八年級上冊 第五單元 名著導(dǎo)讀 《昆蟲記》素養(yǎng)提升練（含解析）

第第頁八年級上冊第五單元名著導(dǎo)讀《昆蟲記》素養(yǎng)提升練（含解析）名著導(dǎo)讀(二)

《昆蟲記》

1.(2023北京通州期末)某同學(xué)給《昆蟲記》制作了一張卡片,他已寫出“螢火蟲”的相關(guān)內(nèi)容,請你從給出的昆蟲中任選一種,為其補(bǔ)充卡片內(nèi)容。

圖片

名稱螢火蟲螳螂圣甲蟲蟬

綽號示例:麻醉專家

理由示例:螢火蟲對蝸牛施行麻醉手術(shù)時(shí),動作麻利,立竿見影。

2.(2022四川內(nèi)江中考)魯迅稱《昆蟲記》是“一部很有趣,也很有益的書”。它行文活潑,語言詼諧,還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀來興趣盎然。請你回顧書中內(nèi)容,任選兩種昆蟲,說說是怎樣用擬人的手法突出它們特征的。

(1)

(2)

3.【新考法·微寫作】(2023北京大興期末)在完成《昆蟲記》一書的閱讀后,文學(xué)社擬開展“走進(jìn)名著,對話”閱讀交流活動。請你以“一位忠實(shí)的讀者”的身份,給寫一封信,談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)收獲。(100字左右)

答:

4.【新考法·整本書閱讀】(2023四川宜賓中考)魯迅評價(jià)法國昆蟲學(xué)家法布爾的科學(xué)巨著《昆蟲記》是“一部很有趣,也很有益的書”。

請結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),簡述這本書在“有趣、有益”方面的特點(diǎn)。(限60字內(nèi))

答:

5.(2023江蘇揚(yáng)州中考節(jié)選)《昆蟲記》既有科學(xué)性,又有文學(xué)性。請根據(jù)下面選段,簡要分析。

蜜蜂來了,它心平氣和……不一會兒,它就沉浸在采蜜的工作中了。潛伏在花下窺伺的強(qiáng)盜——蟹蛛,便從隱藏之處現(xiàn)身,它繞到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛沖上去突然咬住它的腦后根……這一咬瞬間致命,因?yàn)樗茐牧嗣鄯漕i部的神經(jīng)節(jié)。不多時(shí),可憐的小蜜蜂便蹬著腿死去了。這時(shí),兇手便舒舒服服地吸起受害者的血來。

答:

6.(2023山東濟(jì)南外國語學(xué)校期末)“蟲不可貌相”,法布爾筆下的昆蟲,有的外表與內(nèi)心常有著極大的反差。請從下列昆蟲中選擇一種具體分析。

螢火蟲螳螂象態(tài)橡栗象

答:

答案全解全析

1.(示例1)(螳螂)劊子手螳螂力大無窮,嗜肉成性,專門吃活食。

(示例2)(圣甲蟲)大地清潔工有動物糞便的地方,常見圣甲蟲的身影。沒有這種大自然天生的垃圾清除者,地球?qū)⒆兊脽o法收拾。

(示例3)(蟬)歌唱家蟬徐徐顫動自己的肌肉,拉動鼓膜,振動空氣,便產(chǎn)生了聲波,于是蟬就發(fā)出了嘹亮的聲音。

2.(示例)(1)在筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。(2)在筆下,小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。(3)在筆下,被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。(答出兩種即可,其他答案言之成理也可)

3.(示例)

法布爾先生:

您好!

您充滿愛意地用獨(dú)特細(xì)膩的手法描繪了昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡等,匯成《昆蟲記》這一巨著?！独ハx記》不僅讓我對昆蟲的奇妙世界有了了解,更讓我懂得了“處處留心皆美景”的道理,讓我體會到了用心觀察、仔細(xì)觀察、嚴(yán)謹(jǐn)觀察的重要性。

此致

敬禮!

一位忠實(shí)的讀者

2022年12月27日

4.(示例)有趣:《昆蟲記》行文活潑,語言詼諧,常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,十分有趣。有益:《昆蟲記》以其豐富的內(nèi)涵,喚起人們的思考,激發(fā)科學(xué)探究精神。

解析“有趣”可從其語言風(fēng)格、所寫昆蟲的習(xí)性等角度作答。“有益”可從其知識價(jià)值、文學(xué)價(jià)值、情感態(tài)度、精神情懷等方面作答。

5.(示例)科學(xué)性:的觀察還有描寫都是建立在科學(xué)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上的,能使人們獲得有關(guān)昆蟲的科學(xué)知識。比如材料,是通過細(xì)致的觀察才得到的,能夠讓人們了解蟹蛛捕食蜜蜂的詳細(xì)過程。

文學(xué)性:行文活潑,語言詼諧,常用擬人手法表現(xiàn)昆蟲世界。材料中寫蜜蜂“心平氣和”,說蟹蛛“窺伺”,運(yùn)用了擬人的修辭手法。再如寫蟹蛛捕食蜜蜂的過程,運(yùn)用了“現(xiàn)身”“繞到”“接近”“猛沖”“咬住”等動詞,生動形象地描寫出捕食的全過程。從中我們可以感受到語言的生動形象性,所以它同時(shí)又具有很高的文學(xué)性。

解析注意結(jié)合文段的內(nèi)容,表述清楚《昆蟲記》科學(xué)性和文學(xué)性的具體表現(xiàn)即可。

6.(示例1)螢火蟲尾巴上有燈,甚至連它的卵也是會發(fā)光的,非常美麗。但它也是無情的肉食者,它會先麻醉蝸牛,再