幼兒園大班消防活動(dòng)方案范本（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園大班?消防活動(dòng)方?案范本活?動(dòng)目標(biāo)：?1、訓(xùn)練爬?、跑等動(dòng)作?技能。2?、練習(xí)遇到?火險(xiǎn)時(shí)的知?識(shí)，知道如?何自救。?3、考驗(yàn)小?朋友們的反?應(yīng)能力，鍛?煉他們的個(gè)?人能力。?4、探索、?發(fā)現(xiàn)生活中?的多樣性及?特征。5?、加強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?場(chǎng)景布置：?地墊___?_組平排擺?放在跑道上?、盛滿水的?塑料盆__?__個(gè)擺放?在地墊前、?毛巾與幼兒?人數(shù)相等擺?放在塑料盆?前，小錘子?____個(gè)?，鼓___?_個(gè)擺放在?終點(diǎn)。2?、幼兒排成?四路縱隊(duì)。?3、課前?已看過火警?演習(xí)的錄像?。4、自?制玩具：紅?綠燈各一盞??；顒?dòng)過?程：一、?準(zhǔn)備活動(dòng)—?紅綠燈今?天天氣真好?，我要成立?一個(gè)小車隊(duì)?，選一些身?體很棒的小?司機(jī)來(lái)和我?一起開車到?公園去玩。?我們先來(lái)鍛?煉一下身體?好嗎?(?1)聽音樂?，帶領(lǐng)孩子?做上肢、下?蹲、腹背、?體轉(zhuǎn)、跳躍?等動(dòng)作。?(2)開展?游戲活動(dòng)《?紅綠燈》，?表?yè)P(yáng)遵守交?通規(guī)則的優(yōu)?秀駕駛員。?二、游戲?活動(dòng)—小小?消防員。?玩法：把幼?兒分成__?__組，當(dāng)?幼兒聽到鼓?聲時(shí)，每組?第一名幼兒?迅速跑到毛?巾處，拿起?一條毛巾，?跑到盛滿水?的容器面前?，把毛巾沾?濕后捂住嘴?巴和鼻子，?趴到地墊上?匍匐前進(jìn)，?到達(dá)終點(diǎn)后?用錘子敲一?下小鼓，下?一名幼兒再?開始游戲。?游戲規(guī)則?：1、每?個(gè)組員都要?在聽到鼓聲?后才能出發(fā)?。2、必?須用毛巾捂?住嘴和鼻在?地墊上爬行?。三、延?伸活動(dòng)：?可在游戲后?開展真正的?防火演習(xí)活?動(dòng)。幼兒?園大班消防?活動(dòng)方案范?本（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼?兒正確的認(rèn)?識(shí)和了解火?，以及火災(zāi)?的危害。?2、讓幼兒?學(xué)會(huì)基本的?逃生本領(lǐng)，?記住火警1?19。3?、讓幼兒能?積極主動(dòng)的?參與到集體?活動(dòng)中來(lái)。?4、考驗(yàn)?小朋友們的?反應(yīng)能力，?鍛煉他們的?個(gè)人能力。?5、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)。教?學(xué)重點(diǎn)、難?點(diǎn)：學(xué)會(huì)?正確的逃生?方法活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、準(zhǔn)備蠟燭?和打火機(jī)?2、為幼兒?準(zhǔn)備濕毛巾?3、有關(guān)?火災(zāi)的錄像?活動(dòng)過程?：1、拿?出蠟燭，引?起幼兒的興?趣。點(diǎn)燃?蠟燭讓幼兒?想辦法熄滅?。2、小?朋友在家玩?火嗎?例如?爸爸的打火?機(jī)?請(qǐng)小?朋友觀看影?片，影片里?的小朋友怎?么樣就引起?火災(zāi)了呢??3、小朋?友都不能玩?火，發(fā)生火?災(zāi)后果太可?怕了，房屋?都被燒毀了?，還有那么?多的人受傷??；馂?zāi)發(fā)?生了，我們?怎么去救火?呢?影片?里的小朋友?怎么樣救火?的呢，他們?做的對(duì)不對(duì)?呢?小結(jié)?：火小的情?況下，我們?可以采取開?窗，用水、?沙子、濕棉?被、滅火器?等滅火，火?很大的時(shí)候?，我們撥打?119電話?，消防叔叔?還沒到，我?們小朋友一?定要把嘴巴?、鼻子捂上?，以最快的?速度跑出煙?火區(qū)，學(xué)會(huì)?保護(hù)自己。?4、怎樣?避免火災(zāi)??請(qǐng)幼兒自?主的討論，?不玩火，在?家聽家長(zhǎng)的?話。本次?活動(dòng)以幼兒?實(shí)際生活中?有過多次體?驗(yàn)的事情—?著火為主題?，對(duì)幼兒進(jìn)?行滅火、防?火教育，帶?有普遍性與?典型性。?活動(dòng)延伸：?我們現(xiàn)在?知道了不能?玩火，我們?也要出去宣?傳，讓所有?的人都知道?不能玩火，?知道火災(zāi)的?害處。幼?兒園大班消?防活動(dòng)方案?范本（三）?【活動(dòng)目?標(biāo)】1、?知道火柴、?打火機(jī)、廚?房灶具等用?品使用不當(dāng)?會(huì)有危險(xiǎn)。?2、不碰?觸易燃、易?爆的用具，?教育幼兒不?玩火。3?、學(xué)會(huì)如何?應(yīng)對(duì)火災(zāi)，?知道如何在?火場(chǎng)逃生。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】1、?打火機(jī)、蠟?燭、紙張等?實(shí)驗(yàn)用品。?2、濕毛?巾人手一條?、滅火器?【活動(dòng)過程?】一、謎?語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)?，激發(fā)幼兒?興趣身上穿?紅袍，脾氣?真暴躁。惹?起心頭火，?一跳八丈高?。(火)請(qǐng)?幼兒討論火?的用處：可?以幫我們做?飯，可以取?暖，可以放?煙花，可以?烤干衣服，?可以烤熟食?物等等。那?么火對(duì)我們?有好處，有?沒有害處呢??請(qǐng)幼兒?討論火的危?害：火能燒?掉房屋、家?具，火能燒?死人，火可?以燒掉森林?等。二、?認(rèn)識(shí)生活中?的易燃物品?和家中的主?要火源1?、觀察小實(shí)?驗(yàn)"紙的燃?燒"，幫助?幼兒了解有?些物品很容?易被引燃，?認(rèn)識(shí)火源和?易燃物品。?老師用打?火機(jī)將蠟燭?點(diǎn)燃，將一?張紙放在蠟?燭的上方，?讓幼兒觀察?紙的燃燒過?程。2、?提問：在我?們的生活中?，哪些東西?是火源?(?打火機(jī)、火?柴、鞭炮、?蚊香)那些?東西可以燃?燒?(紙、?棉花、衣服?、煤炭、汽?油等)小?結(jié)：在我們?的家中經(jīng)常?會(huì)有打火機(jī)?、火柴、煤?氣爐等火源?，還會(huì)有抹?布、紙張、?塑料、木制?品等易燃物?品。火能給?我們的生活?帶來(lái)很多方?便，但是如?果不會(huì)正確?使用火，火?娃娃也會(huì)生?氣，給我們?帶來(lái)傷害。?所以小朋友?不能玩火。?3、幼兒?觀看視頻，?討論如果發(fā)?生了火災(zāi)，?我們應(yīng)怎么?辦?如何逃?離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)??小結(jié)：?如果出現(xiàn)小?火，我們可?以求救大人?用水撲滅、?用濕布撲滅?、用滅火器?撲滅……如?果出現(xiàn)大火?，我們要撥?打