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文檔簡介
對公園的心得體會7篇;有的已經(jīng)全部盛開了,就像一張張開放的笑臉。
這時候,一陣微風(fēng)吹來,荷花散發(fā)出迷人的芳香,在旁邊觀賞風(fēng)景的人,都沉醉在著芳香的魅力之中。
我們爬上了山頂,一座黃色琉璃瓦屋頂?shù)男鐾こ尸F(xiàn)在眼前。
聽媽媽說原來這座山是垃圾山,但是經(jīng)過政府的治理改造后,變成了現(xiàn)在這樣漂亮宏偉的鳳凰臺。
我們站在山頂?shù)淖罡咛幭蛳峦?整個城市盡收眼底,高大屹立的樓房立即顯得那樣渺小。
大小不一,外形各異的湖泊襯托在紅花綠草之中,如同一幅迷人的畫卷呈現(xiàn)在眼前。
南湖,是唐山人民才智和勞動的結(jié)晶。
我信任,南湖肯定會成為中外游客憧憬的地方!由于風(fēng)景美麗的南湖公園,讓人流連忘返。
對公園的心得體會篇3今日,天氣特別晴朗,爸爸媽媽帶著我去南湖公園玩。
到了南湖公園,放眼望去,南湖公園像是鋪上了翠綠色的地毯,上面繡著五顏六色的鮮花,美麗極了!剛走進去,哇!好多人啊!有的在喝茶,有的在下象棋,還有的在打太極拳。
也有很多孩子,有的在垂釣,有的在“撈金魚”,還有的在劃船,好不喧鬧!我坐在“地毯”上,觀賞著湖上的風(fēng)景,湖水就像一個文雅的小姑娘,緩緩地流著,不時還有很多白鷺飛來。
我和爸爸媽媽一起去劃船,加油!我用力地劃著船槳,腳還不停地踩踏著。
看著這安靜的水,忍不住就想摸,可是一摸,啊!水好冰啊!過了一會兒,我們就到了“快樂樂園”。
爸爸買了票,我們就進去了。
首先,我們?nèi)ネ娴氖恰芭菖萏谩薄?/p>
我一會兒玩秋千,一會兒玩“大炮”,一會兒玩滑滑梯。
滑滑梯可真長啊!比金山假山那的還要長兩倍!我們玩的其次個項目是“海豚之舞”,此起彼落的,而且還會自,搞得我都暈頭向的了,不過還挺好玩的嘛!然后,我又去坐了旋木馬。
我戴著一個“王冠”,側(cè)坐在一匹小粉立刻,看起來就像一個小公主。
我一邊側(cè)坐著,一邊向在售票區(qū)的爸爸媽媽打招呼。
南湖公園還有“射水”、碰碰車、海盜船……盼望你有空去細細游賞。
對公園的心得體會篇4我去過菏澤幾次,但沒去過牡丹園。
今日很興奮能和閱讀世界旅行社的“金筆作文”老師一起去牡丹園。
我懷著極大的興奮踏上了這段旅程。
當(dāng)你來到菏澤曹州牡丹園時,首先映入眼簾的是“曹州牡丹園”這五個字。
進公園第一眼看到的是一個用石頭雕刻的牡丹石雕。
這個石雕鮮紅、高雅、傳神,真的是牡丹園的標志性符號!它被鮮花包圍著,裝飾得很美麗。
然后,左邊有一個大池塘,孩子們在上面玩耍,大人坐在亭子的石凳上休息。
孩子,假如你有什么東西,你扔給我,我也扔給你,讓你全身都是水,但你還是笑得看不見。
有人做了幾片牡丹花瓣,放在水里,自由漂移。
池塘那邊是一座假山。
爬這座山可以掃瞄整個花園的風(fēng)景。
有些人拿出相機,“咔嚓,咔嚓”帶著最絢爛的笑容。
沿著石徑始終走,那是一個被柵欄圍著的牡丹園。
在茂密的綠色灌木叢中,有些紅得像火,花盤很大;有的顏色純凈如雪,雪白無瑕;,我不禁想起劉禹錫在《賞牡丹》中的贊美:“只有牡丹才是真正的國色,花開就遷都。
”這句話真的一點都不差。
你看牡丹園里游客一個接一個來,有男有女,有老有少,有的伸長脖子聞花香,有的追蜜蜂,有的拿出相機守著美景。
我抵抗不住一切愛情和濃郁花香的誘惑,就跑過去拍了幾張好看的照片,有幾只蜜蜂跟著我。
當(dāng)我聞到花香時,我不禁做夢。
我變成一只蝴蝶,在花叢中自由飛行。
想象自己在花里吮吸著甜甜的花汁,好快樂!隨著時間的推移,我們依依不舍地離開了這座“國色天香”的——曹州牡丹園。
我聽到人們說曹州牡丹是世界上最好的,這在今日是真的。
牡丹真是花中之王。
很美麗!對公園的心得體會篇5我出身在鹽城濱??h這個漂亮的縣城,而我覺得,我們家鄉(xiāng)的“南湖公園”是我們?yōu)I海的一個賞心悅目的景點。
首先映入我們眼簾的是公園的出口和入口:一片花叢中,擺放著一塊橫放著的大石頭,上面刻著“南湖公園”四個大字,左右還分別放著相對稱的石球,是為了不讓車子進去。
而公園的左右還分別散布著一片小樹林。
從入口進去,水泥路的中心還直立著一片草叢。
水泥路上還有供人休息的長椅,水泥路上兩邊還有還有一盞盞路燈。
我走進了右邊的小樹林里,沿著彎彎曲曲的小石子路走,猶如走在童話世界的樹林里,草叢里還有幾棵參天大樹,不過樹上的葉子已經(jīng)枯萎了,凋謝了當(dāng)時是秋天,小路的終點是一座涼亭,涼亭里還三三兩兩的坐著一些人談笑風(fēng)生,是多么的滿意啊!走出小樹林,一眼望去是南湖的湖泊,在夕陽的照應(yīng)下,湖面波光粼粼,有幾位叔叔坐在湖邊的椅子上釣魚,湖邊的景色就猶如一幅畫一般美麗。
南湖左邊的小樹林和右邊的小樹林非常相像,要說有什么不同之處,那就是,那就是左邊小樹林的路比較寬,亭子也比較多。
我依稀還記得有一對老爺爺在下象棋,四周有一大群人圍觀,還不時傳來“吃它!吃它!”“下這個!”的話語。
隨著太陽的西沉,我戀戀不舍地離開了南湖公園,這漂亮的景色真叫人流連忘返,有空我肯定要再去一次。
對公園的心得體會篇6孟子曾經(jīng)說過:不以法規(guī),不成方圓。
“法治”指一種治國方略或社會調(diào)控方式,在這個意義上,法治是與人治、德治相對立的。
假如很多人都不受法治掌握,想干什么就干什么,那么世界該變得如何法治讓人講究文明,學(xué)會用法律武器愛護自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會安定。
法治,無聲警察一個未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒有時間管他,他便像一個流浪子一樣,成天游著,游著。
他漸漸地迷上了電腦嬉戲,為了去網(wǎng)吧打嬉戲,有時甚至還逃學(xué)。
當(dāng)他沒有錢時,他第一想到的就是他的母親,無論是誰說的話,他母親都會信。
他就以她母親的這一弱點,來求得他的浪費之心。
他回了家,騙他母親說學(xué)校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不遲疑的把15元錢給了他。
他連續(xù)逃學(xué),并得寸進尺地向他母親要更多的錢。
直到后來,學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批判了他,并告知了被蒙在鼓里的父母,讓他們仔細監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓同學(xué)關(guān)心他,讓他知道原來世界上還有一種這么珍貴的東西——情感!法治,知心伴侶說到學(xué)校,我便想起了我的一位同桌,她。
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我每次出教室的時候,總感覺有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來的時候,發(fā)覺我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但后來,這種狀況消失許多回,我就宣誓:這件事我肯定要查個水落石出。
有一次,我假裝出去了其實我在墻壁邊謹慎地望著。
突然,我看到我的同桌,趁有些人不留意,靜靜地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來。
我便跑去告知老師,要老師為我做主。
老師把同桌叫去,同桌進教室時眼睛紅腫著,后來,老師支配他一個人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。
法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動都會被它看在眼里。
法治不能使人人公平,但是在法治面前人人都是公平的。
對公園的心得體會篇720年2月至5月這段時間,我在園林公司實這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論學(xué)問運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。
面對失敗時,會有來自各方面的壓力。
回想以前在學(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)懷和支持,每日只是上課俗話說:實踐出真知。
實時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種自學(xué)力量”。
參與工作后才深刻地體會這句話的含義。
課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的極少。
我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問對自己有很大的關(guān)心。
在這個信息爆炸的時代,學(xué)問更新很快,靠原有的一點學(xué)問確定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。
我必需在工作中勤于動手擅長思索漸漸琢磨,不斷不斷積累。
遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。
我必需克制自己,不能隨心所欲地放任自己。
在這種工作環(huán)境下必需嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司支配的各項工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。
我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀看其生長狀況等,顯得枯燥乏味。
始終以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。
我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們經(jīng)常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開頭有意識地培育自己的理財力量。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過許多專業(yè)學(xué)問,但從未付諸實踐過,當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。
或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。
實這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走的路做預(yù)備。
在這期間我除了做好本職工作,還了更多的書本上沒有的學(xué)問。
小組每一次開會都有值得我深思的地方。
職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必需要有短期和長期的目標,然后向著自己的抱負邁進,或許許多抱負不能實現(xiàn),但我應(yīng)當(dāng)堅持下去。
假如我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。
面對以后的機遇,我要努力更多的東西。
時間如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個月的實生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了很多感受。
這段時間中經(jīng)受的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證了我的成長。
在過去三個月的內(nèi),通過不斷地公司使我健康成長,使我充分的熟悉正確的人生觀,世界觀,價值觀。
在這繁忙的3個月中,在公司同事的關(guān)懷下我受益匪淺。
逝者如斯夫不舍晝夜,我始終在為了不被時間丟下而舍命的追逐著。
是的,誰都不想被時間丟下。
而我也隨著時間的消逝一點一點的成長,美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。
突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會稱贊現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
經(jīng)過三個月的實踐和實我對將來布滿了美妙的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:一、連續(xù)不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把作為保持工作樂觀性的重要途徑。
走上工作崗位后,我樂觀響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。
從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。
同學(xué)時代只是單純的學(xué)問,而社會實踐則意味著連續(xù)并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,
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