父母多愛我課件完美版

道德與法治三年級上冊（人教版）第四單元家是最溫暖的地方10父母多愛我道德與法治三年級上冊（人教版）第四單元家是最溫暖的地方游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。一、激發(fā)情感，導入新課游子吟一、激發(fā)情感，導入新課二、父母默默的愛二、父母默默的愛點擊圖片，播放視頻點擊圖片，播放視頻父母是我們最親近的人，我們成長的每一步，都離不開父母的愛與陪伴。看了視頻，能在腦海里浮現(xiàn)出你和父母之間的哪些場景？

暢所欲言父母是我們最親近的人，我們成長的每一步，都離不開父母在你的眼中爸爸媽媽的愛像什么呢？父愛如傘，為我遮風擋雨。父愛是風，為我吹走煩惱。母愛如春雨，滋潤我茁壯成長。母愛如畫筆，引領我繪制美景。在你的眼中爸爸媽媽的愛像什么呢？父愛如傘，為我遮風擋雨。閱讀角

媽媽的愛媽媽的愛是香的，像鮮花；媽媽的愛是甜的，像蜜糖；媽媽的愛是清新的，像森林中的草地；閱讀角媽媽的愛媽媽的愛是寧靜的，像藍天上的白云；媽媽的愛是柔軟的，像輕風和細雨；媽媽的愛是溫暖的，像陽光和爐火；媽媽的愛永遠在我的心里。媽媽的愛是寧靜的，三、多一些理解點擊圖片，播放視頻三、多一些理解點擊圖片，播放視頻看完視頻，你認為視頻中小朋友的父母愛他們嗎？如果愛，那他們?yōu)槭裁床涣粼谛『⒌纳磉吪惆樗麄兂砷L呢？想一想看完視頻，你認為視頻中小朋友的父母愛他們嗎暢所欲言父母是愛我們的，但他們也有一些行為和做法讓我們不能理解。你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎？

暢所欲言父母是愛我們的，但他們也有一些行為和做法讓我小調(diào)查父母讓我不能理解的行為父母的做法我的不理解是否是愛需要改進的地方父母我相互交流討論父母哪些行為讓你不能理解，并完成下列表格。小調(diào)查父母讓我不能理解的行為父母的我的不是否是愛需要改進的地暢所欲言有的同學認為，父母有些行為雖然讓我們不能理解，但也有可能包含著對我們的愛。有的同學不同意這種說法，你覺得呢？暢所欲言有的同學認為，父母有些行為雖然讓我們不能理解有時候我們會感到委屈、傷心，有沒有想過父母也有委屈和傷心的時候？請聽聽他們的心聲吧！有時候我們會感到委屈、傷心，有沒有想過父母父母多愛我ppt課件完美版如果你是東東，你會對爸爸說些什么呢？你覺得自己的父母有委屈和傷心嗎？暢所欲言爸爸，非常感謝你對我的關心和愛護。我知道你批評我都是為了我好，原來爸爸也有這么多的委屈和傷心，我今后一定會更加努力，不再讓你傷心了。如果你是東東，你會對爸爸說些什么呢？你覺得板書設計父母默默的愛多一些理解父母多愛我板書設計父母默默的愛父母多愛我（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結出小瓜，誰知又被暴風雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3.好像一股甜絲絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學說明：教學過程中，學生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學生所體會到的為主，體會表達出來后，讓學生帶著這樣的體會讀書，其它同學在這個同學理解的基礎上可以補充自己的體會，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達，朗讀深化，歸納總結。1