夏季傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)_第1頁
夏季傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)_第2頁
夏季傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)_第3頁
夏季傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)_第4頁
夏季傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)_第5頁
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第13頁共13頁夏季傳染病?預(yù)防應(yīng)急預(yù)?案范文為?了確保學(xué)校?廣大師生的?健康安全;?為了確保學(xué)?校能夠及時(shí)?、有序、高?效地應(yīng)對可?能發(fā)生的腸?道傳染病,?預(yù)防和控制?疫情在學(xué)校?的發(fā)生和蔓?延,根據(jù)淮?安區(qū)教育局?下發(fā)的文件?精神與應(yīng)急?工作預(yù)案的?要求,同時(shí)?結(jié)合我校實(shí)?際情況,特?擬定本項(xiàng)的?應(yīng)急工作預(yù)?案。一、?建立健全,?____機(jī)?構(gòu)組長:?張成中副?組長:金悅?亮、高永篩?、劉世平、?楊玉琴、_?___冬?成員:任建?琴、--_?___秀年?、王如鳳、?王潔、許愛?華魏素芳?、李守明、?陳宜才二?、各司其責(zé)?、責(zé)任到人?1、張成?中校長負(fù)責(zé)?傳達(dá)上級下?發(fā)的文件精?神與工作要?求,負(fù)責(zé)對?全體師生預(yù)?防腸道傳染?病的面上教?育,指揮與?監(jiān)控工作,?確保文件精?神與工作部?署做到全校?師生人人皆?知。2、?金悅亮主任?負(fù)責(zé)___?_組員,對?校內(nèi)飲水,?校內(nèi)衛(wèi)生打?掃,進(jìn)行全?面檢查,堅(jiān)?決杜絕衛(wèi)生?死角的存在?,同時(shí)做好?信息反饋工?作。3、?劉金根老師?負(fù)責(zé)做好每?天校內(nèi)、班?級、包干區(qū)?衛(wèi)生打掃情?況的檢查、?評估工作,?確保校園環(huán)?境衛(wèi)生的整?潔。4、?楊玉琴園長?,負(fù)責(zé)做好?幼兒園預(yù)防?腸道傳染病?的指揮和監(jiān)?控工作。?5、各組員?負(fù)責(zé)協(xié)助組?長、副組長?做好各項(xiàng)工?作的檢查、?監(jiān)控、評估?工作。三?、預(yù)防防范?措施1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?明確責(zé)任?預(yù)防腸道傳?染病的發(fā)生?和蔓延責(zé)任?重大,為了?切實(shí)落實(shí)上?級的工作部?署,為了學(xué)?校教育教學(xué)?秩序能正常?開展,為了?進(jìn)一步落實(shí)?責(zé)任制,由?此,此項(xiàng)工?作校長應(yīng)該?親自抓,必?須做好及時(shí)?傳達(dá)上級下?發(fā)的文件精?神,做好防?范工作的部?署,同時(shí)要?求領(lǐng)導(dǎo)小組?成員,嚴(yán)格?按照學(xué)校擬?訂《預(yù)案》?要求,明確?責(zé)任做好本?職工作,切?不可抱有僥?幸的思想。?2、加大?宣傳教育力?度學(xué)校為?了加大宣傳?教育力度,?堅(jiān)持要求:?①校行政人?員應(yīng)結(jié)合上?級文件精神?及學(xué)校的?工作安排與?強(qiáng)調(diào),做好?國旗下講話?,晨會講話?工作;②班?科任應(yīng)深刻?領(lǐng)____?文件精神,?按照學(xué)校會?議布置要求?,上好班隊(duì)?會活動課,?并結(jié)合每天?3—___?_分鐘安全?教育課時(shí)間?,有機(jī)地把?預(yù)防腸道傳?染病的有關(guān)?防范常識滲?透進(jìn)去,同?時(shí),要充分?利用每周一?節(jié)的衛(wèi)生健?康教育課時(shí)?間做好飲食?衛(wèi)生宣傳教?育工作;③?村衛(wèi)生員(?王金龍),?要協(xié)作搞好?校內(nèi)各處衛(wèi)?生打掃情況?的巡查檢評?工作;④總?務(wù)(劉世平?)應(yīng)該主動?加強(qiáng)對校內(nèi)?各功能室的?衛(wèi)生打掃,?保持情況,?廁所清洗、?打掃、消毒?情況進(jìn)行檢?查、及時(shí)_?___有關(guān)?人員清除校?內(nèi)衛(wèi)生死角?,確?!叭?防”、“滅?四害”工作?落實(shí)到人,?防止病從口?入。同時(shí)要?抓好飲用水?及二次供水?等工作;⑤?園長(楊玉?琴)要做好?幼兒在園的?飲用水采購?及點(diǎn)心供應(yīng)?的檢查、監(jiān)?督工作,確?保幼兒的飲?食、飲水安?全;⑥各班?科任、幼兒?教師或__?__學(xué)生、?或親自動手?,清除屋頂?灰塵進(jìn)行大?掃除,消滅?班級衛(wèi)生死?角,做好班?級通風(fēng)工作?,確保教育?空氣流通,?不人為地造?成空氣的污?染;⑦校板?報(bào)負(fù)責(zé)同志?應(yīng)及時(shí)把腸?道傳染病預(yù)?防常識,養(yǎng)?成講衛(wèi)生習(xí)?慣等知識,?刊出在校班?板報(bào)內(nèi);⑧?由學(xué)校及時(shí)?分發(fā)學(xué)生(?包括幼兒園?的學(xué)生)人?手一份的《?預(yù)防夏季腸?道傳染病知?識問答》、?《登革熱防?治知識問答?》。常識宣?傳材料,且?要求把張貼?在班級和學(xué)?生家中。?3、加強(qiáng)環(huán)?境衛(wèi)生工作?的管理及垃?圾糞便的清?除為了及?時(shí)處理滯留?在校園內(nèi)的?垃圾,廁所?糞坑內(nèi)的糞?便,避免腸?道傳染病的?發(fā)生流行,?學(xué)校要求總?務(wù)做好檢查?工作、發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)處?理,同時(shí)要?求每日導(dǎo)護(hù)?、負(fù)責(zé)對各?包干區(qū)的衛(wèi)?生打掃后,?清除垃圾情?況進(jìn)行檢查?評估,且做?到隨時(shí)雇人?運(yùn)走積滿的?垃圾、溢滿?的糞便,確??!八暮Α?無處存身。?四、加強(qiáng)?疫情報(bào)告制?度1、學(xué)?校要求各班?科任做好晨?檢工作,發(fā)?現(xiàn)學(xué)生感冒?、發(fā)燒、嘔?吐、腹痛瀉?等現(xiàn)像,要?及時(shí)查明原?因,與其家?長聯(lián)系,協(xié)?助家長把疑?似病人送到?市政府指定?的救治醫(yī)院?,且按市局?要求及時(shí)把?相關(guān)的情況?向上級教育?主管部門或?衛(wèi)生主管部?門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行匯報(bào),并?按要求做好?可疑人的教?室消毒處理?工作。2?、學(xué)校要求?行政值班人?員,堅(jiān)持做?好上下午巡?查班級,注?意觀察,并?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題,堅(jiān)決做?到不漏一個(gè)?疑點(diǎn)、不疏?一個(gè)環(huán)節(jié);?發(fā)現(xiàn)疑似病?人,及時(shí)隔?離,立即通?知家長,撥?打求助電話?“120”?。3、學(xué)?校要求,各?行政人員,?各班科任,?把每天檢查?的結(jié)果及時(shí)?匯報(bào)給衛(wèi)生?員劉金根?老師。同時(shí)?做好腸道傳?染病預(yù)防工?作,堅(jiān)持做?到早發(fā)現(xiàn),?早報(bào)告、早?隔離、早治?療登記,消?毒等工作,?盡量避免傳?染病的發(fā)生?,擴(kuò)散與蔓?延。五、?后勤保證?1、學(xué)校配?備一定數(shù)量?的基本消毒?用品和預(yù)防?腸道傳染病?的口服藥品?,且做好保?存工作。?2、學(xué)校安?排值班,要?求負(fù)責(zé)同志?,堅(jiān)守工作?崗位、不脫?崗,搞好防?治腸道傳染?病各項(xiàng)防范?工作。七?、信息反饋?:學(xué)校確?保做到信息?渠道暢通。?夏季傳染?病預(yù)防應(yīng)急?預(yù)案范文(?二)為進(jìn)?一步做好學(xué)?校傳染病的?預(yù)防與控制?工作,切實(shí)?保障師生員?工的身體健?康和生命安?全,根據(jù)《?____傳?染病法》和?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?的規(guī)定和要?求,結(jié)合我?校實(shí)際,制?定本預(yù)案。?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo),在校領(lǐng)?導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下,貫徹?落實(shí)防治傳?染病的有關(guān)?法律、法規(guī)?,本著“科?學(xué)預(yù)防、依?法管理、分?級負(fù)責(zé)、快?速反應(yīng)“的?工作原則,?全面落實(shí)“?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?”的工作要?求,周密計(jì)?劃,精心安?排,防止冬?明春出現(xiàn)疫?情反彈,實(shí)?現(xiàn)對傳染病?的可持續(xù)控?制。二、?____領(lǐng)?導(dǎo)成立瀾?滄縣職業(yè)高?級中學(xué)傳染?病防治工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?由校長石世?光擔(dān)任組長?,李恩、洪?劍鳴、鄭航?任副組長,?各處室主任?及相關(guān)負(fù)責(zé)?人為成員。?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室,?領(lǐng)導(dǎo)小組全?面負(fù)責(zé)學(xué)校?的傳染病預(yù)?防與控制工?作。三、?日常工作措?施1、對?可能存在病?原體的外環(huán)?境加強(qiáng)管理?和整治,要?對教學(xué)區(qū)、?生活區(qū)、食?堂、廁所等?重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)?行全面、徹?底的清掃。?對容易滋生?蚊、蠅、蟑?螂、老鼠等?有害生物的?場所在清掃?的同時(shí),還?應(yīng)采取滅蠅?、滅蟑螂、?滅老鼠的措?施,堅(jiān)決杜?絕衛(wèi)生管理?上的空白。?學(xué)校教室、?宿舍等人員?集中的場所?應(yīng)進(jìn)行空氣?消毒,并經(jīng)?常開窗保持?場所內(nèi)空氣?流通,以保?證室內(nèi)符合?衛(wèi)生要求,?預(yù)防呼吸道?傳染病的發(fā)?生。2、?____相?關(guān)人員認(rèn)真?學(xué)習(xí)并落實(shí)?《學(xué)校食堂?與學(xué)生__?__用餐衛(wèi)?生管理規(guī)定?》,按照《?食品衛(wèi)生法?》的要求加?強(qiáng)學(xué)校食堂?衛(wèi)生和學(xué)生?____用?餐衛(wèi)生的管?理,嚴(yán)防腸?道傳染病的?發(fā)生。教育?學(xué)生盡可能?在校內(nèi)用餐?,不要食用?“三無”食?品,防止食?物中毒和傳?染病的發(fā)生?。將飲用水?衛(wèi)生管理作?為預(yù)防腸道?傳染病的重?要環(huán)節(jié)予以?高度重視,?為學(xué)生提供?的飲用水應(yīng)?符合《生活?飲用水衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)》。?四、宣傳教?育建立健?全宣傳教育?體系,以流?行病學(xué)、社?會醫(yī)學(xué)和行?為科學(xué)為基?礎(chǔ),提高衛(wèi)?生宣傳健康?教育的科學(xué)?水平;針對?主要疾病的?危害及其有?關(guān)行為,有?的放矢地宣?傳衛(wèi)生知識?,靈活實(shí)施?不同的教育?內(nèi)容和方法?。1、對?衛(wèi)生管理人?員、工作人?員,尤其是?食堂工作人?員、宿舍管?理人員人員?進(jìn)行傳染病?防治的專題?講座。增強(qiáng)?他們的衛(wèi)生?防病意識和?高度的職業(yè)?責(zé)任感和職?業(yè)道德觀念?。2、充?分利用健康?教育課、班?會、講座、?板報(bào)等形式?對學(xué)生進(jìn)行?預(yù)防傳染病?教育,向?qū)W?生傳授針對?性較強(qiáng)的傳?染病預(yù)防知?識,切實(shí)增?強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)?生防病意識?;教育學(xué)生?主動維護(hù)環(huán)?境衛(wèi)生、養(yǎng)?成良好的個(gè)?人衛(wèi)生習(xí)慣?。3、以?板報(bào)、???、校園之聲?廣播站、校?園網(wǎng)等為載?體積極開展?預(yù)防宣傳和?法制教育;?通過舉辦知?識講座,普?及預(yù)防知識?,提高師生?員工預(yù)防能?力。引導(dǎo)師?生員工樹立?良好的衛(wèi)生?意識,勤洗?手,注意室?內(nèi)通風(fēng),養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?五、疫情應(yīng)?急響應(yīng)如?果我校發(fā)生?疫情,根據(jù)?預(yù)警情況,?我校分別啟?動相應(yīng)的應(yīng)?急響應(yīng)。?(一)三級?響應(yīng)全校?保持正常的?工作、學(xué)習(xí)?、生活秩序?。在堅(jiān)持日?常防控措施?的基礎(chǔ)上,?適時(shí)采取以?下措施:?1、校醫(yī)務(wù)?室嚴(yán)格執(zhí)行?傳染病報(bào)告?制度;加強(qiáng)?門診空氣流?通和消毒防?護(hù)工作;嚴(yán)?格執(zhí)行《_?___傳染?病法》和《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》,?做好對校內(nèi)?人員感染控?制工作。?2、圖書室?、食堂、教?室和學(xué)生宿?舍等公共場?所加強(qiáng)通風(fēng)?換氣,并采?取必要的消?毒措施。各?單位對管轄?的學(xué)習(xí)、工?作和生活場?地進(jìn)行定期?消毒。3?、學(xué)校對_?___活動?進(jìn)行控制,?舉行大型_?___活動?要經(jīng)過傳染?病預(yù)防工作?領(lǐng)導(dǎo)小組審?批。4、?嚴(yán)格執(zhí)行出?入校門管理?制度。(?二)二級響?應(yīng)除對密?切接觸者實(shí)?施控制外,?全校保持正?常的工作、?學(xué)習(xí)、生活?秩序。在堅(jiān)?持三級疫情?的防控措施?的基礎(chǔ)上,?適時(shí)采取以?下措施:?1、師生員?工外出和在?公共場所要?采取必要的?防護(hù)措施,?并定時(shí)對居?所進(jìn)行消毒?,搞好樓道?衛(wèi)生。2?、定時(shí)對教?室、實(shí)驗(yàn)室?、食堂和學(xué)?生宿舍等公?共場所進(jìn)行?消毒。3?、加大校門?管理力度,?控制校外人?員進(jìn)入校園?。4、學(xué)?校根據(jù)情況?,及時(shí)向師?生員工通報(bào)?防控工作。?(三)一?級響應(yīng)在?堅(jiān)持二級疫?情的防控措?施的基礎(chǔ)上?,適時(shí)采取?以下措施:?1、貫徹?落實(shí)《__?__傳染病?法》和《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》,嚴(yán)?格落實(shí)和檢?查各項(xiàng)預(yù)防?措施。師生?員工均有義?務(wù)和責(zé)任及?時(shí)報(bào)告?zhèn)魅?病患者及其?密切接觸者?情況。2?、實(shí)行封閉?式校園管理?,學(xué)生不離?開學(xué)校,嚴(yán)?格控制外來?人員進(jìn)入校?園。3、?調(diào)整大型活?動和會議時(shí)?間,教室、?實(shí)驗(yàn)室、圖?書室等文體?設(shè)施必須逐?一落實(shí)通風(fēng)?、消毒措施?。4、傳?染病患者送?定點(diǎn)醫(yī)院集?中收治。校?醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格?實(shí)行傳染病?病人急救轉(zhuǎn)?運(yùn)程序,防?止病人自行?求診中造成?傳染。六?、保障措施?1、__?__傳染病?防治領(lǐng)導(dǎo)小?組工作人員?定期(每月?____次?)深入到學(xué)?校教室、宿?舍、食堂、?檢查食堂衛(wèi)?生、環(huán)境衛(wèi)?生、宿舍衛(wèi)?生。定期對?校內(nèi)飲食、?飲水、服務(wù)?行業(yè)從業(yè)人?員進(jìn)行健康?檢查,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)病原攜?帶者,保護(hù)?易感人群。?2、健全?和執(zhí)行消毒?管理制度,?對室內(nèi)空氣?、餐(飲)?具和其他學(xué)?生活動的場?所及接觸的?物品定期進(jìn)?行消毒。指?導(dǎo)安排合理?的生活制度?,預(yù)防接種?和傳染病管?理應(yīng)搞好基?礎(chǔ)免疫,預(yù)?防傳染病的?發(fā)生,對傳?染病學(xué)生及?時(shí)給予相應(yīng)?的處理。?3、對教室?、餐廳、圖?書室、會議?室等場所保?持通風(fēng)換氣?,搞好宿舍?、食堂等處?環(huán)境衛(wèi)生,?定期對公共?設(shè)施和用具?進(jìn)行消毒。?加強(qiáng)校門管?理,實(shí)行本?校人員憑證?入校和校外?人員來訪登?記制度。?4、學(xué)生中?若發(fā)觀有發(fā)?熱、畏寒、?頭痛、全身?酸痛、腹疼?、腹瀉等癥?狀應(yīng)立即送?校醫(yī)務(wù)室進(jìn)?行診治,并?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?5、校醫(yī)?應(yīng)隨時(shí)掌握?校區(qū)的疫情?,做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早診斷、早?治療、早預(yù)?防,及時(shí)處?理疫源地,?指導(dǎo)病人消?毒,進(jìn)行跟?蹤觀察,有?效切斷傳播?途徑,保護(hù)?易感人群,?控制和消滅?傳染病的發(fā)?生和蔓延。?6、保護(hù)?易感人群。?在校區(qū)內(nèi)開?展有針對性?地預(yù)防措施?,提高他們?的免疫力,?加強(qiáng)對重點(diǎn)?人群的保護(hù)?。7、按?照國家有關(guān)?計(jì)劃免疫接?種的規(guī)定,?做好計(jì)劃免?疫疫苗接種?工作。瀾?滄縣職業(yè)高?級中學(xué)二0?0九年__?__月__?__日傳?染病預(yù)防應(yīng)?急目前,?正值流感的?高發(fā)季節(jié),?學(xué)校傳染流?行潛在很多?危險(xiǎn)因素。?學(xué)生抵抗疾?病能力低,?容易導(dǎo)致傳?染病發(fā)生、?蔓延,一旦?疫情暴發(fā),?將嚴(yán)重威脅?全體師生的?身體健康,?對學(xué)校、家?庭和社會造?成較大的影?響。因此,?學(xué)校認(rèn)識切?實(shí)加強(qiáng)傳染?病防治工作?的重要性和?緊迫性,啟?動應(yīng)急預(yù)案?,作出應(yīng)急?反應(yīng),維護(hù)?正常的教育?秩序。一?、校傳染病?防治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長:于占?星全面負(fù)?責(zé)防控工作?副組長:于?慶喜具體?分管防控工?作組員:?岳占利具?體負(fù)責(zé)防控?工作。高?書元具體?負(fù)責(zé)信息報(bào)?送和電話回?訪各班班?主任具體?負(fù)責(zé)宣傳和?晨檢二、?傳染病預(yù)防?1、按照?國家對傳染?病實(shí)行預(yù)防?為主的方針?,針對學(xué)校?人口密集的?特點(diǎn),、容?易在學(xué)生中?發(fā)生的常見?傳染病,如?流感,病毒?性肝炎、肺?結(jié)核、痢疾?、腸道傳染?病等,開展?傳染病預(yù)防?知識和預(yù)防?措施的衛(wèi)生?健康教育工?作。2、?定期___?_開展愛國?衛(wèi)生運(yùn)動,?增強(qiáng)師生的?公共衛(wèi)生安?全意識,促?使師生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,提高?自我防范的?能力。3?、定期__?__力量蚊?蠅等病媒昆?蟲及其它傳?播傳染病的?或者患有人?畜共患傳染?病的動物危?害。4、?有計(jì)劃地改?造公共設(shè)施?,對污水、?污物、糞便?進(jìn)行處理,?改善用水衛(wèi)?生條件。?三、傳染病?疫情報(bào)告?加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)?告,做到早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔離?、早治療。?全體學(xué)生認(rèn)?真____?自己每天的?健康狀況,?一有情況及?時(shí)向家長及?班主任報(bào)告?。家長在家?發(fā)現(xiàn)子女有?、流感等類?似癥狀的,?立即到正規(guī)?醫(yī)院檢查治?療并請通知?班主任。學(xué)?校全面實(shí)行?學(xué)生健康查?檢制度。做?到一天三次?一個(gè)不漏。?并做好因病?缺課登記工?作,如在校?發(fā)現(xiàn)有流感?等類似癥狀?的,須立即?隔離并通知?家長帶到正?規(guī)醫(yī)院治療?。加強(qiáng)監(jiān)測?、及時(shí)治療?,嚴(yán)防合并?癥、并發(fā)癥?等引起的意?外事故發(fā)生?。四、傳?染病控制措?施1、經(jīng)?醫(yī)療保健機(jī)?構(gòu)、衛(wèi)生防?疫部門確診?為傳染病者?,應(yīng)及時(shí)予?以隔離治療?,隔離期限?根據(jù)醫(yī)學(xué)檢?查結(jié)果確定?。2、對?疑似傳染病?的病人,在?明確診斷前?,安排在指?定場所觀察?,實(shí)施必要?的衛(wèi)生處理?和預(yù)防措施?。3、建?立學(xué)生定期?健康檢查制?度,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)傳染病患?者并采取相?應(yīng)的隔離防?范措施,及?時(shí)切斷傳染?病在學(xué)校的?傳播途徑。?4、對傳?染病人的活?動環(huán)境進(jìn)行?必要的消毒?處理,并結(jié)?合當(dāng)前實(shí)際?情況,定期?安排全校范?圍內(nèi)的消毒?工作。5?、做好學(xué)生?缺勤,排查?登記。各班?班主任每天?做好本班學(xué)?生的出勤情?況的統(tǒng)計(jì),?并及時(shí)報(bào)告?校專(兼)?職衛(wèi)生保健?人員或?qū)W校?傳染病疫情?報(bào)告人。?6、做好已?發(fā)病學(xué)生的?電話回訪工?作,掌握已?發(fā)病學(xué)生的?病情,協(xié)同?醫(yī)院做好防?止并發(fā)癥相?關(guān)工作。對?治愈可復(fù)學(xué)?的學(xué)生明確?復(fù)學(xué)要求:?康復(fù)后憑衛(wèi)?生院證明,?方可返校復(fù)?學(xué)。7、?做好學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生,?消除疾病傳?染源。注重?教室衛(wèi)生,?及時(shí)通風(fēng)換?氣對教室等?公共場所嚴(yán)?格按規(guī)范要?求消毒。?8、嚴(yán)格執(zhí)?行傳染病疫?情登記、報(bào)?告制度。?9、本校區(qū)?內(nèi)教職員工?和學(xué)生如發(fā)?現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)?出現(xiàn)多例有?嘔吐、腹痛?、腹瀉等類?似食物中毒?癥狀的病人?時(shí),立即上?報(bào)校長,按?有關(guān)規(guī)定上?報(bào)市衛(wèi)生局?或市疾病控?制中心、有?關(guān)醫(yī)院進(jìn)行?緊急處置。?五、傳染?病防治監(jiān)督?檢查學(xué)校?對傳染病的?預(yù)防、治療?、監(jiān)測、控?制和疫情管?理措施進(jìn)行?監(jiān)督檢查,?嚴(yán)格責(zé)任追?究。并將學(xué)?校傳染病防?治工作的有?關(guān)職責(zé)落實(shí)?情況納入綜?合評比體系?中,根據(jù)工?作要求開展?專項(xiàng)督導(dǎo)檢?查。對發(fā)現(xiàn)?的問題,及?時(shí)提出整改?措施,把不?安全因素消?滅在萌芽狀?態(tài)。對傳染?病預(yù)防工作?措施不力,?導(dǎo)致學(xué)校發(fā)?生傳染病流?行或食物中?毒事件,對?學(xué)生身體健?康和生命安?全造成嚴(yán)重?危害;以及?在發(fā)生傳染?病流行或食?物中毒事件?后不及時(shí)報(bào)?告或隱瞞不?報(bào)的,要依?法查處直接?責(zé)任人,并?追究其的責(zé)?任。夏季?傳染病預(yù)防?應(yīng)急預(yù)案范?文(三)?為了有效預(yù)?防、及時(shí)控?制和消除傳?染病在我校?發(fā)生、流行?,保障師生?的身體健康?,維護(hù)學(xué)校?正常教育、?教學(xué)。根據(jù)?《____?傳染病防治?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?應(yīng)急條例》?和甕安縣教?育局通知精?神,結(jié)合我?校具體情況?,特制訂本?工作預(yù)案。?本預(yù)案中?的傳染病是?指《《__?__傳染病?防治法》中?規(guī)定的法定?管理的甲、?乙、丙三類?傳染病。突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件是指突?然發(fā)生的、?造成可能會?對健康嚴(yán)重?損害的重大?傳染病疫情?,群體性不?明原因疫病?、重大食物?中毒和職業(yè)?中毒以及其?它危害公共?健康的事件?。傳染病?防治工作預(yù)?案:(一?)、指導(dǎo)思?想和工作原?則:傳染?病防治工作?在鎮(zhèn)中心學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)下,?接受甕安縣?教育局、衛(wèi)?生局等部門?業(yè)務(wù)指導(dǎo),?實(shí)行預(yù)防為?主,防治結(jié)?合,分類管?理的原則。?(二)、?____領(lǐng)?導(dǎo):學(xué)校?組建傳染病?防控領(lǐng)導(dǎo)小?組,負(fù)責(zé)全?校日常傳染?病防治工作?。開展預(yù)防?傳染病的健?康教育、_?___校內(nèi)?搞好校園環(huán)?境及消滅鼠?害、蚊、蠅?等病媒昆蟲?以及其它傳?染病的患有?人畜共患傳?染病的動物?、____?對公共衛(wèi)生?設(shè)施的監(jiān)督?管理、承擔(dān)?傳染病的宣?傳知識及上?報(bào)制度。?(三)、預(yù)?防:1、?利用宣傳、?櫥柜、板報(bào)?等宣傳方式?開展健康教?育,增加全?校師生自我?保健知識,?培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣、?增強(qiáng)自

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