初中物理力和運動難題復(fù)習(xí)

初中物理力和運動難題復(fù)習(xí)6.一個重量為50N的木箱放在水平桌面上，當(dāng)施加10N的水平推力時，木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時木箱受到的摩擦力為f1；當(dāng)施加22N的水平推力時，木箱作勻速直線運動，此時木箱受到的摩擦力為f2。求f1和f2的大小。答案為D，f1=10N，f2=22N。2.踢到空中的足球受到腳的作用力和重力的作用。3.速度為6米/秒時慣性大小大于速度為4米/秒時的慣性大小。4.站在勻速行駛的汽車?yán)锏某丝褪艿絻蓚€力的作用：重力和支持力。5.甲、乙兩個同學(xué)沿相反的方向拉測力計，各用力200牛，則測力計的示數(shù)為0牛。6.兩個力三要素完全相同的情況下，這兩個力一定是平衡力。7.小明和小剛受到的摩擦力一定相等。14.當(dāng)木板突然停止時，只有當(dāng)甲與乙的質(zhì)量相等時，它們才不會碰撞。17.一個物體始終只受到F1和F2兩個力的作用。一開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài)且F1=F，在t1時間內(nèi)保持F1不變，只改變F2的大小，此過程中物體所受到的合力的方向始終與F1方向相同，表示F2大小隨時間變化的圖像可能為一個斜率為正的直線或者一個正弦曲線。20.在光滑水平面上，如果一個物體只受到一對平衡力的作用，那么它可能沿任意方向做勻速直線運動。21.小宏推靜止在平直公路上的汽車，但沒有推動。正確的說法是：因為小宏的推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動。22.在圖3甲中，木塊A和B受到12N的水平拉力F1作用時，一起作勻速直線運動。此時木塊B所受的摩擦力為0N。如果將A和B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖3乙所示），則推力F2=12N。變式1：物體A的質(zhì)量是400g，物體B的體積是8cm3。用細(xì)繩將兩物體通過定滑輪連接，放手后，A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運動。若將B始終浸沒在水中，并使A沿著水平桌面向左做勻速直線運動時，需要施加水平向左的1.12N拉力。則物體B的密度為0.5g/cm3。變式2：在圖6中，物體M放在水平桌面上，兩邊用細(xì)線通過滑輪與吊盤相連。當(dāng)左盤中放重為G的砝碼、右盤中放重為2G的砝碼時，物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動。如果右盤中的砝碼不變，物體M在水平桌面上以速度2v向左勻速直線運動，則左盤中砝碼的重應(yīng)為3G。如圖甲所示，一個物體放在水平地面上，受到方向不變的水平推力F的作用。根據(jù)圖乙所示的關(guān)系式，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系相關(guān)。當(dāng)t=1s時，物體處于某個狀態(tài)。當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力為N。在圖4中，一根輕質(zhì)彈簧測力計懸掛兩個物體A和B，分別為200N和100N。一個重為500N的人站在磅秤上。當(dāng)人用N的力向下拉B時，A物體能夠靜止不動。此時，彈簧測力計的示數(shù)是N，磅秤的示數(shù)也是N。運動員在水平路面上騎自行車沿直線加速前進(jìn)。根據(jù)物理原理，車輪受到地面的摩擦力的方向是向后的，即選項A是正確的。在圖7中，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為F/2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時，物體A所受摩擦力的大小不變。在圖9中，物體A重10N，物體B的重量不同。當(dāng)物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為0N。當(dāng)物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做勻減速直線運動，受到的摩擦力是1N。在例13中，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上。在F1=12N的水平拉力作用下，AB一起做勻速直線運動。此時，木塊B所受的摩擦力為0N，A與地面之間的摩擦力為12N。若將AB緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推使它們一起勻速運動，則推力F2=24N。在圖3中，放在光滑水平面上的小車上固定一塊磁鐵，人用木桿吊著一塊磁鐵，始終保持兩塊磁鐵之間有一定的間隙且不變。根據(jù)物理原理，小車將保持勻速直線運動或靜止的狀態(tài)，即選項C是正確的。在例14中，在彈簧測力計下拉一物體A和吊籃B，一個人站在籃中。此時，彈簧測力計的讀數(shù)為700N。當(dāng)人用100N的力豎直向下拉A時，彈簧測力計的讀數(shù)為800N?！纠?5】將甲、乙兩個物體疊放在一起，放在水平面上，一水平拉力F=20N，方向向右作用于甲，使兩物體恰能一起以相同的速度作勻速直線運動，那么對乙物來說，它在水平方向上受到的力的大小和方向分別是什么？當(dāng)兩物體以相同的速度作勻速直線運動時，它們受到的合力為零。因此，乙物受到的水平力的大小也為20N，方向向左?！纠?6】如圖所示，三個相同的木塊各重20N，B受水平向右的拉力F1=4N，C受到水平向左的拉力F2=4N，A、B、C仍處于靜止，則AB間的摩擦力是多少N？BC間的摩擦力是多少N？C與地面間的摩擦力是多少N？由于三個木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此它們所受的合力為零。根據(jù)牛頓第一定律，可得到以下關(guān)系式：F1-FfAB=0F2-FfBC-FfC=0FfC-Ffground=0其中，F(xiàn)fAB表示AB間的摩擦力，F(xiàn)fBC表示BC間的摩擦力，F(xiàn)fC表示C與地面間的摩擦力。解得：FfAB=4N，F(xiàn)fBC=4N，F(xiàn)fC=20N?！纠?8】如圖所示裝置中，物體甲重20N，乙重10N。甲、乙之間用一根輕繩通過定滑輪相連，沿著水平方向的拉力F的大小為5N時，物體甲恰能在光滑的水平桌面上向左做勻速直線運動。不計滑輪處摩擦，下列說法中正確的是：A．物體甲受到乙給它的摩擦力為5NB．物體乙受到的運動阻力為5NC．豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為5ND．甲乙兩物體的物重不同，受到摩擦力的大小也不同正確答案為C。根據(jù)牛頓第三定律，可以得知豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為5N，而甲、乙兩物體的摩擦力大小和方向都與拉力F相同，即為5N，方向向右。【例19】如圖10所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體。甲物體用細(xì)線掛在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來，所用力F=15N，則甲、乙二物體受到的摩擦力是什么？由于甲物體被掛在細(xì)線上，不受到水平方向的拉力，因此不會受到摩擦力的作用。而乙物體受到水平方向的拉力F，因此受到的摩擦力大小為15N，方向向左。1.如圖所示，重量為100N的物體M被放置在水平桌面上，并用水平細(xì)線在兩側(cè)固定。左側(cè)細(xì)線通過定滑輪懸掛重量為80N的物體A，A被浸沒在一個足夠大的盛水容器中。右側(cè)通過滑輪組拉著重量為150N的物體B，以使物體M在水平桌面上勻速向右運動（物體A未露出水面）。當(dāng)撤去盛水容器并用一個豎直向下的力F1拉物體A時，使物體B勻速上升，此時滑輪組的機(jī)械效率為η1。當(dāng)將盛水容器放在右側(cè)使物體B浸沒在水中時，再用一個豎直向下的力F2拉物體A，使物體B在5秒內(nèi)勻速上升10cm（物體B未露出水面），此時滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知物體A、B和水的密度之比為ρA∶ρB∶ρ水=2∶5∶1，兩次拉力之比為F1∶F2=3∶2。不計繩重、滑輪組裝置的摩擦以及物體A、B在水中的阻力，取g=10N/kg。求解：（1）物體B所受浮力；（2）η1與η2的比值；（3）當(dāng)物體B沒有露出水面時，拉力F2的功率P2。2.火車道口處設(shè)置人工控制的欄桿，如圖所示。密度和粗細(xì)均勻的欄桿全長為6m，質(zhì)量為40kg。欄桿的重心位于P點，欄桿可繞O點在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動。欄桿的H端通過滑輪組來提升欄桿，其中A、B、D、E都是定滑輪，C是動滑輪，T為固定在水平地面上的掛鉤。當(dāng)火車通過岔道口后，管理人員用力F1豎直向下拉繩子，欄桿恰好在水平位置平衡。為了減輕自己的工作強(qiáng)度，管理人員在H端下方的繩子上加掛了一個質(zhì)量為10kg的重物，用力F2以0.2m/s的速度勻速拉動繩子，使欄桿逆時針轉(zhuǎn)動45°角時車輛放行。此時管理人員將繩端固定在掛鉤T上。已知F1∶F2=17∶15，OH=1m，忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦，取g=10N/kg。求解：（1）F1的大??；（2）F2的功率；（3）管理人員用力F2工作時滑輪組的效率（結(jié)果保留一位小數(shù)）。3.如圖所示裝置，物體B重為50N，體積VB=1.0×10m3。當(dāng)B在水中勻速下沉?xí)r，通過滑輪組拉著物體A在水平面上向左勻速運動，此時滑輪組的機(jī)械效率為80%。若將物體B換成與物體B體積相同的物體C后，用水平向右的力F拉物體A，使物體C在水中4秒內(nèi)勻速上升。假設(shè)物體B和C的密度相等，取g=10N/kg。求解F的大小。內(nèi)勻速上升0.4m的物體C，滑輪組機(jī)械效率為60%。不考慮繩重、滑輪軸處摩擦及水的阻力，g取10N/kg。求：（1）物體B在水中受到的浮力F浮。答案為10N。（2）水平面對物體A的摩擦力fA。答案為16.7N。（3）物體C所受重力GC與拉力F的比值。答案為1。（4）拉力F的功率P。答案為7.5W。下圖是一個建筑工地提升物體的裝置示意圖，其中AB是一個以O(shè)為支點的杠桿，且AO:OB=3:4，D是一個系在杠桿B端的配重物體，重為2580N。人可以通過固定在杠桿A端的滑輪組提升物體。有一質(zhì)量為60kg的工人站在水平地面上，他對地面的壓強(qiáng)p=1.2×10Pa。他利用該裝置勻速提升一塊木材時，配重物體D受到的支持力為N1，工人對