《愛蓮說》（原卷版）

試卷第試卷第=page1919頁，共=sectionpages2020頁試卷第試卷第=page2020頁，共=sectionpages2020頁《愛蓮說》學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________一、課內(nèi)閱讀1．下列各句中的“之”與“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”的“之”意思或用法相同的一項(xiàng)（）A．何陋之有？B．無絲竹之亂耳C．久之，目似瞑，意暇甚。D．徐以杓酌油瀝之2．翻譯以下句子。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。3．本文采用以花喻人、托物言志的寫法。文中的“牡丹”“蓮”分別象征什么樣的人？作者對蓮的描述和贊美寄寓了他怎樣的思想感情？4．解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（1）可愛者甚蕃（_______）（2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（_______）（3）陶后鮮有聞（_______）5．翻譯文中畫線的句子。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（2）牡丹之愛，宜乎眾矣。6．下列對文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．作者從生長環(huán)境、體態(tài)香氣、清高氣質(zhì)等方面塑造了蓮花的形象，從而含蓄地表達(dá)了自己與蓮一樣的高潔品質(zhì)。B．文章綜合運(yùn)用了幾種表達(dá)方式，第一段寫蓮的形象和品格，先描寫后記敘，第二段以蓮自喻，先抒情后議論。C．本文先后用菊花和牡丹襯托蓮花，用菊花屬于從正面襯托蓮的品格，用牡丹屬于反面襯托蓮的美好形象。D．本文和《陋室銘》都運(yùn)用了托物言志的手法，都對所描寫的事物進(jìn)行了生動傳神的描繪，都表現(xiàn)了作者的高潔品質(zhì)。7．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（1）濯清漣而不妖________（2）不蔓不枝________8．下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A．“說”是古代一種議論性文體，寫法不拘一格，行文自由活潑。B．本文句式長短相間、錯落有致、富于變化。C．“愛蓮”即愛君子之德——這是本文的主旨。D．本文借事喻理，借愛蓮之事，喻修身之理。二、對比閱讀（乙）周敦頤，字茂叔，道州營道人,以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辯,邑人驚曰:“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨(dú)與之辯，不聽，乃委手版歸，將棄官去，曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚人，吾不為也。”逵悟，囚得免。（注）①任：推薦。②手版：笏板，是古時大臣上朝時手中所持的狹長板子，用以列出上奏的事項(xiàng)。③仕：指做官。10．下列句中加點(diǎn)詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（）A．亭亭凈植植：立 B．有獄久不決獄：案件C．囚法不當(dāng)死法：法律 D．將棄官去去：離開11．下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．蓮之出淤泥而不染敦頤獨(dú)與之辯 B．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉人不知而不慍C．以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任殺人以媚人 D．乃委手版歸乃不知有漢，無論魏晉12．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蓮之愛，同予者何人？_____________________（2）逵，酷悍吏也，眾莫敢爭。________________________13．（甲）文____________，借蓮表述自己的志向和情操；（乙）文敘事寫人，通過“速決一獄”和____________兩件事分別表現(xiàn)了周敦頤____________、____________的特點(diǎn)。14．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）A．水陸草木之花求之地中何陋之有B．自李唐來自錢孔入自始至終C．香遠(yuǎn)益清 大有所益精益求精D．予謂菊權(quán)謂呂蒙曰特殊稱謂15．翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，有誤的一項(xiàng)是（_____）（甲）出淤泥而不染，灌清漣而不妖。翻譯：（蓮）從污泥里生長出來卻不受淤泥的沾染，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。理解：這個語句描繪了蓮花無論在怎樣的環(huán)境中都能獨(dú)立不移、保持清白操守的高潔形象。（乙）噫！菊之愛，陶后鮮有聞。翻譯：唉！對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。理解：這個語句其實(shí)是說像陶淵明這樣的真隱士太少了，含蓄地表達(dá)了作者要成為像陶淵明那樣避世隱居之人的想法。16．托物言志是中國古代文人常用的一種寫作手法。閱讀下文，結(jié)合文意說說《愛蓮說》和《松喻》各是怎樣運(yùn)用這種寫作手法的。松喻王踔松之性直上，雖數(shù)尺，自亭亭也。有人移之盆盎①，置之華屋之內(nèi)，屈②其枝，縛其節(jié)③，灌之溉之，蓬蓬如偃蓋④焉，非不取悅于人。然以視夫⑤油嶺⑥之間，干⑦青云，凌碧霄，矯矯⑧郁郁于嚴(yán)霜積雪者，相去⑨如何也？嘻！士君子之失身于人，亦猶是爾。注：①[盆盎]花盆一類的盛器。②[屈]使……彎曲③[節(jié)]樹木枝干交接處。④偃[（y?n）蓋]車蓋或傘蓋。⑤[夫（fú）]代詞，那些。⑥[岫（xiù）嶺]山峰。⑦[干]沖。⑧[矯矯]威武的樣子。⑨[去]距離，差距。詠菊白居易一夜新霜著①瓦輕，芭蕉新折敗荷②傾。耐寒唯有東籬菊，金粟③初開曉更清。[注]①著：附著。②荷：也稱作蒲。③金粟：金粟一般的花蕊，這里指菊花。17．請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）晉陶淵明獨(dú)愛菊獨(dú)________（2）濯清漣而不妖妖________（3）宜乎眾矣宜________（4）金粟初開曉更清初________18．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）水陸草木之花，可愛者甚蕃。（2）中通外直，不蔓不枝。19．《愛蓮說》中，菊是______的象征；《詠菊》中，菊有______的特點(diǎn)。（用原文詞語填空）20．《愛蓮說》《詠菊》對蓮（荷）的情感有什么不同：其原因是什么？[乙]余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕?！断娜召p荷》（1）解釋下面加點(diǎn)的詞語。①可愛者甚蕃_________②濯清漣而不妖___③可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉_______________（2）下列句子中的“之”與“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是（）A．見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。B．無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。C．孔子云：“何陋之有？”D．凡河中失石，當(dāng)求之于上流。（3）用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。①中通外直，不蔓不枝。②每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。（4）賞荷，可品其神美。[甲]文稱蓮為“花之君子”，[乙]文贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽(yù)？請聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

愛蘭說蘭之味，非可逼而?、僖病Ｉw在有無近遠(yuǎn)續(xù)斷之間，純以情韻勝。氳氳②無所，故稱瑞③耳。體兼彩而不極于色令人覽之有余而名之不可，即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶？（注釋）①?。哼@里是嗅取。②氳（yūn）氳：彌漫飄忽。③瑞：祥瑞。22．解釋句中加點(diǎn)的詞。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（2）陶后鮮有聞（3）氳氳無所23．下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（）A．水陸草木之花何陋之有（《陋室銘》）B．香遠(yuǎn)益清自以為大有所益（《孫權(quán)勸學(xué)》）C．純以情韻勝以為順流下矣（《河中石獸》）D．不可得而親吾穿井得一人（《穿井得一人》）24．文中畫波浪線句