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文檔簡介
在尊師的日子里,我們學會感恩……七(7)主題班會在尊師的日子里,我們學會感恩……七(7)主題班會1老師,教師節(jié)快樂!教師節(jié)來歷教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。1932年,國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一”國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議決定,每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為9月10日,是考慮到新學年開始,學校要有新的氣象,師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。同時,9月份全國性節(jié)日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。
外國的教師節(jié)委內瑞拉:每年1月15日。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。泰國:每年1月16日。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
老師,教師節(jié)快樂!教師節(jié)來歷外國的教師節(jié)2小故事:程門立雪北宋時期,有個叫楊時的進士,他特別喜好鉆研學問,到處尋師訪友,曾就學于著名學者程顥(hao)門下。程顥死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下。楊時那時已四十多歲,學問也相當高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生。一天,楊時和游酢(zuo)一起向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍得受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終于學到了老師的全部學問。小故事:北宋時期,有個叫楊時的進士,他特別喜好鉆研學問,到處3子貢是孔子的學生,聰穎好學。一次,魯國大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢,子貢非常氣憤。他當即以房子為喻,說老師的圍墻高十數(shù)丈,屋內富麗堂皇,不是一般人看得到的;而自己不過只有肩高的圍墻,一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮,說他光彩照人,不是常人所能超越的??鬃铀篮?,子貢悲痛萬分,在孔子墓旁結廬而居,一直守墓6年。
小故事:子貢以太陽、月亮喻孔子子貢是孔子的學生,聰穎好學。小故事:41959年6月,毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山,他邀請自己讀私塾時的老師毛禹珠一起吃飯。席間,毛澤東為老師敬酒,使毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東則說:“尊老敬賢,應該應該?!毙焯亓⑾壬俏覈艹龅母锩逃摇?937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。
小故事:小故事:5我們應該如何對待老師花大量時間精心批閱的作業(yè)?在老師精心準備課堂上,我們應該怎么學?我們應該怎樣尊重老師的勞動呢?我們應該如何對待老師花大量時間精心批閱的作業(yè)?在老師精心準備6尊師,從小事做起尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起:作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是是尊師;見面微笑著問聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師;課堂安靜,積極回答,讓老師開心上課,這就是尊師;積極參加校內外比賽,努力奮斗,爭取佳績,這就是尊師;孝敬長輩,關愛幼小,愛做好事,這就是尊師;保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進教室心滿意足,這即是尊師;熱愛祖國,熱愛人民,誓死抵抗不良書籍影像,這也是尊師?!饚?,從小事做起尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起:7感恩在心
報恩在行感恩在心
報恩在行8見到老師不打招呼!給老師起綽號!不配合值日教師檢查!不能正確面對老師的管理和批評!報恩在行1、尊敬老師,要對老師有禮貌;你有過這些不尊敬老師的行為嗎?見到老師不打招呼!給老師起綽號!不配合值日教師檢查!不能正確92、尊重老師要聽從老師的教誨,與老師配合,把成績提高;老師對學生的要求并不高,最大的要求是在培養(yǎng)學生健全人格的前提下,不斷提高學生的學習成績,讓大家能考上一所理想的學校,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。當老師對我們嚴要求時,我們應該……2、尊重老師要聽從老師的教誨,與老師配合,把成績提高;老師對10不交或不按時交作業(yè)!抄襲作業(yè)或考試作弊!上課不認真聽課!早晚讀不大聲讀書!3、尊重老師最重要的是尊重老師的勞動;你有過這些不尊重老師勞動的行為嗎?不交或不按時交作業(yè)!抄襲作業(yè)或考試作弊!上課不認真聽課!早晚11老師,我該拿什么報答您?我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整片大海;我原想收集一片楓葉,您卻給我了整座楓林;我原想拾起一片雪花,您卻給了我整個粉妝玉砌的世界;我原想摘起一朵鮮花,您卻給了我整座花園……老師,讓我們用最美的鮮花贊揚您,讓我用最優(yōu)美的詩歌贊揚您!老師,我該拿什么報答您?12團結穩(wěn)定向上)團結:只有大家齊心協(xié)力才能營造良好的學習氛圍。穩(wěn)定:只有腳踏實地才能更上一層樓。向上:要時時刻刻保持一顆進取心。老師的要求團結穩(wěn)向上)團結:只有大家齊心協(xié)力才能營造良好的學老師的要求131、見到老師主動問好2、上課認真聽講,不擾亂紀律3、盡自己最大的努力完成作業(yè)4、認真做好清潔,創(chuàng)造一個干凈美好的環(huán)境5、虛心接受老師的意見,多與老師溝通倡議1、見到老師主動問好倡議14第29個教師節(jié),老師,您是世界上最值得尊敬的人,是您教會我們做人的道理、傳授我們知識。您在我們心中是永遠燃不盡的燭光。擔負神圣職責的您在我們心中
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