初中語文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃五篇

第第頁初中語文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃五篇初中語文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃第一篇

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)靈峰學(xué)校20xx年工作計(jì)劃,進(jìn)一步強(qiáng)化初中語文課外讀書活動(dòng),遵照初中語文學(xué)習(xí)規(guī)律,切實(shí)規(guī)范語文教學(xué)行為,真正實(shí)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)目標(biāo),語文學(xué)習(xí)內(nèi)容,語文學(xué)習(xí)方法和語文學(xué)習(xí)過程的學(xué)科化和現(xiàn)代化,進(jìn)一步提高本校初中語文教學(xué)質(zhì)量.

二、工作重點(diǎn)

七年級(jí)和八年級(jí)的教學(xué)要把學(xué)生濃厚的語文讀書興趣、培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣、靈活運(yùn)用"初中語文有效課堂教學(xué)模式"、規(guī)范語文教學(xué)行為作為工作重點(diǎn),把提高語文學(xué)習(xí)的有效性作為教學(xué)和研究的中心.

畢業(yè)班認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題說明,做到有的放矢.學(xué)會(huì)分類整理,形成科學(xué)的.知識(shí)網(wǎng)絡(luò).重視語文知識(shí)的積累,強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用.樹立大語文觀,擴(kuò)大閱讀面,提高語文能力.關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文.有效的使用練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)試能力.

（一）以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),深化集體備課和學(xué)科教研活動(dòng).

集體備課是一個(gè)教師群體集思廣益、共同提高的有效途徑.也是校本培訓(xùn)的一種重要形式,各年級(jí)備課組要制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,大力開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),提高集體備課的質(zhì)量.不僅要備教材,備學(xué)生,備教學(xué)過程和教學(xué)方法,更要備教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題.既要有課本備課,也要有作文備課.

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化初中生課外閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀能力,提升學(xué)生的精神品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的精神成長和終身發(fā)展.

課外讀書活動(dòng)要求全體初中生全員參與,堅(jiān)持每天閱讀,養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,即"不動(dòng)筆墨不讀書",每天寫一篇讀書心得,每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,每學(xué)年組織一次讀書競(jìng)賽活動(dòng),一次讀書現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),一次讀書筆記評(píng)選活動(dòng),一次讀書示范學(xué)校評(píng)選活動(dòng).

制定閱讀計(jì)劃;閱讀指導(dǎo)課的具體內(nèi)容,閱讀材料,活動(dòng)的時(shí)間和組織形式,閱讀效果的監(jiān)考和檢查等.

細(xì)化實(shí)施方案;閱讀課上課表,指導(dǎo)課要有教案,閱讀內(nèi)容有規(guī)定,讀書筆記有檢查,讀書活動(dòng)有材料,讀書效果有檢測(cè).

（三）以認(rèn)真履行"教學(xué)五認(rèn)真"為重心,積極參與語文各類教研活動(dòng),重點(diǎn)突出以下幾個(gè)環(huán)節(jié);

1、集體備課——堅(jiān)決執(zhí)行"徐州市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求"中關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)集體備課的相關(guān)規(guī)定,真正實(shí)現(xiàn)"四定、四有、四統(tǒng)一",力求集體備課全天候性和常態(tài)化.更全面、更廣泛地發(fā)揮集體備課的實(shí)效,結(jié)合我校具體實(shí)際,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量的整體提升.在導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)上嚴(yán)格貫徹"主備——主講—研討—交流—修改—定稿"的備課環(huán)節(jié),真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐、教后反思與拓展交流的最大優(yōu)化.

2上課要求;嚴(yán)格確定并執(zhí)行教學(xué)目標(biāo),收放自如:教法上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以考試說明和初中語文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃第二篇

我們教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實(shí)施新課程教育,積極推進(jìn)課堂教學(xué)整改,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,為此計(jì)劃開展一系列的教研活動(dòng),現(xiàn)將本期的工作計(jì)劃如下;

一、工作措施

1、努力學(xué)習(xí)各種教育理論和先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)"洋思中學(xué)"、"杜郎口中學(xué)"等一些先進(jìn)課改學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一些中外教育家的理論著作,學(xué)習(xí)一些教育名師的教育思想和教育教學(xué)實(shí)例.只有掌握了先進(jìn)的教育理論,有了先進(jìn)的教育理念,才能在課改中不致迷失方向,才能在課改中有的放矢,才能在課改中不斷創(chuàng)新,才能在課改中游刃有余.

2、抓好同年級(jí)同學(xué)科教師的學(xué)案、作業(yè)紙備寫和集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量.

3、抓好常規(guī)教學(xué).本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐.本學(xué)期計(jì)劃配合學(xué)校通過聽課、檢查學(xué)案、作業(yè)紙、聽課筆記等多種形式,檢查常規(guī)落實(shí)情況.

4、充分利用學(xué)校閱覽室的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真上好閱讀課,加大學(xué)生的閱讀量,豐富學(xué)生的視野.

5、抓好課題研究,提高課題研究質(zhì)量,利用教研組活動(dòng),小型研計(jì)會(huì)等形式,集思廣益,集體攻關(guān),以利于探索一條適合本校的成功做法.

6、積極開展有意義的語文活動(dòng),舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),豐富校園文化生活.

7、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師等的示范作用,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平.

8、繼續(xù)辦好初中語文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃第三篇

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的語文課堂教學(xué)整改,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量.本學(xué)期我們語文教研組將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)初中語文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃第四篇

本學(xué)期,語文教研組繼續(xù)以初中語文教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃第五篇

一、基本情況;

中高年級(jí)語文教研組共有4名語文教師組成.上一學(xué)年全體語文教師積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研究,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),全體語文教師上了匯報(bào)課,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,期末檢測(cè)穩(wěn)中有升.

二、指導(dǎo)思想;

結(jié)合我校的工作實(shí)際,在深刻反思上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教育政策法規(guī)為準(zhǔn)繩,以提升語文教師素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,全面貫徹檔的教育方針,提高語文課堂教學(xué)效率,創(chuàng)建優(yōu)效課堂教學(xué)模式,以提高學(xué)生的語文素質(zhì).

三、具體措施;

1、根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),更新教育觀念,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平.

2、組織本組教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫.

3、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí).

4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容,各教育者必須使用普通話教學(xué),嚴(yán)格遵守“課堂常規(guī)".

5、本學(xué)期繼續(xù)開展教學(xué)問題研究2次,公開課2次,重點(diǎn)課例研究4次.要求聽課有記錄,有點(diǎn)評(píng).

四、具體安排;

九月份;

1、完成計(jì)劃的制定.

2、組織教師群策群力,為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.

3、組織教師聽六年級(jí)4>,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn).(9月9日)

4、進(jìn)行重點(diǎn)課例研究;六年級(jí)6>(9月25日)

十月份;

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià).讓新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想深入到每一位教師的頭腦.

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課件,合理利用好課件與拓展資料,上好課,讓學(xué)生學(xué)得有趣.

3、組織教師聽三年級(jí)8>,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn).(10月10日)

十一月份;

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教師理論水平.

2、提高課堂教學(xué)效率,實(shí)施生活化教學(xué).

3、組織教師進(jìn)行重點(diǎn)課例研究;

三年級(jí)15>;(11月23日)

五年級(jí)16>(11月18日)

十二月份;

1、開展教學(xué)問題研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

三年級(jí)20>(為什么沃