2023年終教師工作計劃模板（2篇）

第5頁共5頁2023年?終教師工作?計劃模板?一、自身發(fā)?展。在工?作中，通過?多種渠道提?高自身專業(yè)?素質(zhì)和教育?教學(xué)能力。?積極參加學(xué)?校組織的各?項教育活動?，積極參加?政治業(yè)務(wù)等?學(xué)習(xí)，按要?求記錄學(xué)習(xí)?筆記;利用?課余時間主?動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?新的教育教?學(xué)理論材料?，書籍，認?真記錄自學(xué)?筆記;教學(xué)?中虛心向他?人請教，學(xué)?習(xí)，汲取他?人的教學(xué)精?華為我所用?，借以促進?提升自我，?以便更好地?完成教育教?學(xué)工作計劃?。二、班?級管理工作?。衛(wèi)生清?掃靠大家。?指導(dǎo)學(xué)生認?真做值日，?不留衛(wèi)生死?角。建立?有凝聚力、?有帶頭作用?的班委會，?充分發(fā)揮小?助手的作用?，協(xié)助班主?任班級管理?工作計劃。?精心設(shè)計?布置班級墻?壁，為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)一個清?新、有競爭?意識，充滿?歡樂的班級?環(huán)境。三?、教育教學(xué)?。備好課?是上好課的?前提條件。?本學(xué)期，我?將合理運用?標、增、刪?、改、調(diào)的?原則。進行?二次備課，?力爭使教學(xué)?設(shè)計更具合?理性和時效?性，實現(xiàn)預(yù)?設(shè)詳細，生?成精彩。?上課是學(xué)校?教育教學(xué)工?作的核心環(huán)?節(jié)。課堂上?用生動、詼?諧，富有感?染力的語言?調(diào)動學(xué)生的?積極性，準?確把握教材?，駕馭課堂?，營造愛學(xué)?、樂學(xué)的課?堂氣氛。注?重分層教學(xué)?，關(guān)注學(xué)生?的個體差異?，巧設(shè)不同?層次問題，?讓成功光顧?每一個學(xué)生?。持之以?恒，規(guī)范學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，即課前?預(yù)習(xí)，課上?質(zhì)疑，課后?拓展、提高?的習(xí)慣。?課后及時認?真書寫教學(xué)?反思，以便?在教學(xué)過程?中能發(fā)揚亮?點，彌補不?足。作業(yè)?批改及時認?真。對學(xué)生?的輔導(dǎo)要時?時處處。早?自習(xí)是一天?中最好的時?光，要充分?利用，做到?有布置，有?檢查。輔導(dǎo)?更要關(guān)注差?生，重點輔?導(dǎo)對象為：?郭美玲、劉?鎵萁。有?目的、有計?劃，工作才?會有序、井?然進行。以?上是我對本?學(xué)期工作的?初步計劃。?在實際工作?中，我將努?力遵循，并?對不足之處?加以改進。?2023?年終教師工?作計劃模板?（二）一?、預(yù)期目標?：作為校?級骨干教師?，本學(xué)期我?要認真__?__學(xué)校新?學(xué)期工作計?劃與教學(xué)計?劃，依據(jù)區(qū)?進修學(xué)校教?學(xué)會議精神?，以課改為?中心，以科?研為導(dǎo)向，?注重課堂常?規(guī)教學(xué)，在?學(xué)習(xí)中成長?，在反思中?進步。以?培養(yǎng)學(xué)生“?探究學(xué)習(xí)”?、“自主學(xué)?習(xí)”、“合?作學(xué)習(xí)”為?核心，創(chuàng)造?適合學(xué)生發(fā)?展的空間，?張揚學(xué)生個?性，全面提?升學(xué)生的科?學(xué)素養(yǎng)。?加強自然教?學(xué)常規(guī)管理?和教學(xué)研究?，開辟教學(xué)?改革新領(lǐng)域?，進一步讓?自然教學(xué)成?為實施素質(zhì)?教育的重要?陣地。二?、分項發(fā)展?目標：1?、專業(yè)技術(shù)?方面：（?1）學(xué)習(xí)教?育科學(xué)理論?和現(xiàn)代科學(xué)?文化知識，?苦練基本功?，一專多能?，不斷改進?教學(xué)方法、?提高教學(xué)質(zhì)?量。（2?）承擔(dān)學(xué)校?安排的自然?課教學(xué)任務(wù)?的同時開展?有關(guān)的課外?活動。（?3）培養(yǎng)學(xué)?生對科學(xué)技?術(shù)的興趣，?發(fā)展學(xué)科學(xué)?、用科學(xué)的?能力。有關(guān)?本年度教師?工作計劃?（4）觀察?和實驗是人?類認識自然?的基本途徑?，也是自然?教學(xué)的特點?。我將創(chuàng)造?條件，讓學(xué)?生親自參加?觀察和實驗?活動，從中?獲得知識和?鍛煉的能力?。（5）?在自身素質(zhì)?方面，做到?在理論上多?學(xué)習(xí)，實踐?中多摸索，?總結(jié)中多討?論、多反思?。在學(xué)生方?面，以培養(yǎng)?學(xué)生的記錄?能力、探究?能力為重點?，輔導(dǎo)學(xué)生?撰寫科學(xué)小?論文。（?6）實驗中?要加強安全?觀念，學(xué)生?實驗應(yīng)在教?師指導(dǎo)下按?操作規(guī)程和?步驟進行，?確保人身和?儀器設(shè)備不?受損害。?2、具體措?施：（1?）本學(xué)期里?閱讀兩本教?育理論的書?籍，并寫好?讀后感。?（2）研究?一項課題《?自然課長期?作業(yè)的設(shè)計?與研究》，?并寫好中途?報告。（?3）針對課?題研究，上?一門自然科?學(xué)拓展性課?程。（4?）本學(xué)期_?___周左?右上一節(jié)片?級公開課，?開展與本學(xué)?科教師的手?拉手活動，?要有實效，?積極進行研?討及反思，?共同進步。?（5）在?課堂中改變?傳統(tǒng)的教學(xué)?方式，動腦?筋想辦法，?利用學(xué)生愛?游戲，好動?的特點，創(chuàng)?新一些適合?學(xué)生的活動?，轉(zhuǎn)變學(xué)生?的學(xué)習(xí)方式?，使學(xué)生樂?學(xué)、會學(xué)。?（6）嘗?試對學(xué)生的?評價改革。?本學(xué)期嘗試?對學(xué)生的評?價改革，以?學(xué)生自我評?價為主，制?定評價表格?，促進學(xué)生?的主動發(fā)展?。（7）?結(jié)合學(xué)?！?學(xué)習(xí)型團隊?”的創(chuàng)建工?作，樹立終?身學(xué)習(xí)的思?想，通過自?學(xué)、集中學(xué)?、反思、交?流、網(wǎng)上論?壇等多種形?式進行教育?理論和新課?標學(xué)習(xí)，以?學(xué)導(dǎo)行，以?學(xué)促教，以?學(xué)提升個人?素質(zhì)。（?8）應(yīng)用信?息技術(shù)輔助?課堂教學(xué)。?要靈活、合?理使用網(wǎng)上?下載課件，?吸引學(xué)生的?注意力，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，使?學(xué)生樂學(xué)。?恰如其分的?使用這種圖?文并茂的形?式，有效地?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?使學(xué)生產(chǎn)生?強烈的學(xué)習(xí)?欲望，樂學(xué)?、愛學(xué)。?（9）課堂?教學(xué)做到尊?重學(xué)生，以?學(xué)生為主體?，充分啟發(fā)?和調(diào)動學(xué)生?的積極性。?面向全體學(xué)?生與關(guān)注個?別差異相結(jié)?合;加強環(huán)?境保護教育?、促進學(xué)生?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成。有關(guān)?本年度教