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文檔簡介
第鵝卵石創(chuàng)意大賽活動策劃書(3篇)
鵝卵石創(chuàng)意大賽活動策劃書(通用3篇)
鵝卵石創(chuàng)意大賽活動策劃書篇1
活動名稱:
鵝卵石創(chuàng)意大賽
活動目的:
繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學們的團結意識,協作能力與創(chuàng)新能力。
活動宗旨:
1.活動過程中,同學們要本著"安全第一"的原則
2.同學們要具有團隊意識與協作意識
3.評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評
活動時間:
待定
活動地點:
校園小足球場
策劃主辦單位:
化工系團總支學生會
參賽對象:
化院全體同學
活動流程:
1.參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組,每組5人,根據報名人數最終確定參賽組數
2.參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現場
3.活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標志物),累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現場的時間為準),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據其團結意識給以一定加分
4.取材后,由專人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創(chuàng)意
活動提示:
可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的'形狀,有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術,也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
評分標準:
1.創(chuàng)意作品的品質(60分)取評委的平均分
2.拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3.拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)
4.活動現場完成創(chuàng)意過程中團隊合作意識默契程度(15分)
5.完成創(chuàng)意用時最少的組加5分
活動要求:
1.活動過程中同學一定要注意自身安全
2.各組成員必須團結協作共同完成其創(chuàng)意作品
3.各組必須在規(guī)定時間完成各項任務
活動準備:
1.選手:5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2.學生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等
后期工作:
1.評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品
2.收拾會場
鵝卵石創(chuàng)意大賽活動策劃書篇2
一、活動前言
文管!Weare伐木累!增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。
二、活動主題
創(chuàng)意無限,文管本色
三、活動對象
文化產業(yè)管理班的所有同學
四、活動時間
5月7日——5月18日
五、承辦單位
文化產業(yè)管理班班委
六、活動前期策劃準備
1、活動宣傳:制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。
2、人員分配:
(1)執(zhí)行負責人王寧負責接收各位同學的創(chuàng)意方案;
(2)建立初審評委團,由有才有審美能力的本班學生,擔任評委。
3、由活動負責人張強宣布大賽正式開始。
注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。
(2)作品內容:不限內容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等)。
(3)上交作品:不要求做出實物!所有作品(口號標語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意
鵝卵石創(chuàng)意大賽活動策劃書篇3
活動名稱:撕名牌大賽
一、活動目的
增強學生的團結意識、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
二、賽前規(guī)劃
活動目標:豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師:楊秀帆
總策劃:于雷
活動主辦單位:鞍山市文華學校
活動承辦單位:鞍山市文華學校校體育部
活動地點和時間:鞍山市文華學校操場__年4月22日
三、活動原則:
本活動秉承“友誼第一,比賽第二”、提高學生的身體素質的原則。讓學生在娛樂的同時,增強學生團結互助的意識。
四、賽程規(guī)則:
(1)本游戲--撕名牌,參加人數(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的時間內,名牌保留人數多者的班級獲勝。
(2)規(guī)則
①本次活動采取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導處抽簽。
②在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。
③在比賽過程中,會有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。
④在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位。
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