2023幼兒園小班幼兒健康計劃范文（2篇）

第4頁共4頁2023幼?兒園小班幼?兒健康計劃?范文根據(jù)?小班幼兒的?特點(diǎn)和小班?上學(xué)期工作?任務(wù)，制定?如下健康教?育計劃：?一、生活、?衛(wèi)生習(xí)慣：?1.在成?人的幫助下?學(xué)會飯前洗?手，飯后漱?口，學(xué)會使?用手巾、認(rèn)?真洗手不玩?水。2.?會使用小勺?吃飯，吃完?自己的一份?食物。培養(yǎng)?幼兒不挑食?，不偏食，?不剩飯菜，?不弄臟桌面?等好習(xí)慣，?知道飲食和?健康的簡單?關(guān)系，懂得?健康的重要?性。3.?安靜就寢，?在成人的幫?助下有次序?地穿脫衣物?、鞋子、并?把它們放在?固定地方。?4.學(xué)習(xí)?自己的事情?自己做，學(xué)?習(xí)獨(dú)立地穿?脫衣服、鞋?子，使用自?己的杯子，?學(xué)習(xí)簡單整?理自己的床?鋪。學(xué)習(xí)分?類收放玩具?和用品，放?在指定的地?方。5.?學(xué)習(xí)正確的?洗手方法，?知道飯前便?后要洗手;?學(xué)習(xí)飯后漱?口的正確方?法，懂得保?護(hù)牙齒健康?的重要性，?養(yǎng)成好習(xí)慣?。6.愛?護(hù)五官，不?要挖鼻孔、?耳孔，不吃?手、飾物。?幫助幼兒保?持儀表整潔?。7.知?道不亂拿他?人的物品和?玩具，也不?能使用他人?的物品。?8.建立良?好的師生、?同伴關(guān)系，?讓幼兒體驗?到幼兒園生?活的愉快，?形成安全感?、依賴感。?二、衛(wèi)生?保健由于?幼兒年齡較?小，各方面?都需要老師?的幫助、示?范與督促。?因而我們需?要給孩子制?定較好的常?規(guī)工作。?首先，我們?要保證幼兒?在最佳的生?活和心理狀?態(tài)下進(jìn)餐。?餐前不能訓(xùn)?斥幼兒，不?能強(qiáng)迫進(jìn)食?，造成環(huán)境?壓抑。進(jìn)餐?前，教師以?親切的口吻?，熱情的態(tài)?度向幼兒介?紹飯菜，讓?幼兒看一看?顏色、聞一?聞香味，嘗?一嘗味道，?并可播放優(yōu)?美舒緩的音?樂。使孩子?進(jìn)餐時感到?愉悅，促使?唾液分泌，?激發(fā)幼兒的?食欲。其?次，培養(yǎng)良?好的飲食習(xí)?慣及進(jìn)餐衛(wèi)?生也是很重?要的。良好?的飲食習(xí)慣?能增進(jìn)幼兒?食欲，促進(jìn)?人體對食物?的消化和吸?收，從而增?進(jìn)健康。我?要求幼兒養(yǎng)?成飯前洗手?，飯后漱口?、擦嘴，保?持桌面及衣?服清潔的習(xí)?慣;養(yǎng)成吃?飯時要安靜?、愉快地進(jìn)?餐，細(xì)嚼慢?咽，學(xué)會用?筷子、不挑?食、不剩飯?菜的習(xí)慣;?養(yǎng)成不喝生?水，少吃零?食，睡前及?飯前不吃零?食，不吃不?潔食物的習(xí)?慣。認(rèn)真?做好大掃除?工作，祛除?衛(wèi)生死角。?配合保健大?夫做好晨檢?記錄與家長?聯(lián)系簿。定?期向家長宣?傳衛(wèi)生保健?知識。健?康：1.?能較好地適?應(yīng)環(huán)境、氣?候和生活條?件的變化。?懂得一些健?康、衛(wèi)生知?識，有較好?的生活、衛(wèi)?生習(xí)慣，有?初步的生活?自理能力;?2.能積?極參加多種?體育活動，?能使用運(yùn)動?器械進(jìn)行活?動并注意安?全。3.?認(rèn)識人體的?主要器官，?了解其功能?。幫助幼兒?了解常見病?的簡單知識?，樂于接受?預(yù)防接種的?好習(xí)慣。?4.了解高?興的情緒對?身體的好處?。學(xué)習(xí)走、?跑、跳、投?擲、鉆爬、?攀登等基本?動作，培養(yǎng)?幼兒動作的?靈活性、協(xié)?調(diào)性，姿勢?正確。5?.培養(yǎng)幼兒?在體育活動?中團(tuán)結(jié)合作?、遵守紀(jì)律?、寬容謙讓?、勇敢的好?品質(zhì)。2?023幼兒?園小班幼兒?健康計劃范?文（二）?為了幫助幼?兒提高對健?康的認(rèn)識水?平,形成自?己也有責(zé)任?獲取健康的?初步意識,?促進(jìn)幼兒身?心全面健康?地發(fā)展。我?們本學(xué)期為?幼兒制定的?健康教育計?劃如下：?一、有機(jī)地?將健康教育?活動滲透在?幼兒一日生?活中。1?、在盥洗、?進(jìn)餐、清潔?、睡眠、游?戲等幼兒一?日生活各環(huán)?節(jié)滲透健康?教育理念,?實施健康教?育策略。例?如,在洗手?時讓幼兒了?解講衛(wèi)生的?重要性;在?戶外活動玩?滑滑梯時,?了解保護(hù)自?己的運(yùn)動方?法。2、?經(jīng)過寒假的?休息后,教?師幫助幼兒?盡快適應(yīng)集?體生活,愉?快入園。反?復(fù)練習(xí)一些?生活技能、?健康行為,?形成穩(wěn)定的?動作、行為?習(xí)慣。3?、對幼兒講?一些有關(guān)健?康的故事和?兒歌,通過?淺顯的故事?內(nèi)容,繼續(xù)?教授幼兒了?解一些簡單?的自我保護(hù)?方法。4?、培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立生活能?力,初步培?養(yǎng)幼兒良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。指導(dǎo)幼兒?使用筷子就?餐,進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒獨(dú)?立進(jìn)餐的習(xí)?慣、良好的?飲食習(xí)慣;?引導(dǎo)幼兒初?步理解不同?的食物有不?同的營養(yǎng),?知道有些食?品不宜吃、?有些不能多?吃。二、?通過實際操?作活動,喚?起幼兒的生?活經(jīng)驗,形?成初步的健?康意識,促?使健康行為?的養(yǎng)成。?1、幫助幼?兒學(xué)會多種?講究衛(wèi)生的?技能,逐步?提高幼兒生?活自理能力?。2、鼓?勵幼兒積極?參加體育鍛?煉,激發(fā)幼?兒對身體鍛?煉的興趣,?培養(yǎng)幼兒鍛?煉身體的好?習(xí)慣,通過?體育活動培?養(yǎng)幼兒勇敢?、不怕困難?的心理品質(zhì)?。3、幫?助幼兒學(xué)習(xí)?如何保護(hù)視?力、了解換?牙衛(wèi)生的最?基本的方法?。三、家?園共同,培?養(yǎng)幼兒的健?康保健意識?。1、通?過家校網(wǎng)、?家園園地向?家長宣傳預(yù)?防常見病的?簡單知識,