幼兒園大班科學(xué)教案《生蛋的媽媽》_第1頁(yè)
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幼兒園大班科學(xué)教案《生蛋的媽媽》\o"科學(xué)教案"#科學(xué)教案大班科學(xué)《生蛋的媽媽》活動(dòng)設(shè)計(jì):《生蛋的媽媽》選自《完整兒童活動(dòng)課程》大班下冊(cè)“動(dòng)物世界真奇妙”主題中的一個(gè)科學(xué)活動(dòng),此活動(dòng)開(kāi)啟了幼兒對(duì)動(dòng)物奧秘的探索之門。大班幼兒對(duì)各種動(dòng)物有較豐富的認(rèn)知和生活經(jīng)驗(yàn),但對(duì)“卵生動(dòng)物”的概念相對(duì)模糊?;谟變阂延薪?jīng)驗(yàn),對(duì)原教案進(jìn)行了一些調(diào)整,通過(guò)認(rèn)識(shí)“蛋”寶寶、“蛋”寶寶的不同、“蛋”寶寶長(zhǎng)大了三個(gè)環(huán)節(jié),以圖片觀察、視頻欣賞、問(wèn)題引發(fā)等策略,鼓勵(lì)幼兒積極探索,了解卵生動(dòng)物的典型特征?;顒?dòng)目標(biāo):1.了解卵生動(dòng)物的典型特征。(重難點(diǎn))2.對(duì)動(dòng)物的出生方式感到好奇,萌發(fā)對(duì)動(dòng)物生殖方式的探究興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.實(shí)物:雞蛋一個(gè)2.視頻:小雞孵化3.PPT:動(dòng)物圖片活動(dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)“蛋”寶寶1.出示“雞蛋”,引發(fā)討論教師:看,這是什么?它是誰(shuí)的寶寶?2.提問(wèn)引發(fā),擴(kuò)散思維教師:還有哪些動(dòng)物像小雞一樣生下來(lái)是一個(gè)“蛋”呢?3.教師小結(jié):媽媽生的這個(gè)蛋其實(shí)就是一個(gè)卵,像這種動(dòng)物媽媽先產(chǎn)卵,小寶寶呆在卵里,吸收卵里的養(yǎng)分慢慢長(zhǎng)大,最后孵化而出的這種方式叫卵生。所以,卵寶寶從卵里面孵化出來(lái)的動(dòng)物叫做卵生動(dòng)物。(設(shè)計(jì)意圖:初步感知“蛋”寶寶,了解什么是卵生動(dòng)物。)二、“蛋”寶寶的不同(一)寶寶的生活環(huán)境1.教師:青蛙是卵生動(dòng)物嗎?青蛙的卵產(chǎn)在哪里?是什么樣的?2.出示青蛙圖片,觀察青蛙的卵。3.出示鳥(niǎo)窩圖片,觀察小鳥(niǎo)的卵。教師:我們?cè)賮?lái)看看,這是誰(shuí)的卵?它的卵和雞媽媽的卵差不多,稍微小一些,也是硬硬的。教師:為什么青蛙的卵產(chǎn)在水里?小鳥(niǎo)產(chǎn)在樹(shù)上?4.播放PPT,找一找卵生動(dòng)物。教師:生活中還有許多的卵生動(dòng)物,我們一起來(lái)找一找。5.教師小結(jié):一般的鳥(niǎo)類、魚類和昆蟲(chóng)幾乎都是卵生動(dòng)物,這些卵生動(dòng)物,他們生活在不同的環(huán)境中,產(chǎn)下的卵,有軟硬、大小之分,顏色也有不一樣的,(二)寶寶找媽媽1.出示PPT,請(qǐng)幼兒觀察卵及動(dòng)物媽媽的圖片,說(shuō)說(shuō)“蛋”寶寶的媽媽是誰(shuí)?教師:今天我們認(rèn)識(shí)了很多卵生動(dòng)物,老師這里還有一些卵寶寶,他們找不到自己的媽媽了,你們能通過(guò)寶寶的生活環(huán)境幫助它們找到媽媽嗎?(圖上第一排是媽媽,第二排是“蛋”寶寶),請(qǐng)你幫助卵寶寶找到它的媽媽。2.鼓勵(lì)幼兒大膽講述,并說(shuō)出理由。3.根據(jù)幼兒的觀察及猜測(cè),教師在PPT上進(jìn)行連線。4.小結(jié):你們觀察的真仔細(xì),媽媽把寶寶生在哪里,這一定和他們的生活習(xí)性、生活環(huán)境息息相關(guān),蛋寶寶的大小也一定跟媽媽的體型成正比。(設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié),讓幼兒知道“蛋”寶寶的生活環(huán)境以及不同的“蛋”寶寶;通過(guò)“找媽媽”的環(huán)節(jié),讓幼兒從圖片觀察及動(dòng)物生活環(huán)境進(jìn)行思考,推測(cè)出寶寶的媽媽,進(jìn)一步了解卵生動(dòng)物,提升認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。)三、“蛋”寶寶長(zhǎng)大了(一)寶寶吃什么1.教師:媽媽產(chǎn)下卵以后,卵寶寶是吃什么的呢?2.教師小結(jié):媽媽產(chǎn)下卵以后,小寶寶呆在卵里,它們都是吸收卵里的營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大,直到破殼而出,它們就會(huì)自己覓食或者媽媽幫助找來(lái)各種實(shí)物。(二)寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程1.觀看小雞孵化過(guò)程教師:卵生寶寶在卵里吸收營(yíng)養(yǎng)后,它是怎么長(zhǎng)大的呢?我們一起來(lái)看一看視頻。2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)小雞的孵化過(guò)程。3.教師小結(jié):除了小雞,其實(shí)還有一些卵生寶寶孵化后和媽媽長(zhǎng)得不一樣,比如小蝌蚪、毛毛蟲(chóng),但慢慢長(zhǎng)大后,它就會(huì)長(zhǎng)得和媽媽一樣了。(將小蝌蚪、毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程視頻放到科學(xué)區(qū),有興趣的小朋友可以到科學(xué)區(qū)進(jìn)行收看。)(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)“蛋”寶寶吃什么以及在卵里慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程可以讓幼兒深入了解“蛋”寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程。)四、活動(dòng)延伸教師:除卵生外,動(dòng)物世界還有哪些其他生寶寶的方式呢?這個(gè)問(wèn)題留給小朋友,你們回家找一找資料,再來(lái)找老師及同伴分享。(設(shè)計(jì)意圖:讓幼兒了解,除了卵生動(dòng)作,還有胎生動(dòng)物,為“吃奶的寶寶”活動(dòng)做前期經(jīng)驗(yàn)鋪墊。)\t"_bl

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