期中考試后的總結(jié)反思例文（二篇）

第3頁共3頁期中考試?后的總結(jié)?反思例文?這個(gè)星?期是期中?考試。也?是我在這?個(gè)學(xué)校的?第一場(chǎng)考?試，面對(duì)?這場(chǎng)考試?，我既期?待又緊張?，期待的?是想看這?半個(gè)學(xué)期?以來學(xué)出?的成果，?緊張的是?，在第1?場(chǎng)考試會(huì)?給我?guī)?什么樣的?驚喜或驚?嚇。時(shí)?間是飛快?的，很快?所有科目?的考試結(jié)?束了，接?著第一張?試卷分?jǐn)?shù)?發(fā)下來了?。是數(shù)學(xué)?試卷，分?數(shù)真是讓?我震驚。?因?yàn)榈谝?張被揭曉?的，這是?一個(gè)很糟?糕的分?jǐn)?shù)?，我很想?大哭一場(chǎng)?，可是那?是自己不?努力，以?為認(rèn)真學(xué)?習(xí)造就出?來的結(jié)果?，有什么?理由哭呢?……走?在校園的?小路上，?寒冷刺骨?的風(fēng)一陣?又一陣抽?打在我身?上，回想?那張?jiān)嚲?，回想著?爸媽一遍?又一遍對(duì)?我說的冀?望，這迫?使我都不?敢抬起頭?。我發(fā)?覺自己并?沒有那么?勤快了，?開學(xué)以前?我對(duì)爸爸?承諾在這?個(gè)學(xué)校里?要好好表?現(xiàn)，于是?我開始規(guī)?劃自己的?每一天，?明天要完?成什么作?業(yè)，以及?這些題會(huì)?不會(huì)做，?可是到后?來越來越?懶惰了，?題目有時(shí)?候在老師?講題的時(shí)?候才寫完?，給自己?新的計(jì)劃?表也沒有?按時(shí)完成?，給自己?定了幾條?禁止條律?也總是逾?越，我從?“我會(huì)好?好完成作?業(yè)”變成?了“作業(yè)?不會(huì)寫”?，直到通?過了這次?期中考試?，我才知?曉自己到?底還在堅(jiān)?持沒。?翻著自己?給自己抄?寫的正能?量勵(lì)志奮?斗的話，?我發(fā)現(xiàn)我?根本沒有?好好理解?它們其中?的含義，?可能也就?是覺得這?些話，戳?中自己內(nèi)?心，或者?是說的很?對(duì)才摘抄?下來的，?我仿佛又?回到了初?中那樣考?砸了只會(huì)?傷心，沒?有一絲行?動(dòng)，也不?相信自己?有那個(gè)能?力，那個(gè)?時(shí)候我身?旁的同學(xué)?們都在努?力奮斗著?學(xué)習(xí)，總?在教室完?成一張又?一張總寫?不完的試?題，他們?是多有耐?心啊，于?是我也跟?著嘗試起?來，發(fā)現(xiàn)?并沒有那?么輕易，?以前的基?礎(chǔ)題聽完?老師的課?就會(huì)完成?了，現(xiàn)在?提起筆寫?就全不會(huì)?，做完后?題幾乎只?對(duì)了一點(diǎn)?，這就是?初中的我?不好好努?力的結(jié)果?。老師?總是說時(shí)?間不等人?，當(dāng)時(shí)的?我悠哉悠?哉的也不?急不忙，?經(jīng)過一場(chǎng)?又一場(chǎng)的?考砸，我?似乎習(xí)慣?了，習(xí)慣?了老師對(duì)?我的不管?不顧，習(xí)?慣老師在?講題的時(shí)?候發(fā)呆，?習(xí)慣了糟?糕的成績(jī)?不會(huì)改變?了。反?思了那么?多，雖然?是不能再?重蹈一次?，不能放?棄!期?中考試后?的總結(jié)反?思例文（?二）期?中考試結(jié)?束了，我?所剩下的?初中生活?隨著一次?又一次的?考試逐漸?變短，這?次考試雖?然比上次?有些進(jìn)步?，可是這?離我想考?上一所好?的大學(xué)還?相差甚遠(yuǎn)?，我認(rèn)真?分析了原?因：1?、在考試?前我并沒?有深入復(fù)?習(xí)，只不?過是看了?看書。?2、臨陣?磨槍，突?擊英語，?平時(shí)不善?于積累。?3、復(fù)?習(xí)沒有重?點(diǎn)。主?要拉分的?是英語。?其實(shí)，英?語一直是?我這幾科?中最不理?想的科目?，我對(duì)此?也非常的?著急，所?以我在今?后的學(xué)習(xí)?中會(huì)更加?重視英語?學(xué)習(xí)。?數(shù)學(xué)一直?是我的強(qiáng)?項(xiàng)，可這?次發(fā)揮的?不是令自?己滿意，?雖然及格?了，但沒?有發(fā)揮出?自己應(yīng)有?的水平。?這是什么?原因呢主?要是自己?思想上的?問題，我?總認(rèn)為數(shù)?學(xué)沒什么?，靠自己?的功底完?全可以應(yīng)?付，但是?事實(shí)與自?己所想的?是完全相?反的。經(jīng)?過這次考?試，我也?明白了，?隨著年級(jí)?的升高，?我們所需?要掌握的?知識(shí)也在?不斷的增?多，我以?前學(xué)的那?些知識(shí)已?經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，所以?，數(shù)學(xué)既?是自己的?強(qiáng)項(xiàng)，就?更不能落?下，就更?應(yīng)該跟著?老師好好?的學(xué)。說?到化學(xué)，?我認(rèn)為我?比以前認(rèn)?真了，但?解題的技?巧掌握的?還不是很?好，以后?在這方面?還應(yīng)加強(qiáng)?。在化學(xué)?的學(xué)習(xí)上?，和數(shù)學(xué)?有一些相?同，都是?解題方法?。在語文?方面，我?還應(yīng)該加?強(qiáng)閱讀訓(xùn)?練，使自?己的閱讀?能力有所?提高