【通用】三年級周記9篇

1/1【通用】三年級周記9篇

【通用】三班級周記9篇

一周的時間即將結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了許多新技巧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是我整理的三班級周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

三班級周記篇1

今日下午，媽媽連續(xù)帶我去工人體育游泳場游泳班學(xué)游泳。

游泳班下課了，這是我興的時候了，由于可以自由玩水。首先練習(xí)游蛙泳，先沉水，再蹬腿，然后蛙手，我游得很快哦。

大哥哥一見滑梯的燈亮立刻叫我和熙熙哥去排隊，很快輪到我們，我躺在滑梯口，水一沖，哈哈，我就滑到出口了。一上岸，我馬上跑步去排隊，結(jié)果今晚我連續(xù)滑了三次。

三班級周記篇2

一天，爸爸吃完午飯，碗也不洗就匆忙去加班。我望著這些飯碗，心想：這些碗就交給我來洗吧，這可是大顯身手的好機(jī)會啊！可是我又一想：我曾經(jīng)洗過一次碗，卻不當(dāng)心把碗給打碎，被爸爸臭罵一頓。今日萬一……我行！我肯定行！我就不信任我王鼎硯洗不好碗！

我開頭洗碗。我照著爸爸的樣子，先在碗里盛上清水，滴上幾滴洗潔精。接著，我便用抹布在碗的各個地方仔細(xì)、用力地擦起來。擦完后，我把水倒入下一個碗里，連續(xù)擦起來。就這樣，我一個碗一個碗的擦下去。但是我剛剛擦完一些碗，就滿頭大汗，有些力不從心。我真的'有些灰心?？晌抑灰幌肫饎偛畔氲?，我就又會布滿自信的連續(xù)擦起來。經(jīng)過一段時間的努力，我最終把碗給洗好。

接下來，我要洗調(diào)羹和筷子。洗這兩樣?xùn)|西時，把水倒掉，直接用沾有洗潔精的抹布擦就可以。我認(rèn)為洗調(diào)羹和筷子很輕松。因此，我也快速地完成此項任務(wù)。

然后，我也照著爸爸的樣子，把碗、調(diào)羹和筷子上殘留著的洗潔精用水給沖掉。沖碗和調(diào)羹都特別簡單，只須把碗和調(diào)羹的每個部位認(rèn)真的沖一遍就行。而沖筷子就更加簡潔，我把筷子放在兩只手的中間，再把兩只手放在水龍頭下方，打開水龍頭，讓水沖筷子，并且在同時兩只手來回的搓筷子。這樣筷子就潔凈。

我看著我洗得干潔凈凈的碗、調(diào)羹和筷子，心想：爸爸看，肯定會表揚(yáng)我的。

三班級周記篇3

有一天，我和三個小伴侶在玩捉迷藏，我們用猜拳的方式來玩。輸?shù)娜素?fù)責(zé)捉，捉的人還要選定“老家”。輸贏分出來了，最高的這個小伴侶捉。

我和其他兩個小伴侶四處逃散。我躲到了一個他們都不知道的秘道里。我探出頭來，看捉我們的這個小伴侶在干什么。我一看，他已經(jīng)捉住了一個小伴侶了。

我想：只有等他走遠(yuǎn)了，才能了出來，要不我就會被捉住。然后我連續(xù)觀看。看了好久，捉我們的這個小伴侶走遠(yuǎn)了，我立刻爬上來，飛速的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我突然聽見有人在后面大聲喊：站住。我回頭一看，是捉我們的.這個小伴侶。我說：“我為什么聽你的話呢？”說完，我跑得更快了。跑了一小會，我就跑到了“老家”，而其他的小伴侶都被捉住了。

我心里想：看來，我可是我們這幾個小伙伴中跑得最快的一個了。我還想：我可是捉迷藏的“老手”??！就這樣，我個捉迷藏的嬉戲就在我們的歡聲笑話中結(jié)束了。

三班級周記篇4

新學(xué)期開頭了，在過去的一學(xué)期里，xxx同學(xué)雖然取得了肯定的成果，但是仍舊有許多需要連續(xù)努力和改進(jìn)的方面，恰有老師布置的任務(wù)：新學(xué)期方案，在此制定出來，與孩子互為監(jiān)督、共同執(zhí)行。

學(xué)習(xí)方面：1、仔細(xì)完成作業(yè)：每天在托管或者回家后的第一件事就是完成作業(yè)。2、家長仔細(xì)進(jìn)行檢查作業(yè)并監(jiān)督更正。3、每天用10-20分鐘的時間預(yù)習(xí)明日的內(nèi)容。4、閑暇時間多看課外書，或者看英語動畫片。

紀(jì)律平安方面：1、上課遵守課堂紀(jì)律。2、下課后不做危急活動。

3、不遲到、不曠課。4、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。5、上學(xué)放學(xué)由家長接送，不跟隨其他人回家，遵守交通規(guī)章。6、不與生疏人講話，不關(guān)心生疏人，不接受生疏人的任何東西。

勞動衛(wèi)生方面：1、不亂丟垃圾紙屑。2、不亂畫墻壁桌椅。3、按時做值日。4、樂觀參加家庭勞動：整理自己的房間，洗自己的襪子短褲，飯前飯后整理餐具。

我們將樂觀協(xié)作學(xué)校老師的.工作，共同為了孩子健康歡樂的成長做出應(yīng)有的努力。

三班級周記篇5

今日，肖老師在雪娃娃給我們禮物，可發(fā)下來一看，原來是張白紙，同學(xué)們都有點絕望。

同學(xué)一看，就是張一般的白紙，不過在陽光的照射下，上面有一個個黑點，把手印上去有影子。

把紙放到鼻子上一聞有淡淡的`香味，那就是大自然的味道。

摸一下才發(fā)覺，原來紙也有正反，正面光滑，反面粗cao。

白紙彈一下會有放bianpao的聲音，甩一下會有下雨的聲音，原來白紙也可以當(dāng)樂器。白紙還能當(dāng)玩具，同學(xué)們把它折成飛機(jī)、扇子石屏風(fēng)。

真沒想到我們把一般的白紙玩出了這么多的花樣。

三班級周記篇6

耶！放暑假了！可是也有困難——暑假作業(yè)。

我回家預(yù)備看電視，可被老媽逮住了，說讓我定學(xué)習(xí)方案，我說一會再定，說完姐姐又說讓我學(xué)跆拳道，我最煩跆拳道了，我二話沒說拿起滑板就去門市上玩電腦了。

可我家的電腦迷——爸爸，始終死守在電腦前面，根本玩不成。

原來放暑假也是這麼沒意思呀!

三班級周記篇7

12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說明天可以帶吃的，由于明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。

其次天一大早，同學(xué)們就陸間續(xù)續(xù)地來到了教室。在沈琪和華的主持下，聯(lián)歡會開頭了。首先是趙世杰表演拉小提琴，他的琴聲特別悅耳，贏得了一片掌聲。接下來是沈琪表演朗讀英語，她朗讀得特別流利。

輪到我上場了，我唱的是英語歌《Ifyouarehappy》，我上臺的時候很緊急，唱著唱著就不緊急了，由于我慢慢投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學(xué)們向我鼓掌，我感覺心里有一股士氣。接下來還有許多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語……最終我們開頭做嬉戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，相互踩氣球，誰先把對方的'氣球踩完誰就是成功者。

聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了，通過這次聯(lián)歡會，我感覺到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。

三班級周記篇8

今日，我和小伴侶們約好，在小區(qū)的廣場上舉辦一個“繽紛水果節(jié)”。

下午，廣場上就觀察了大大小小的桌子，上面擺滿了免費(fèi)品嘗的水果，香蕉、火龍果、楊梅應(yīng)有盡有，處處散發(fā)著水果的迷人香氣。水果節(jié)里，你可以盡情地選擇自己愛吃的水果，吃到滿口水果的要醇香

晚上小伴侶們提著各種各樣的“水果燈”：有黃澄澄的桔子燈，有紫瑩瑩的葡萄燈，有綠油油的`西瓜燈小志愿者們分成兩組，一組帶上各種各樣的水果頭飾表演水果話劇，另外一組負(fù)責(zé)切好水果送給觀看話劇的人們?，F(xiàn)場的燈光就是舞臺兩端的兩盞“芒果燈”。表演結(jié)束，一位小伴侶帶頭跳起了自編的“水果舞”，大家都跟著他載歌載舞，興奮地叫著：“水果水果我愛你!”

這個節(jié)日，給小伴侶們帶來歡快，讓吃貨們大飽口福，給大人們放松心情，使老人身心愉悅。您看，這樣的“水果節(jié)”有創(chuàng)意吧?

三班級周記篇9

我們班里，有幾個同學(xué)每天和我玩耍，同學(xué)們分別是徐優(yōu)、曹傳秀、陳偉麗。

有一次，我和陳偉麗拿了徐優(yōu)的鉛筆盒，徐優(yōu)就大聲的`說：“把東西還給我。”陳偉麗站在徐優(yōu)幾張桌子外，拿著鉛筆盒嬉笑道：“不給，自己來拿呀。”徐優(yōu)生氣地回到自