安徽省馬鞍山市成考專升本2022年大學(xué)語文歷年真題匯總及答案

安徽省馬鞍山市成考專升本2022年大學(xué)語文歷年真題匯總及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《戰(zhàn)國策》的整理編定者是

A.劉向B.左丘明C.司馬遷D.戰(zhàn)國史官

2.下列關(guān)于作品、作者、國別搭配正確的是()

A.《論學(xué)問》——培根——英國

B.《麥琪的禮物》——歐·亨利——德國

C.《米龍老爹》——屠格涅夫——俄國

D.《門檻》——莫泊?！▏?/p>

3.與“新建的北京科技大學(xué)體育館共安裝廠148個直徑為550mm的折射率為99.7%光導(dǎo)管，是目前所有奧運場館中在比賽場地中央唯一安置光導(dǎo)照明系統(tǒng)的”意思相同的一項是()

A.北京科技大學(xué)體育館是所有奧運場館中唯—安裝光導(dǎo)照明系統(tǒng)的。

B.目前在所有奧運場館中只有新建的北京科技大學(xué)體育館在比賽場地中央安置了光導(dǎo)照明系統(tǒng)。

C.新建的北京科技大學(xué)體育館是唯一在比賽場地中央安置光導(dǎo)照明系統(tǒng)的奧運場館。

D.新建的北京科技大學(xué)體育館是目前奧運場館中安置光導(dǎo)照明系統(tǒng)的唯一一個體育館。

4.魯迅的《燈下漫筆》出自其雜文集

A.《三閑集》B.《華蓋集》C.《墳》D.《朝花夕拾》

5.填入下面句子括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┟總€夜幕深垂的晚上，山下亮起燦爛的萬家燈火，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，（）。A.樹也縹緲，山也虛無，淡如煙，淡如霧

B.淡如霧，山也虛無，淡如煙，樹也縹緲

C.山也虛無，淡如煙，樹也縹緲，淡如霧

D.淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲

6.《論快樂》一文中提出：快樂是由

來決定的（）A.A.痛苦B.矛盾C.精神D.刺激

7.《紅樓夢》中，在寶玉挨打后，眾人紛紛前來探望。請根據(jù)人物性格，判斷下列哪句是薛寶釵的問候

A.“我的娘，怎么下這般的狠手!——你但凡聽我一句話，也不到這個分兒。幸而沒動筋骨，倘或打出個殘疾來，可叫人怎么樣呢?”

B.“你可都改了罷!”

C.“早聽人一句話，也不至有今日!別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”

D.“可好些了?想什么吃，叫人往我那里取去?！?/p>

8.提倡“詩主性情，不貴奇巧”的詩人是（）

A.吳偉業(yè)B.王士稹C.顧炎武D.袁枚

9.“禍起蕭墻”、“望洋興嘆”、“日薄西山”三個成語依次出自()

A.《季氏將伐顓臾》、《陳情表》、《莊子·秋水》

B.《寡人之于國也》、《季氏將伐顓臾》、《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》

D.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《陳情表》

10.下列句中，“所以”表工具、憑借，可譯成“用來……”的是（）A.A.以其所以至之鮮也。

B.此五帝三王之所以無敵也。

C.禍莫大于殺已降，此乃將軍所以不得侯者也。

D.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

11.蘇軾、辛棄疾同為

A.婉約派詞人B.豪放派詞人C.風(fēng)雅派詞人D.北宋詞人

12.下列劃橫線的詞解釋錯誤的是．（）

A.不可為量數(shù)。數(shù)：數(shù)量

B.申之以孝悌之義。申：反復(fù)教導(dǎo)

C.何以伐為?以：介詞，表原因

D.舉天下之豪杰。舉：列舉

13.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()

A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》

14.《揀麥穗》中作者的向往是

A.豐收的年景B.美好的愛情C.人間純真的感情D.美麗的夢想

15.《背影》為刻畫一個慈父的形象重點描寫的是

A.人物的畫貌B.人物的行動C.人物的背影D.人物的語言

二、填空題(10題)16.《白菜與皇帝》的作者是________。

17.元代有“曲狀元”之稱的作家是＿＿。

18.小說《風(fēng)波》中“皇帝坐了龍庭了”指的是__________事件。

19.朱熹對詩人_________的評價是“天性民彝之善，”“忠君愛國之誠心，不辨自顯”。

20.《關(guān)山月》是一首__________詩。

21.李白《蜀道難》：“所守或匪親，＿＿。”

22.______散文柔中有剛，剛中有柔，剛?cè)嵯酀?jì)。

23.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩派的代表詩人_____________。

24.“山回路轉(zhuǎn)不見君，__________?！?/p>

25.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答下列各小題：

況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾。羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。

文中的“吾”、“子”各代表誰?

32.

閱讀李清照的《聲聲慢》，然后回答21～23小題。

33.這段文字修辭手法有哪些?(2分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

這樣的寫法對揭示人物的心理有什么好處?

35.(一)閱讀聞一多的《發(fā)現(xiàn)》，然后回答下列小題。我來了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對，不對!”我來了，因為我聽見你叫我，鞭著時間的罡風(fēng)，擎一把火;我來了，不知道是一場空喜。我會見的是噩夢，哪里是你?那是恐怖，是噩夢掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛!我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸，總問不出消息;我哭著叫你，嘔出一顆心來，在我心里!分析詩中所表現(xiàn)出來的作者矛盾復(fù)雜的思想感情。

36.（二）閱讀《我愛這土地》，回答下列33~35題：假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流。

這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)．

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”，這兩行詩作為《我愛這土地》的開頭，為全詩定下了怎樣的基調(diào)?

六、作文(1題)37.閱讀下面的材料，按要求作文。（70分）著名作家畢飛宇在近期的“朗讀者”中，接受董卿的采訪，當(dāng)他們談到“漂泊”時，畢飛宇說，我們能說水中的浮萍是漂泊的，但我們不能說水中的魚是漂泊的。要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于800字。

參考答案

1.A

2.A《麥琪的禮物》的作者歐.亨利的國別應(yīng)為美國;《米龍老爹》的作者是法國的莫泊桑;《門檻》的作者是俄國的屠格涅夫。

3.B

4.C

5.D

6.C

7.C

8.C解析：本題考查作家的思想主張，考生平時應(yīng)多注重積累、識記。

9.C

10.DA、B、C三項中“所以”，均表原因，譯為“……的原因”。只有D項“所以”，表憑借，譯為“用來……”，整句話譯為：“這不是用來統(tǒng)一天下、制服諸侯的做法?！?/p>

11.B解析：辛棄疾一生致力于詞的創(chuàng)作，題材廣泛，內(nèi)容豐富，但以表現(xiàn)愛國抗金的內(nèi)容為主。他的詞雄勁豪邁，悲壯沉郁，是南宋詞壇豪放派的代表，與蘇軾合稱“蘇辛”。因此本題應(yīng)選擇B項。

12.D【考情點撥】本題考查了文言詞語的解釋。【應(yīng)試指導(dǎo)】“舉天下之豪杰”應(yīng)譯為：普天之下的英雄豪杰?！芭e”應(yīng)譯為：全部。

13.C

14.C

15.C

16.歐·亨利

17.馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)

18.1917年張勛復(fù)辟

19.屈原

20.樂府舊題

21.化為狼與豺化為狼與豺

22.王安石

23.王昌齡王昌齡

24.雪上空留馬行處

25.賽龍舟

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.“子”代表作者樂觀曠達(dá)的胸懷；“吾”代表作者政治失意的苦悶。

32.這首詞表現(xiàn)了詞人蒙受國破家亡的艱難之后，只身流落他鄉(xiāng)的凄慘心境和孤苦哀愁的感情。這種亡國之痛，淪落之苦，今昔之感，具有一定的代表性，因而也具有一定的社會意義。

33.排比、比喻、反詰。

34.它不是直接的心理描寫而是通過人物的外部行為和表情間接地揭示人物心理活動讓讀者通過小說主人公的神情和動作這些動態(tài)畫面去仔細(xì)品味其中的含義透視人物的心靈。它不是直接的心理描寫，而是通過人物的外部行為和表情間接地揭示人物心理活動，讓讀者通過小說主人公的神情和動作這些動態(tài)畫面去仔細(xì)品味其中的含義，透視人物的心靈。

35.詩人面對軍閥混戰(zhàn)下滿目瘡痍的祖國，內(nèi)心充滿悲憤、失望。但詩人沒有因失望而沉淪，而是在失望和憤懣中升騰起一種對祖國的深沉的至痛至愛的復(fù)雜情感。

36.在詩的開頭，詩人把“我”假設(shè)為一只“鳥”的形象，而且這“鳥”是飽受磨難的喉嚨嘶啞的鳥，使讀者立刻被詩人的憂患意識所感染。這憂患意識來自對多災(zāi)多難的祖國博大深沉的愛。詩歌就在這樣的基調(diào)下，進(jìn)一步展開了對鳥兒的歌唱對象的描述。

37.【范文】主宰自己的命運誰若游戲人生，他就一事無成，誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸?！}記卡萊爾曾經(jīng)說過：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己?！边@條永恒的真理自古就貫穿于世?；认x遍地之時，毅然離開佛前，第一個品嘗了油炸的“天蟲”，唐明皇告訴我們治蝗災(zāi)要靠自己?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘垺?。鄭板橋告誡兒子，生活要靠自己。一切成功的美談背后都包含著一個不變的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”美國最大有限電視公司遠(yuǎn)程通公司董事長約翰?馬隆準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為：太多的財產(chǎn)會毀了孩子們，而不利于他們的成長.1997年，世界首富比爾蓋茨宣布，他不會給剛出生的女兒珍妮紳留多少遺產(chǎn)。他的理由與馬隆相同。人類的發(fā)展，歷史的進(jìn)步，充分告訴我們：個人要自立，民族要自立，人類要自立。只有這樣，個人才能成長，民族才能自強，人類才會發(fā)展。富滴對子女的吝嗇也就是這種趨向，他們都希望自己的孩子能靠自己生活，這正如美國艾略特所說的：“天上永遠(yuǎn)不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。”春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親自己做了將軍，兒子還是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個簡囊，其中插著一枝箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的簡囊，厚牛皮打打制鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看箭頭的模樣。果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣；背棄了父親的叮囑，強烈的欲望，驅(qū)趕著他呼一聲就擾出寶箭，試圖看個究竟，聚然間他驚呆了。一枝斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。我一直帶著一枝斷箭打仗呢！意志轟然坍塌了，結(jié)果兒子慘死于戰(zhàn)亂之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親拾起那柄斷箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！卑褎贁〖耐性诎褜毤?，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！自己才是一枝箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。種子靠自己的力量破土萌發(fā)，生長于懸崖峭壁之間；蝴蝶靠自己的力量沖出蛹?xì)ぃ癯嵊诎倩ㄖ?；強者靠自己的力量開拓未來，矗立于成功之巔。想當(dāng)強者的朋友，讓我們永遠(yuǎn)牢記這句諺語“自立更生勝過于上帝之手”。不要做沒有思想的浮萍，讓我們做一尾有思想的魚吧，自立者必自強！【解析】試題分析：此題考查材料作文的寫作。立意參考：此題審題立意的方法是：抓住關(guān)鍵詞，對比分析，因果分析，整體概括文意法。比如因果分析法：為什么“我們能說水中的浮萍是漂泊的，但我們不能說水中的魚是漂泊