(fā)學(xué)?生閱讀課?外書的興?趣的一種?手段。?一堂課由?學(xué)生主持?會議，由?學(xué)生參與?各種活動?，通過詩?朗誦、小?組討論、?體驗活動?，制作卡?片等學(xué)生?喜聞樂見?的形式，?鍛煉了學(xué)?生的膽魄?，增強學(xué)?生的自信?心，培養(yǎng)?學(xué)生的演?講和口語?交際能力?，發(fā)揮了?學(xué)生的特?長，提高?各種表演?的技能，?提高學(xué)生?的責(zé)任意?識，思想?內(nèi)容教育?學(xué)生，感?染學(xué)生，?熏陶學(xué)生?，無一不?提高學(xué)生?的綜合素?質(zhì)，是學(xué)?生展現(xiàn)自?己的舞臺?。班會?課要能夠?真正為學(xué)?生服務(wù)，?要能真正?上到孩子?們的心里?，要能讓?孩子們在?班會課中?成長。?2023?慶祝第3?8個教師?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準模?板（二）?在教師?節(jié)到來之?際，我校?以教師節(jié)?作為向?qū)W?生進行尊?師教育的?重要契機?，組織學(xué)?生開展了?一系列的?慶祝教育?活動。讓?學(xué)生獲得?為人師表?的感受，?體驗教師?工作的辛?勞，明白?尊敬師長?的道理，?學(xué)會自主?學(xué)習(xí)的自?我管理。?1、開?展為老師?寫一封慰?問信、為?老師辦一?期手抄報?和畫一幅?畫等形式?的慶?；?動。2?、召開為?教師喝彩?教師會議?。在第?____?個教師節(jié)?到來之際?，我校楊?校長以為?教師喝彩?為主題做?了教師會?講話。會?上，楊校?長向辛勤?工作在教?育戰(zhàn)線上?的教師，?表示熱烈?的祝賀和?節(jié)日的問?候!對我?校獲得的?成績和榮?譽及全體?教師的努?力工作做?出了充分?的肯定，?并向教師?提出了新?的要求，?要為人師?表，做一?名多能型?教師。?3、動手?制作謝師?卡。我?校號召學(xué)?生能夠自?己動手、?自己動腦?，為老師?做一份小?禮物，卡?片上寫上?自己最想?和老師說?的話，以?此表達對?老師的敬?愛之情。?活動培養(yǎng)?了學(xué)生動?手能力，?同時也杜?絕了購買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí)。主?題班隊會?____?月___?_日下午?，我校_?___年?級2班召?開了老師?，謝謝您?的愛主題?班隊會，?班會上，?同學(xué)們朗?誦詩歌，?為老師獻?上一首歌?，還為老?師獻上一?束鮮花，?美麗的詩?句，動聽?的歌曲都?表達了學(xué)?生對老師?的愛。通?過班隊會?活動讓學(xué)?生們與老?師的心更?近了。?教師節(jié)慶?祝這天，?每位從教?室里走出?來的教師?臉上都洋?溢著幸福?的微笑：?有的班學(xué)?生給老師?送上了節(jié)?日祝福語?，有的班?學(xué)生給老?師獻上了?莊嚴的隊?禮，有的?班學(xué)生為?老師制作?了精美的?圖片盡管?只是一個?小小的行?動，可帶?給老師的?是欣慰無?限。通過?此次活動?，少先隊?員們走近