三年級(jí)多音字組詞

三年級(jí)多音字組詞三年級(jí)多音字（一）橫跨的“橫”和蠻橫的“橫”雖然拼音相同，但意思不同。教室的“教”和教書(shū)的“教”雖然拼音相同，但意思不同?；窝鄣摹盎巍焙蛽u晃的“晃”雖然拼音相同，但意思不同。朝鮮的“朝”和朝陽(yáng)的“朝”雖然拼音相同，但意思不同。假如的“假”和假日的“假”以及放假的“假”雖然拼音相同，但意思不同。首都的“都”和都是的“都”雖然拼音相同，但意思不同。背包的“背”和背著的“背”雖然拼音相同，但意思不同。家雀的“雀”和雀躍的“雀”雖然拼音相同，但意思不同。散步的“散”和散慢的“散”雖然拼音相同，但意思不同。中間的“間”和間接的“間”雖然拼音相同，但意思不同。還有的“還”和歸還的“還”雖然拼音相同，但意思不同?？匆?jiàn)的“看”和看守的“看”雖然拼音相同，但意思不同。中獎(jiǎng)的“中”和中國(guó)的“中”雖然拼音相同，但意思不同。行走的“行”和銀行的“行”雖然拼音相同，但意思不同。當(dāng)時(shí)的“當(dāng)”和上當(dāng)?shù)摹爱?dāng)”雖然拼音相同，但意思不同。膠卷的“卷”和試卷的“卷”雖然拼音相同，但意思不同。西藏的“藏”和捉迷藏的“藏”雖然拼音相同，但意思不同。興奮的“興”和高興的“興”雖然拼音相同，但意思不同。悄悄的“悄”和悄然的“悄”雖然拼音相同，但意思不同。教書(shū)的“教”和教育的“教”雖然拼音相同，但意思不同。解釋的“解”和姓謝的“解”雖然拼音相同，但意思不同。落下的“落”和落葉的“落”雖然拼音相同，但意思不同。少年的“少”和多少的“少”雖然拼音相同，但意思不同。奔跑的“奔”和奔頭的“奔”雖然拼音相同，但意思不同。折磨的“磨”和石磨的“磨”雖然拼音相同，但意思不同。喪事的“喪”和喪失的“喪”雖然拼音相同，但意思不同。沒(méi)有的“沒(méi)”和沒(méi)收的“沒(méi)”雖然拼音相同，但意思不同。扇子的“扇”和扇動(dòng)的“扇”雖然拼音相同，但意思不同。樂(lè)曲的“曲”和曲折的“曲”雖然拼音相同，但意思不同。種子的“種”和種地的“種”雖然拼音相同，但意思不同。傳播的“傳”和傳記的“傳”雖然拼音相同，但意思不同。幾乎的“幾”和幾個(gè)的“幾”雖然拼音相同，但意思不同。號(hào)召的“號(hào)”和號(hào)叫的“號(hào)”雖然拼音相同，但意思不同。散光的“散”和散步的“散”雖然拼音相同，但意思不同。悶熱的“悶”和煩悶的“悶”雖然拼音相同，但意思不同。散步的“散”和慢散的“散”雖然拼音相同，但意思不同。三年級(jí)多音字（二）干凈的“干”和樹(shù)干的“干”雖然拼音相同，但意思不同。哄騙的“哄”和起哄的“哄”以及哄堂大笑的“哄”雖然拼音相同，但意思不同。行走的“行”和銀行的“行”雖然拼音相同，但意思不同。曲折的“曲”和歌曲的“曲”雖然拼音相同，但意思不同。悶熱的“悶”和愁?lèi)灥摹皭灐彪m然拼音相同，但意思不同。教書(shū)的“教”和教師的“教”雖然拼音相同，但意思不同。差別的“差”和差不多的“差”雖然拼音相同，但意思不同。參差不齊(cēn)的文章格式需要進(jìn)行修改。刪除明顯有問(wèn)題的段落，然后對(duì)每段話(huà)進(jìn)行小幅度的改寫(xiě)。差(chà)和倒立(dào)的意思完全不同。倒(dǎo)下去會(huì)流(xiě)血(xuè)，但是有時(shí)候我們需要讓血(xiě)液(xuè)降(jiàng)下來(lái)。累(lèi)了一天后，我們可以積累(lěi)更多的知識(shí)。茂盛(shèng)的植物會(huì)盛(chéng)開(kāi)花朵，我們可以在飯(chéng)店里盛(chéng)飯。爪(zhǎo)牙是一種動(dòng)物的特征，而我們可以用手指的爪(zhuǎ)子來(lái)抓東西。經(jīng)濟(jì)(jì)的發(fā)展可以帶來(lái)人才濟(jì)濟(jì)(jǐ)的局面。沖(chōng)向前方可以沖(chòng)著自己的目標(biāo)。參(cān)加活動(dòng)可以讓我們的身體和心靈參(shēn)與其中。作業(yè)(zuò)是學(xué)生必須完成的任務(wù)，而在作坊(zuō)里，工人們可以自由地發(fā)揮創(chuàng)意。乘(chéng)法是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念，我們可以用一乘(shèng)一等于一來(lái)進(jìn)行計(jì)算。傳(chuán)神的音樂(lè)可以傳(zhuàn)達(dá)人們的內(nèi)心感受。當(dāng)鋪(pù)是一個(gè)可以抵押物品的地方，而鋪(pū)路可以讓人們更方便地行走?；ハ?huáng)幫助可以相(xiàng)互促進(jìn)，而照相(xiàng)可以留下美好的回憶。扇(shàn)子可以扇(shān)風(fēng)降溫，讓人感到舒適。結(jié)果(jié)往往是一個(gè)行動(dòng)的結(jié)(jiē)果，需要我們付出努力。將(jiāng)來(lái)的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性，而大將(jiàng)則是軍隊(duì)中的高級(jí)指揮官。朝(zhǎo)陽(yáng)是早晨的第一縷陽(yáng)光，而朝(cháo)向可以指示方向。劃(huá)船是一種運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)方式，而計(jì)劃(huà)可以幫助我們更好地安排時(shí)間。宿舍(shè)是學(xué)生們的住處(chù)，而舍(shě)棄一些東西可以讓我們更加輕松自在。飲(yǐn)用水是人們必需的生活必需品，而飲(yìn)馬則是給動(dòng)物喝水。鉆(zuàn)石是一種珍貴的寶石，而鉆(zuàn)心則是一種痛苦的體驗(yàn)。圈(quān)起來(lái)可以讓我們更好地管理和組織事物，而豬圈(juàn)則是豬的生活空間。噴(pēn)泉是一種美麗的景觀，而噴(pèn)香則可以讓人們感到愉悅。難(nán)題是需要我們努力克服的問(wèn)題，而災(zāi)難(nàn)則是一種不幸的事件。別(bié)人是指除了自己以外的其他人，而別(biè)扭則是一種不舒服的感覺(jué)。貝殼(ké)是海洋中的寶藏，而地殼(qiào)則是地球的外殼。長(zhǎng)(cháng)久(hǎo)的友誼需要我們用心去維護(hù)，而長(zhǎng)(zhǎng)大則是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。盛(chéng)飯可以讓我們享受美食，而盛(zhàng)潮則是海水的漲潮現(xiàn)象。散(sàn)步可以讓我們放松身心，而散(sǎn)大則是一種不受約束的狀態(tài)。愛(ài)好(hào)是我們喜歡做的事情，而好(hǎo)人則是一個(gè)值得我們尊敬的人。應(yīng)(yìng)答可以回應(yīng)對(duì)方的問(wèn)題，而應(yīng)(yīng)該則是我們應(yīng)該做的事情。大廈(shà)是高層建筑物，而廈(xià)門(mén)是一個(gè)美麗