2023年吉林省長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)招聘工作人員考試筆試押題庫

2/2收集整理，僅供參考2023年吉林省長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)招聘工作人員考試筆試押題庫（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.身心健康權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：B2.在教學(xué)過程中，為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容，老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法，如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等，這屬于（）。A.時(shí)間管理策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D3.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是（）。A.診斷性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】：D4.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.獨(dú)特的多層次性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會(huì)性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D5.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.規(guī)則和技能B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.認(rèn)知策略D.意識(shí)和能力【答案】：A6.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.情境B.生存C.學(xué)生D.教材【答案】：C7.不屬于個(gè)案研究法的特征的是（）。A.資料來源的多元化B.研究對(duì)象的特殊性C.研究結(jié)果的普適性D.實(shí)施方法的綜合性【答案】：C8.“灰心喪氣”“見花落淚”“對(duì)月傷神”的情緒狀態(tài)是（）。A.抑郁B.心境C.焦慮D.激情【答案】：B9.“酸葡萄心理”“甜檸檬效應(yīng)”屬于（）防御機(jī)制。A.壓抑B.代償C.升華D.文飾【答案】：D10.要解決我國學(xué)校班級(jí)管理中存在的問題，必須建立以（）為本的班級(jí)管理新機(jī)制。A.班干部B.教師C.班主任D.學(xué)生【答案】：D11.體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是（）。A.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)B.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學(xué)習(xí)C.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)【答案】：B12.第一個(gè)將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是（）。A.班杜拉B.華生C.桑代克D.斯金納【答案】：B13.歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.軍事體育訓(xùn)練B.文化知識(shí)教育C.藝術(shù)教育D.讀、寫、算的教育【答案】：A14.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是（）。A.班委會(huì)B.班主任C.共青團(tuán)D.少先隊(duì)【答案】：B15.學(xué)生這一因素主要從群體差異和（）兩方面影響學(xué)與教的過程。A.性別差異B.個(gè)體差異C.年齡差異D.素質(zhì)差異【答案】：B16.在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同歷史階段，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的（）。A.繼承性B.永恒性C.生產(chǎn)性D.歷史性【答案】：D17.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”反映了中華民族永無止境的創(chuàng)業(yè)追求，生生不息的精神活力。下列典故同樣反映自強(qiáng)不息精神的是（）。①大禹治水②臥冰求鯉③愚公移山④夸父追日⑤精衛(wèi)填海A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】：D18.(單選題)“以德治民，取信于民”體現(xiàn)了（）的思想。A.墨家B.道家C.儒家D.法家【答案】：C19.科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是（）。A.改變目前我們的發(fā)展模式B.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.深化改革開放D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展【答案】：D20.小王在商店花了200元買了幾件小物品，這里貨幣執(zhí)行的職能是（）。A.支付手段B.世界貨幣C.價(jià)值尺度D.流通手段【答案】：D21.下列中國城市及別稱匹配錯(cuò)誤的是（）。A.濟(jì)南——鵬城B.重慶——山城C.成都——蓉城D.廣州——羊城【答案】：A22.以下不屬于古代六藝的是（）。A.駕車B.書法C.射箭D.繪畫【答案】：D23.(單選題)“三禮”對(duì)中國文化產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響，各個(gè)時(shí)代的人都從中尋找資源。以下合稱“三禮”的是（）。A.四書，五經(jīng)，周禮B.禮記，儀禮，周禮C.禮記，禮運(yùn)，周禮D.大學(xué)，中庸，論語【答案】：B24.《富春山居圖》以（）的富春江為背景。A.江蘇B.江西C.浙江D.湖南【答案】：C25.走出一條中國特色城市發(fā)展道路，關(guān)鍵是堅(jiān)持好“五大統(tǒng)籌”。（），以提高城市工作全局性；（），以提高城市工作的系統(tǒng)性；（），以提高城市發(fā)展持續(xù)性；（），以提高城市發(fā)展的宜居性；（），以提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性?？傊鞘泄ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持集約發(fā)展，在統(tǒng)籌上下功夫，在重點(diǎn)上求突破，才能讓城市發(fā)展更可持續(xù)更宜居。①統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體②統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)③統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局④統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)⑤統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力A.③⑤②①④B.②④①③⑤C.④③②⑤①D.②④⑤③①【答案】：D26.從長遠(yuǎn)來看，要維持一個(gè)城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個(gè)城市真正的_____，決定了一個(gè)城市是不是_______長期居住，是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)_____，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.內(nèi)涵值得千家萬戶B.品位適宜大街小巷C.地位方便街頭巷尾D.價(jià)值能夠?qū)こＯ锬啊敬鸢浮浚築27.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說明（）A.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力B.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素C.沒有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維D.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新【答案】：D28.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由?？蓺埧岬氖?，生活不相信借口，競(jìng)爭(zhēng)沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境，就像把淡水魚放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.物競(jìng)天擇，適者生存B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.處處都留人，只是人不在D.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意【答案】：B29.在基本事實(shí)已經(jīng)足夠清楚的情況下，有必要對(duì)此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。，動(dòng)用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮，____因?yàn)槟久奘菑V州這座城市的市花，____________，因?yàn)樗讶皇侨藗儗⑵湟曌鳉v史與城市風(fēng)格的某種圖騰，____希望可以借由個(gè)案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路，提供可資借鑒的方面，于教訓(xùn)之余____有些許裨益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.然而不但而且還或B.畢竟不僅也不僅而是或C.其實(shí)不但而是或許也D.因?yàn)椴粌H而是所以也【答案】：B30.現(xiàn)代人對(duì)微信（）不已,及至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的（）。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.眷戀B.癡狂C.癡迷D.崇拜【答案】：C31.閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中，為生存計(jì)，眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷員；出眾的將才也只能在棋盤上略略施展，或更糟，將漂流長江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中；大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里，成為喪失飛行能力的穴鳥；一張雜七雜八的晚報(bào)遮蔽了城市的黃昏，若干個(gè)電視頻道撫慰著人心的不平；層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過剩的欲望，而浩渺無邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無涯”的勇氣。這段文字的主要觀點(diǎn)是（）。A.很多的人的才華被無情的現(xiàn)實(shí)埋沒了B.當(dāng)今的時(shí)代背景下人們?nèi)菀诇嬗谄接笴.我們生活中隱藏著很多有潛力的人D.現(xiàn)代人由于誘惑過多，所以難以成才【答案】：B32.在快速疾走的信息時(shí)代，我們不缺速度，但泛著智慧之光的____才具長久魅力。文化不是流行，是____是傳承；大師不是過客，是恒星是路燈；名人不是符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)鮮活的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.髙見___積累B.卓見___積聚C.洞見___積淀D.遠(yuǎn)見___沉淀【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.自覺遵紀(jì)守法，主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)，在崗位上忠于職守D.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考，理解他人，尊重他人【答案】：ABCD34.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.產(chǎn)生時(shí)間不同B.作用范圍不同C.依靠力量不同D.階級(jí)屬性不同【答案】：ACD35.要牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.我是誰B.為了誰C.依靠誰D.跟隨誰【答案】：ABC36.我國的教師職業(yè)道德，要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)B.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心C.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感D.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志【答案】：ABCD37.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分C.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程【答案】：BCD38.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化【答案】：ABC39.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】：ABCD40.職業(yè)活動(dòng)中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.樹立不怕困難的信念B.過苦日子C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵【答案】：AD41.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手（）。A.能否為客戶服務(wù)B.能否完成本職工作C.能否與同事和睦相處D.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)【答案】：BC42.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一【答案】：ABCD43.公文按行文方向可分為（）。A.內(nèi)部文B.上行文C.下行文D.平行文【答案】：BCD44.關(guān)于中國航天技術(shù)，下列說法正確的是（）。A.已建立完整的航天測(cè)控網(wǎng)B.已成功回收“神舟”無人實(shí)驗(yàn)飛船C.已經(jīng)建成酒泉、西昌、太原等航天器發(fā)射場(chǎng)D.已研制出不同類型的系列運(yùn)載火箭【答案】：ABCD45.下列有關(guān)行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有（）。A.行政復(fù)議期間行政行為停止執(zhí)行B.行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行C.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止的可以停止執(zhí)行D.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行【答案】：AB46.緊縮性貨幣政策包括（）。A.放松銀根B.抑制貨品需求的增加C.減少貨幣供應(yīng)量D.抽緊銀根【答案】：CD47.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有（）。A.文頭B.簽署C.簽發(fā)人D.印章【答案】：BD48.如下（）原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.個(gè)別化B.接納C.保密D.效益【答案】：BD49.事件上報(bào)質(zhì)量要求（）、（）、（）三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件發(fā)生時(shí)間B.事件結(jié)案事件C.圖片拍攝時(shí)間D.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間【答案】：ACD50.城鄉(xiāng)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作主要包括下列事項(xiàng)（）?A.排查上報(bào)網(wǎng)格內(nèi)社會(huì)治安問題情況和公共安全隱患B.協(xié)助村（社區(qū)）便民服務(wù)中心為網(wǎng)格內(nèi)村（居）民提供便民、利民服務(wù)以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生健康、稅務(wù)等民生公共服務(wù)C.依法采集、登記、核實(shí)網(wǎng)格內(nèi)的實(shí)有人口、房屋、單位、標(biāo)準(zhǔn)地址等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)信息D.宣傳法律、法規(guī)和國家方針政策【答案】：ABCD51.除涉及（）的行政案件外，聽證公開舉行。A.個(gè)人隱私B.商業(yè)秘密C.企業(yè)信譽(yù)D.國家秘密【答案】：ABD52.行政許可的實(shí)施和結(jié)果，除涉及（）的外，應(yīng)當(dāng)公開。A.商業(yè)秘密B.國家秘密C.社會(huì)穩(wěn)定D.個(gè)人隱私【答案】：ABD53.現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)，遇到（）情形，則不需繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品性能檢測(cè)。A.產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號(hào)與強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證證書不一致B.在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真、以次充好C.產(chǎn)品屬國家明令淘汰并停止生產(chǎn)、銷售的產(chǎn)品D.產(chǎn)品未獲得強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證