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文檔簡介
1、同學(xué)們一致夸你頭腦機靈,反響敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面確實叫教師快樂;假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,教師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!2、 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,同學(xué)們都為你快樂。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?3、 古往今來,大凡知名的人哪一個不是跟“勤〞字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么——“懶〞。“懶〞使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶〞使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶〞使你喪氣了斗志;“懶〞使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模擬力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空〞,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵〞吧!到時,會有“奇跡〞出現(xiàn)的。記得你跟教師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點老實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個得意的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟教師說的話,只要你肯怒力,教師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是教師最大的欣慰。4、 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,教師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓教師絕望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。加油吧,教師期待著你更大的進步!5、 你的學(xué)習(xí)比擬踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓;你發(fā)現(xiàn)沒有,只要加油一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多考慮一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,加油吧,XX,你是一個聰明的學(xué)生!6、 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明〞了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令教師多么絕望?。豢荚嚂r,你咬著筆桿,做不出來,令教師多么著急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈你一句話少年不加油,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?7、 或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可其實在教師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真考慮,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息!8、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的加油去彌補自己的缺乏。9、 經(jīng)過教師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,加油彌補自己的缺乏,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈加油,別讓同學(xué)們絕望。10、 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,教師是多么快樂,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是教師不在你身邊時?11、從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心照舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你加油,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。12、 你是位安康,精力充分的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,假如你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是如今這個樣子,假如你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。13、 古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不加油進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢?14、 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神非常難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。15、 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進那么退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。16、 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言假如連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。17、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白〞“小懶蟲。〞18、 你一定聽過這樣一個故事吧牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,假如能以牛頓為典范,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。19、 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金〞嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。20、 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好加油,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??酥茖W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。21、當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞缺點,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。22、 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想安康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!23、 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦加油發(fā)奮圖強的求學(xué)原那么,所有這些加油也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅決的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。24、 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的才能,常常讓教師有些絕望。愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光芒的頂點!25、 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量才能還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求不斷加油,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!26、 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,加油為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽〞的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!27、 雖然,你真是個讓教師生氣的學(xué)生,但是,教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點尊敬教師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么教師告訴你,XX,要做一個讓其他小朋友喜歡的同學(xué),首先要自己去愛他們。教師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意教師的觀點嗎?教師期待著你的進步。28、 你其實很聰明,這學(xué)期,教師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。教師期待著你的進步。29、 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨意曠課,你能做到嗎?教師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,教師期待這你的進步。30、 知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,教師都為你感到快樂。每次教師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的答復(fù),你加油認(rèn)真地完成作業(yè),都讓教師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!31、 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡,但教師更喜歡積極開動腦筋,英勇地答復(fù)教師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。32、 你有許多優(yōu)點老實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個得意的學(xué)生。你曾告訴教師要努當(dāng)個最棒的學(xué)生,教師真為你快樂。好孩子,請記住自己跟教師說的話,只要你肯加油,教師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是教師最大的欣慰。33、 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。34、 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮得意的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但教師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,教師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能獲得好成績,你能做到嗎?35、 你曾對教師說,有些知識不明白,可你卻又從不問教師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)加油,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會獲得好成績,教師期待著你有更大的進步。36、 或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可在教師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真考慮,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?37、 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人〞相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?教師期待著你的進步。38、 “天下無難事,只怕有心人〞確實通過你的加油,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)加油,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會獲得好成績,教師期待著你有更大的進步。39、 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人〞。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真考慮,英勇舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!40、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人〞,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,教師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!41、 你在教師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在教師的鼓勵下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。教師希望你能繼續(xù)加油,大膽提問,那你會有更大進步的。加油吧!42、 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么答復(fù)嗎?你會在教師不注意時,做小動作,是想引起教師的關(guān)注嗎?告訴教師,好嗎?其實,教師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是教師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓教師和同學(xué)一起進入,付出加油,一定會有收獲。讓我們一起加油,好嗎?43、 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我,是多么的快樂!假如你可以抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年可以繼續(xù)往前趕,相信你會獲得好成績的!44、 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論教師在哪兒碰到你,你總是親切地向教師問好,教師心里好快樂,可是當(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓教師絕望的,對嗎?45、 你一直在加油,教師注意到了,也看到了,你想學(xué),想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人快樂?。≈绬帷疤觳懦鲇谇趭^〞,假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。46、 你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功績,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令教師快樂,但教師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的答復(fù)聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的XX會做到的,對嗎?教師期待著。47、 在校尊敬教師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,教師是多么快樂??赡阌袝r也很讓教師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點,你肯定會成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。48、 你可以嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽教師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你
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