中心總校2012年基層學(xué)校教導(dǎo)主任崗位責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則

"中心總校2012年

基層學(xué)校教導(dǎo)主任崗位責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則",,,,,

單位：,,,時(shí)間：,年月日,

項(xiàng)目,崗位責(zé)任制內(nèi)容,分值,考評(píng)辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),主要情況記載,得分

一、平時(shí)監(jiān)控,1、總校教務(wù)處對(duì)各校教學(xué)情況進(jìn)行平時(shí)監(jiān)控,20,根據(jù)總校平時(shí)下鄉(xiāng)掌握情況打分,,

二、校本課程開(kāi)發(fā),2、學(xué)校有校本課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃，各級(jí)段、各學(xué)科有要求。,5,學(xué)校思路清晰、目標(biāo)明確，各級(jí)段、各學(xué)科要求具體、詳細(xì),,

,3、學(xué)校課程資源庫(kù)建設(shè)情況：已開(kāi)發(fā)出的各學(xué)科、各年級(jí)校本課程內(nèi)容。,5,教師開(kāi)發(fā)率高，校本課程內(nèi)容層面高、有實(shí)用價(jià)值,,

,4、學(xué)校對(duì)教師校本課程開(kāi)發(fā)情況進(jìn)行審核、督導(dǎo)、檢查，有記錄，并按要求劃分出等級(jí)。,5,查記錄及相關(guān)材料,,

,5、抽查教師校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)展情況。,10,查教師計(jì)劃，當(dāng)場(chǎng)抽測(cè)學(xué)生，根據(jù)抽查情況進(jìn)行打分,,

三、課程結(jié)構(gòu),6、按自治區(qū)下發(fā)的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。,3,檢查音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)，缺一項(xiàng)扣1分。,,

,7、按要求制定好課程表、時(shí)間表、校歷,2,少一項(xiàng)減1分，不合要求酌情減分；實(shí)行長(zhǎng)短課時(shí)制，不實(shí)行扣0.5分。,,

四、教學(xué)計(jì)劃,8、學(xué)校對(duì)各學(xué)科教師的教學(xué)計(jì)劃有檢查、有反饋記錄、有量化考核。,4,未檢查不得分，沒(méi)反饋記錄減2分，未納入考核減2分。,,

五、備課,9、教師個(gè)人備課要在單元備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行先周備課，且符合周課時(shí)計(jì)劃的數(shù)量。,3,缺一次單元備課扣1分，不先周備課的扣1分，缺一節(jié)課時(shí)備課扣1分，扣完為止,,

,10、學(xué)校每周按先周備課對(duì)教師備課進(jìn)行檢查，同時(shí)有閱后反饋記錄，指導(dǎo)教師修改，并將檢查情況納入量化考核。,3,未檢查不得分，沒(méi)記錄減2分，未納入量化考核減2分,,

,11、學(xué)校對(duì)集體備課情況進(jìn)行檢查且有檢查記錄、有量化考核。,3,未檢查不得分，沒(méi)檢查記錄減2分，未納入考核減2分。,,

,12、學(xué)校每個(gè)教研組每月至少開(kāi)展2次集體備課。,4,查活動(dòng)材料及相關(guān)資料。每少一次扣2分。,,

六、課堂教學(xué),13、課改年級(jí)教師認(rèn)真落實(shí)“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”，構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)共同體開(kāi)展“合作學(xué)習(xí)”。,8,通過(guò)聽(tīng)課、座談了解等情況打分。有時(shí)間保障，有合理的評(píng)價(jià)措施，效果明顯。,,

,14、非課改年級(jí)教師能充分利用各種教育資源和有效的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)基本功扎實(shí)。,6,通過(guò)聽(tīng)課打分。,,

,15、當(dāng)年教學(xué)中，在旗級(jí)及以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、公開(kāi)課競(jìng)賽、基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的進(jìn)行加分。,3,旗級(jí)每人次加1分，市級(jí)加2分，區(qū)級(jí)加3分，加滿3分為止。,,

七、作業(yè)設(shè)置與批改,16、作業(yè)設(shè)置多樣化、作業(yè)量適中，設(shè)置讀書(shū)類作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)類作業(yè)。,3,查作業(yè)設(shè)置及作業(yè)量,,

,17、作業(yè)批閱及時(shí)，有批有改，有作業(yè)批改記錄。,3,不按時(shí)批閱扣1分，無(wú)改錯(cuò)扣1分，無(wú)批改記錄的扣2分，記錄不實(shí)扣1分。,,

,18、對(duì)學(xué)生作業(yè)及教師批改情況進(jìn)行檢查記載，并將檢查情況納入量化考核。,4,未檢查不得分，沒(méi)檢查記錄減2分，未納入考核減2分。,,

八、校本教研,19、成立學(xué)科教研組，每個(gè)教研組每月進(jìn)行課例研究不少于2次。,5,查教研組活動(dòng)安排表及教研活動(dòng)記錄。,,

,20、每學(xué)期聽(tīng)課不少于60節(jié)，且學(xué)科均衡。教師聽(tīng)課：教師平時(shí)聽(tīng)課每學(xué)期不低于30節(jié)，有聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄。,4,查聽(tīng)課筆記，每少1節(jié)減1分，教師沒(méi)有評(píng)課記錄的，每少一次減0.5分。,,

,21、按要求對(duì)教師的聽(tīng)課、評(píng)課進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入量化考核。,4,未檢查不得分，沒(méi)檢查記錄減2分，未納入考核減2分。,,

九、校本培訓(xùn),22、要明確“以學(xué)定教，同案協(xié)作”教學(xué)模式的理念。有學(xué)習(xí)筆記、教育科研筆記，有內(nèi)容、質(zhì)量好。,4,查學(xué)習(xí)筆記，筆記齊全2分，有內(nèi)容，質(zhì)量好2分。,,

,23、有校本培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期至少組織3次教學(xué)改革專題培訓(xùn)，有講稿，有記錄。,4,有計(jì)劃1分，培訓(xùn)講稿、記錄每少一次扣0.5分。,,

,24、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期記不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記，每位教師訂閱一份本學(xué)科教學(xué)刊物。,2,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃0.5分，教師學(xué)習(xí)筆記0.5分，訂閱刊物1分。,,

十、教學(xué)評(píng)價(jià),25、建立了科學(xué)的有利于不同學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)方式，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，操作性強(qiáng)。使用好“成長(zhǎng)記錄袋”。,4,查看有關(guān)資料，按優(yōu)、良、中、差分別得4分、3分、2分、1分。,,

十一、隊(duì)伍建設(shè),26、教師有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，且按照規(guī)劃有相應(yīng)的佐證材料。,3,每缺一人扣1分，扣完為止。,,

,27、組織教師開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)并定期進(jìn)行展示、檢查，向教師有反饋意見(jiàn)，有檢查記錄，納入量化考核。,4,未檢查不得分，少檢查記錄減1分，未納入量化考核減1分。,,

十二、課題研究,28、學(xué)校有研究專題，運(yùn)行過(guò)程資料齊全。,4,無(wú)專題不得分，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組減1分，活動(dòng)的過(guò)程資料積累不詳實(shí)減2分,,

,29、加強(qiáng)小課題研究，每位教師有研究專題，效果明顯。,6,教師無(wú)研究專題減3分，效果不明顯酌情減分。,,

十三、常規(guī)工作,30、定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真檢查，并按要求劃分出等級(jí)。,5,看檢查記錄、考評(píng)細(xì)則，酌情減分。,,

,31、開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)會(huì)和各種競(jìng)賽活動(dòng)，將《總校讀書(shū)活動(dòng)安排意見(jiàn)》落到實(shí)處。,7,不開(kāi)展匯報(bào)會(huì)減2分，競(jìng)賽活動(dòng)