三年級學(xué)期班主任工作計劃范文（2篇）

第6頁共6頁三年級學(xué)期?班主任工作?計劃范文?新的學(xué)期即?將開始，為?了在本學(xué)期?使我三年級?二班的學(xué)生?有一個新的?成績現(xiàn)特制?定本學(xué)期班?主任工作計?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，少先隊的?中心工作為?重心，結(jié)合?學(xué)生的實際?情況，通過?開展富有情?趣的各種教?育活動，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德意識?，增強學(xué)生?的自我激勵?、自我教育?、自我管理?的能力，積?極探索個性?培養(yǎng)的途徑?。把本班建?成具有“勤?學(xué)、守紀(jì)、?團結(jié)、向上?”的班風(fēng)，?把學(xué)生培養(yǎng)?成為有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的一代?新人，做一?位合格的社?會主義建設(shè)?者和接班人?。二、工?作重點1?.德育（?1）通過各?種途徑__?__執(zhí)行《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?;（2）?以豐富多才?的少先隊活?動鼓勵學(xué)生?爭做合格的?小公民;?（3）力爭?做好每位學(xué)?生的思想工?作，使他們?提高認識，?不斷上進;?（4）關(guān)?鍵抓好班級?的紀(jì)律，重?點做好轉(zhuǎn)化?待進生特別?是雙差生的?教育工作;?（5）建?立平等的師?生關(guān)系，提?高學(xué)生的自?我鼓勵、自?我教育，、?自我管理能?力;（6?）結(jié)合“三?八”等各種?節(jié)日，進行?愛國和尊敬?父母的教育?;（7）?加強環(huán)保教?育，培養(yǎng)六?種環(huán)境意識?，做到“六?個一”;?（8）“創(chuàng)?建文明校園?，文明班級?，文明個人?”為主題開?展四個四多?活動。2?.智育（?1）繼續(xù)開?展“課前一?分鐘見聞?wù)?”活動;?（2）成績?及表現(xiàn)好的?同學(xué)要經(jīng)常?鼓勵，即要?肯定成績，?也要不斷督?促，使他們?不斷取得進?步;（3?）在學(xué)生中?培養(yǎng)競爭意?識，有“你?追我趕”的?比學(xué)風(fēng)格;?（4）開?展寫好字，?讀好書，做?好文的活動?。舉辦故事?會，詩歌朗?誦會等活動?;（5）?鼓勵學(xué)生努?力學(xué)習(xí)，發(fā)?展個性教育?;（6）?交流會3?.體育、美?育、勞育衛(wèi)?生教育（?1）布置美?化教室，按?月更換優(yōu)秀?作業(yè)，出墻?報;（2?）豐富課余?生活，培養(yǎng)?興趣，積極?參加智能班?活動;（?3）認真做?好兩操，開?展有益、健?康的課間活?動;（4?）要求學(xué)生?認真上好各?專業(yè)課;?（5）培養(yǎng)?勞動技能，?在家做力所?能及的家務(wù)?;（6）?開展“擁抱?自然，保護?環(huán)境”的活?動。三、?各月份的工?作安排_?___月份?1.制定?好班級計劃?;2.布?置教室，落?實各項成績?的評比;?3.引導(dǎo)學(xué)?生適應(yīng)新學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?加強對學(xué)生?行為習(xí)慣的?訓(xùn)練;_?___月份?1.舉辦?寫字比賽、?朗讀比賽;?2.開展?一次春游活?動___?_月份1?.喜洋洋迎?五一;2?.舉辦學(xué)習(xí)?經(jīng)驗的交流?;3.著?手寫;_?___月份?1.輔導(dǎo)?學(xué)生準(zhǔn)備進?行期末考試?;2.班?主任寫學(xué)生?操行評定。?3.準(zhǔn)備?暑期工作與?學(xué)習(xí)?？?的來說我將?盡我所能干?好班主任工?作，使我們?班在新的學(xué)?期里取得優(yōu)?異的成績。?三年級學(xué)?期班主任工?作計劃范文?（二）又?是一個新學(xué)?期開始了，?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，特制定?工作計劃如?下：一、?常規(guī)教育方?面：三年?級的學(xué)生，?對于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)已經(jīng)比?較適應(yīng)，每?一項對于他?們來說也是?比較熟悉的?。但是他們?正處在由低?年級向高年?級轉(zhuǎn)化的階?段，許多地?方還需要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?并且內(nèi)容要?近一點、小?一點、實一?點，時時處?處向?qū)W生進?行有針對性?的常規(guī)教育?。因此，我?決定從以下?幾點入手：?1、充分?利用班隊會?及晨會的時?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，并在?日常學(xué)習(xí)的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對的?，什么是不?對的，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。并?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生，?及時進行點?撥、指導(dǎo)，?加強教育。?2、在小?學(xué)德育工作?計劃中重點?說明合理利?用升旗儀式?、班會，加?強學(xué)生的德?育教育。通?過、主題班?會，使學(xué)生?懂得做人的?道理，培養(yǎng)?其愛國主義?情感。同時?，讓學(xué)生在?各種活動和?勞動中學(xué)會?合作，學(xué)會?生活。3?、充分發(fā)揮?各項活動中?的教育陣地?的作用，增?強學(xué)生的榮?譽感，使學(xué)?生心中有他?人、有集體?。如：對于?學(xué)生的書寫?讀的姿勢，?我將采用"?誰的小樹長?得最直"的?活動進行監(jiān)?督，并在課?堂上隨時提?醒與幫助。?二、班級?紀(jì)律方面?一個班級，?要想有良好?的班風(fēng)，必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而，我?從以下幾點?入手：1?、課堂紀(jì)律?首先，師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì)，?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?，又有動力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀(jì)律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為，?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是"說到就?要做到。"?2、課間?紀(jì)律課間?是學(xué)生輕松?休息的時間?，良好的課?間紀(jì)律將會?給整個校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而，豐?富多彩的課?間活動，就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。我將針?對學(xué)生的年?齡特點，采?用師生共同?參與的方式?，開展"跳?繩、做游戲?、踢毽子"?等活動，使?學(xué)生既健體?又受教育，?還能增進師?生之間的感?情，擴大交?流的空間。?同時，隨時?提醒學(xué)生要?注意的危險?活動和場地?，寓教于樂?。3、路?隊紀(jì)律為?了讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，適?應(yīng)集體生活?，站隊時讓?學(xué)生不僅做?到快、齊、?靜，而且能?夠進行自主?管理。每一?個路隊將分?別設(shè)立一個?小隊長，每?天定時向班?級匯報路隊?情況，及時?監(jiān)督，及時?管理。三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說，病從?口入。整理?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，做好?"三勤"，?桌洞勤清，?物品勤擺，?兩操勤做。?2、班級?衛(wèi)生：每天?早、晚分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動、及時打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進行獎勵。?同時利用花?草美化環(huán)境?，并進行愛?護環(huán)境和花?草的教育。?四、班干?部的培養(yǎng)方?面班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制（?包括班長和?組長），使?班級管理再?上新臺階，?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學(xué)?會學(xué)習(xí)，學(xué)?會生活，學(xué)?會合作和學(xué)?會管理。?五、其他方?面班級管?理中還應(yīng)注?重個體的發(fā)?展，在各項?活動中挖掘?各種人才及?學(xué)生的潛力?，使班上的?每個同學(xué)都?能在某一方?面得到進一?步的發(fā)展。?因此，在班?級繼續(xù)開展?各種活動。?如：文明小?標(biāo)兵評選、?小書法家、?小發(fā)明家、?小詩人、數(shù)?學(xué)小博士和?愛書人等各?種評比活動?。在這些活?動中，大力?推出新人、?新作，讓每?個孩子都敢?于面對大家?展示自我，?充分鍛煉自?己，提高學(xué)?生的自信心?。另外，充?分利用班級?板報中的德?育陣地，加?強管理。