2023幼兒園上學(xué)期班主任工作計(jì)劃大班（二篇）

第9頁共9頁2023幼?兒園上學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃大班?____年?春季教學(xué)工?作開始了，?大班的孩子?們又換了一?批新面孔，?孩子們由幼?兒園式的生?活學(xué)習(xí)開始?向準(zhǔn)小學(xué)生?轉(zhuǎn)化了。在?這學(xué)期四個(gè)?月左右的時(shí)?間里，我作?為大班班主?任將努力抓?好學(xué)生的安?全工作、德?育工作、轉(zhuǎn)?化工作，努?力提高學(xué)生?的思想品德?，努力培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，為下?學(xué)期更好地?學(xué)習(xí)和生活?鋪墊下良好?的基礎(chǔ)。?一、班級(jí)工?作目標(biāo)1?.繼續(xù)抓好?一日活動(dòng)常?規(guī)，培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活衛(wèi)?生習(xí)慣。形?成有序的生?活、學(xué)習(xí)、?游戲的氛圍?。2.加?強(qiáng)一日教學(xué)?活動(dòng)。3?.圍繞本班?活動(dòng)專題，?做好戶外體?育活動(dòng)。?4.環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，豐富主?題墻內(nèi)容。?5.確保?幼兒安全，?優(yōu)化班級(jí)一?日生活。?6.加強(qiáng)家?園聯(lián)系，做?好與家長之?間的溝通，?體現(xiàn)互動(dòng)精?神。7.?加強(qiáng)自身的?學(xué)習(xí)，提高?自身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。二?、工作要點(diǎn)?1.常規(guī)?教育大班?是有效銜接?的重要環(huán)節(jié)?，但是很多?孩子，包括?家長都無法?一時(shí)間轉(zhuǎn)變?思想和概念?，依然按照?中班大班的?思想來帶孩?子。所以有?許多孩子在?暑期一個(gè)月?的時(shí)間還沒?有養(yǎng)成良好?的上學(xué)上課?習(xí)慣。隨便?下位，隨便?講話，坐不?住等情況時(shí)?有發(fā)生。根?據(jù)此特點(diǎn)，?作為班主任?，我每天早?晨先講常規(guī)?。早晨來了?讓自己自己?交作業(yè)，自?己搬椅子，?安靜的等待?吃早飯，吃?飯不講話，?飯后自己整?理桌子，不?浪費(fèi)糧食。?訓(xùn)練孩子離?開自己的座?位時(shí)把椅子?推進(jìn)桌子下?邊，這樣比?較安全。訓(xùn)?練孩子有序?的端飯，有?序的搭椅子?，講話之前?先舉手。上?樓睡覺要排?隊(duì)上下樓。?進(jìn)入睡室不?講話等。常?規(guī)教育有助?于日后教學(xué)?工作的開展?。孩子在習(xí)?慣每天什么?時(shí)間做什么?事情之后，?也會(huì)適應(yīng)幼?兒園生活，?并且產(chǎn)生安?全感。2?.學(xué)生工作?關(guān)注孩子?的舉動(dòng)，心?里變化，身?體狀況，即?使做好溝通?，與孩子親?近，讓孩子?熱愛老師，?依賴?yán)蠋煟?同時(shí)又聽從?老師安排。?____?家長工作?每天發(fā)校信?通，告知家?長當(dāng)天所學(xué)?內(nèi)容以及當(dāng)?日作業(yè)。以?便家長在家?對(duì)孩子進(jìn)行?輔導(dǎo)。每日?在早晨和放?學(xué)的時(shí)間與?家長溝通。?給孩子一個(gè)?客觀評(píng)價(jià)。?有個(gè)別孩子?的突出行為?，要與家長?進(jìn)行深入溝?通。做好保?育工作，認(rèn)?真上課，讓?家長對(duì)幼兒?園放心。?4..班級(jí)?管理營造?健康向上的?班風(fēng)。制定?班級(jí)公約、?形成良好班?風(fēng)。避免孩?子形成攀比?心里，形成?不比吃不比?穿，只比學(xué)?習(xí)的好風(fēng)氣?。5.狠?抓安全教育?和安全管理?大班孩子?年齡偏大，?好動(dòng)是其特?點(diǎn)。無論男?生女生，都?是活潑好動(dòng)?。因其性格?特點(diǎn)差異，?孩子之間不?可避免的會(huì)?發(fā)生摩擦。?我們班到處?是課桌板凳?，活動(dòng)空間?幾乎為零，?安全隱患比?比皆是，一?不留神就會(huì)?造成嚴(yán)重后?果，所以，?安全教育要?天天講，時(shí)?時(shí)講，并且?告知家長，?讓他們在家?也跟孩子經(jīng)?常強(qiáng)調(diào)。上?下樓梯有老?師監(jiān)護(hù)。孩?子上廁所，?喝水，睡覺?都有老師看?護(hù)。力求安?全第一。?6.建立起?健全的學(xué)生?信息網(wǎng)隨?時(shí)調(diào)控學(xué)生?的心理健康?和思想行為?。力爭與家?長達(dá)成共識(shí)?，對(duì)學(xué)生保?持一致的要?求，按時(shí)與?他們交換了?解學(xué)生校內(nèi)?外表現(xiàn)，配?合學(xué)校教育?好孩子。?三、工作措?施1、認(rèn)?真制訂好適?合本大班的?計(jì)劃，提前?兩周細(xì)致計(jì)?劃，并認(rèn)真?組織實(shí)施。?2、準(zhǔn)備?好學(xué)生基本?情況多用表?，認(rèn)真填寫?，力求完備?。3、了?解大班學(xué)生?在家生活情?況，教育學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、生活習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)慣?。4、安?全教育常抓?不懈，每天?強(qiáng)調(diào)。5?、堅(jiān)持衛(wèi)生?工作，堅(jiān)持?每天查，詳?細(xì)記。四?、具體安排?1、周一?早晨檢查個(gè)?人衛(wèi)生（洗?澡、剪指甲?）、強(qiáng)調(diào)安?全教育。?2、周二陽?光活動(dòng)。?3、周三作?業(yè)檢查。?4、周四家?庭關(guān)系。?5、周五班?會(huì)總結(jié)。?6、保證兒?童人身安全?，學(xué)生每天?由家長接送?，接送學(xué)生?時(shí)老師必須?和家長見面?。家長忘接?學(xué)生時(shí)，老?師主動(dòng)電話?聯(lián)系，聯(lián)系?不上的或等?或送，直至?學(xué)生與家長?見面。杜絕?陌生人領(lǐng)走?學(xué)生或?qū)W生?自己回家的?現(xiàn)象發(fā)生。?2023?幼兒園上學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃大班?（二）為?了把保育工?作做得更科?學(xué)、更具體?，在本學(xué)期?我們將一如?既往地認(rèn)真?開展工作，?針對(duì)上學(xué)期?工作中出現(xiàn)?的不足進(jìn)行?調(diào)整，使每?一個(gè)孩子都?能夠得到全?面的發(fā)展。?使每個(gè)幼兒?都有進(jìn)步，?特制定班級(jí)?工作計(jì)劃如?下：一、?班況分析?本班共有_?___名幼?兒。其中男?孩____?名，女孩_?___名。?孩子們經(jīng)過?大班第一個(gè)?學(xué)期的學(xué)習(xí)?與生活，幼?兒在身體、?認(rèn)知和社會(huì)?性各方面的?能力都有所?提高。在身?體方面：有?生活自理能?力和良好的?生活、衛(wèi)生?習(xí)慣，動(dòng)作?的靈敏性和?協(xié)調(diào)性都有?提高。認(rèn)知?方面：幼兒?的主動(dòng)研究?和探索能力?有一定的提?高。在身體?發(fā)展方面幼?兒的平衡感?、集體隊(duì)列?方面的鍛煉?和能力還有?所欠缺。在?社會(huì)性發(fā)展?方面：幼兒?初步形成良?好的品德行?為和習(xí)慣，?個(gè)別幼兒的?自我控制能?力還有待進(jìn)?一步改善。?有與他人交?往的愿望，?初步學(xué)會(huì)與?他人合作，?初步學(xué)會(huì)同?情和關(guān)心他?人，初步會(huì)?評(píng)價(jià)自己與?同伴并勇于?承認(rèn)錯(cuò)誤，?改正缺點(diǎn),?但集體觀念?較弱。此外?，我們還注?重培養(yǎng)幼兒?的常規(guī)、責(zé)?任感、自我?意識(shí)，并取?得了一定的?成績。上學(xué)?期的家長工?作做得比較?好，家長們?對(duì)本班的工?作都比較支?持和滿意。?二、具體?工作目標(biāo)與?措施（一?）生活方面?1.開學(xué)?初，培養(yǎng)讓?幼兒，如：?講衛(wèi)生，擦?桌子子、擺?板凳、黑板?等。2.?定期清潔、?消毒幼兒生?活用品和玩?具、教具，?保護(hù)室內(nèi)外?環(huán)境的清潔?。3.在?老師的指導(dǎo)?下，能將衣?服疊放整齊?;會(huì)耐心、?獨(dú)立地將衣?褲穿戴整齊?，保持服裝?整潔。4?.開展豐富?多彩的體育?游戲活動(dòng)，?保證戶外活?動(dòng)的時(shí)間，?促進(jìn)幼兒機(jī)?體正常發(fā)育?，增強(qiáng)體質(zhì)?，減少疾病?。5.根?據(jù)幼兒需要?完善科學(xué)的?生活常規(guī)，?鼓勵(lì)幼兒多?吃蔬菜、細(xì)?嚼慢咽。?6.培養(yǎng)幼?兒“隨手整?理、物歸原?處”的良好?習(xí)慣，并能?夠主動(dòng)的關(guān)?心、參與班?級(jí)中的環(huán)境?及活動(dòng)，學(xué)?會(huì)正確的勞?動(dòng)技能。如?分發(fā)餐具、?整理班里玩?具、在家能?主動(dòng)的幫助?家長做一些?力所能及的?家務(wù)、能關(guān)?心幫助身邊?需要幫助的?人等。（?二）、教育?教學(xué)方面?1.結(jié)合主?題教育和日?常生活中滲?透教育內(nèi)容?，培養(yǎng)幼兒?從小樹立環(huán)?保意識(shí)，引?導(dǎo)他們在力?所能及的活?動(dòng)中掌握保?護(hù)和改善環(huán)?境的初淺知?識(shí)和簡單技?能，初步確?立保護(hù)環(huán)境?的責(zé)任感.?2.教學(xué)?上采用多用?多媒體教學(xué)?模式、大膽?嘗試新的教?學(xué)模式-主?體探究活動(dòng)?，做好觀察?分析孩子活?動(dòng)情況、發(fā)?展幼兒的觀?察能力、動(dòng)?手操作能力?。3.加?強(qiáng)幼兒的常?規(guī)培養(yǎng)，通?過平時(shí)隨機(jī)?地向幼兒講?清常規(guī)的要?求，并采用?多種形式進(jìn)?行訓(xùn)練，嚴(yán)?格檢查常規(guī)?的執(zhí)行情況?.4.環(huán)?境教育將以?主題為主要?的形式。組?織引導(dǎo)幼兒?參與主題的?設(shè)想與創(chuàng)設(shè)?等各環(huán)節(jié)工?作，“變廢?為寶”激發(fā)?幼兒的環(huán)保?意識(shí)和想象?、創(chuàng)新能力?。例如：收?集資料、繪?畫、裝飾、?布局等。使?環(huán)境能夠成?為幼兒構(gòu)建?、展示的最?佳途徑。?5.圍繞課?題結(jié)合主題?與領(lǐng)域的滲?透，使區(qū)域?能夠成為幼?兒增長知識(shí)?、鍛煉能力?、滿足好奇?心、促進(jìn)彼?此交往、展?示特長的舞?臺(tái)。6.?注意幼兒的?個(gè)別差異，?使每個(gè)幼兒?都有較大的?提高。在練?習(xí)中適當(dāng)?shù)?增加同樣技?巧不同形式?的鞏固練習(xí)?。以及不同?內(nèi)容的組合?練習(xí)，以此?增加幼兒練?習(xí)的機(jī)會(huì)并?提高幼兒的?興趣。（?三）、衛(wèi)生?保健工作?1、做好衛(wèi)?生消毒工作?防止傳染病?流行，定期?清潔、消毒?幼兒生活用?品和玩教具?，保護(hù)室內(nèi)?外環(huán)境的清?潔。2、?嚴(yán)格把好晨?檢關(guān)，做好?全日觀察及?的記錄工作?，加強(qiáng)檢查?、指導(dǎo)。?3、對(duì)幼兒?進(jìn)行安全教?育掌握一些?基本安全常?識(shí)避免出現(xiàn)?安全事故。?4、做好?日常保健工?作保證幼兒?健康成長，?加強(qiáng)對(duì)個(gè)別?弱易病幼兒?照顧。5?，根據(jù)幼兒?需要完善科?學(xué)的生活常?規(guī)，鼓勵(lì)幼?兒多吃、細(xì)?嚼慢咽。?6、幼兒對(duì)?天氣的變化?有初步的感?受，并學(xué)會(huì)?主動(dòng)增減衣?物，照顧自?己。7，?自我服務(wù)能?力進(jìn)一步增?強(qiáng)，培養(yǎng)幼?兒在日常生?活中能自己?穿脫和整理?衣服、疊放?被子，整理?玩具，保持?玩具清潔。?（四）、?安全工作?在幼兒園安?全工作計(jì)劃?中永遠(yuǎn)是安?全第一。班?級(jí)保教人員?在思想上必?須樹立“安?全第一”的?意識(shí)，做到?工作到位，?時(shí)刻注意孩?子活動(dòng)情況?，不離開幼?兒，并采取?一系列措施?，做好安全?防范工作。?1、認(rèn)真?做好晨間接?待和檢查工?作，了解幼?兒當(dāng)天情緒?和身體狀況?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?幼兒的異常?情況防止“?手足口”等?流行性疾病?的傳染;杜?絕幼兒穿拖?鞋、帶危險(xiǎn)?物品入園。?加強(qiáng)向家長?宣傳晨檢的?重要性，鼓?勵(lì)幼兒愉快?的接受晨檢?。2、每?天認(rèn)真檢查?幼兒出勤情?況，做好出?勤登記，對(duì)?缺席（請假?）的幼兒及?時(shí)了解原因?。3、做?好戶外體育?活動(dòng)前的準(zhǔn)?備工作，檢?查活動(dòng)場地?、器械的安?全，提醒幼?兒檢查穿著?，消除不安?全隱患，讓?幼兒輕松參?與活動(dòng)。?4、入廁時(shí)?，應(yīng)保證衛(wèi)?生間的干爽?，排除積水?，防止幼兒?滑倒。教師?注意維持好?幼兒入廁的?良好秩序，?防止幼兒碰?撞及玩水。?5、教師?應(yīng)加強(qiáng)課間?巡視，加強(qiáng)?對(duì)幼兒進(jìn)行?安全教育，?使幼兒形成?較強(qiáng)的自我?防護(hù)意識(shí)。?首先，讓幼?兒做到課間?不追趕、不?爬高、不作?危險(xiǎn)動(dòng)作、?不玩危險(xiǎn)物?品，不亂吃?東西，不將?異物塞入耳?、鼻、口內(nèi)?。其次，教?育幼兒團(tuán)結(jié)?友愛，互相?幫助。遇到?不安全的情?況知道及時(shí)?向老師匯報(bào)?。6、午?休時(shí)，組織?幼兒安靜入?寢，提醒幼?兒不蒙頭、?不俯臥、不?吮吸手指頭?、不帶玩具?進(jìn)寢室等。?教師加強(qiáng)巡?視，發(fā)現(xiàn)異?常情況及時(shí)?報(bào)告。7?、嚴(yán)格執(zhí)行?接送制度。?提醒家長準(zhǔn)?時(shí)接送幼兒?，如臨時(shí)跟?換接送的人?應(yīng)及時(shí)跟老?師聯(lián)系。?8、對(duì)班級(jí)?的設(shè)施設(shè)備?做到經(jīng)常檢?查，對(duì)幼兒?的玩具、用?具定期進(jìn)行?消毒，并登?記。（五?）、家長工?作通過家?長會(huì)活動(dòng)，?使家長了解?本學(xué)期工作?的任務(wù)、目?標(biāo)和內(nèi)容，?虛心聽取家?長的意見建?議，耐心解?答家長的問?題，并記錄?分放資料的?方式。（?六）班級(jí)管?理1.認(rèn)?真制訂好周?、日計(jì)劃，?動(dòng)靜交替、?科學(xué)合理地?安排好幼兒?一日活動(dòng)。?2