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第4頁(yè)共4頁(yè)2023中?班秋季學(xué)期?工作計(jì)劃樣?本一、共?同生活1?、學(xué)會(huì)正確?的刷牙和使?用毛巾,紙?巾,便紙等?,對(duì)自己能?做的事情表?現(xiàn)出自信。?2、有初?步的同情心?和責(zé)任意識(shí)?,關(guān)注同伴?,完成力所?能及的任務(wù)?。3、人?人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)做?值日生活動(dòng)?,激發(fā)起他?們?yōu)榧w勞?動(dòng)的愿望,?體驗(yàn)做值日?生的自豪感?并增強(qiáng)做事?的責(zé)任感。?二、探索?世界1、?在美工區(qū)域?中為孩子們?投放各種顏?色的墨珠,?細(xì)的塑料繩?,要求他們?根據(jù)顏色大?小有規(guī)律的?為媽媽設(shè)計(jì)?項(xiàng)鏈,手鐲?。2、在?益智區(qū)中為?他們提供許?多手,并找?找多少人,?看看在許多?手中少右手?還是左手。?三、表達(dá)?表現(xiàn)1、?請(qǐng)每位幼兒?帶兩張小時(shí)?候的照片和?一張現(xiàn)在的?照片,說(shuō)說(shuō)?長(zhǎng)的怎么樣?,和小時(shí)候?照片比有什?么區(qū)別。?2、美工區(qū)?中為他們投?放蠟筆,紙?,剪刀,皺?紙為教師制?作教師節(jié)的?禮物。3?、音樂(lè)活動(dòng)?中讓孩子們?為老師唱一?首歌表達(dá)對(duì)?老師的喜歡?。四、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)3?、美工區(qū)中?為孩子投放?蠟筆、記號(hào)?筆、紙,畫(huà)?出我喜歡的?老師,并說(shuō)?出一句祝福?的話。五?、家園共育?1、提醒?家長(zhǎng)在家里?讓孩子學(xué)會(huì)?自己的事情?自己做的本?領(lǐng),如:自?己穿脫衣服?,自己分筷?子等,在自?我服務(wù)中體?驗(yàn)自我成長(zhǎng)?的快樂(lè)。?2、和幼兒?說(shuō)說(shuō)教師節(jié)?是幾月幾號(hào)?,你喜歡哪?位老師,想?對(duì)老師說(shuō)什?么話,可以?寫(xiě)些反饋。?3、對(duì)新?生幼兒做好?入學(xué)準(zhǔn)備工?作包括心里?疏導(dǎo)工作,?說(shuō)些激勵(lì)孩?子上幼兒園?的話。2?023中班?秋季學(xué)期工?作計(jì)劃樣本?(二)新?的學(xué)期新的?知識(shí),我們?將繼續(xù)認(rèn)真?學(xué)習(xí)并深入?____《?綱要》精神?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和研究,不?斷更新教育?觀念,轉(zhuǎn)變?教育行為。?為幼兒提供?安全、健康?、豐富的生?活和活動(dòng)環(huán)?境,滿足幼?兒多方面發(fā)?展的需要,?尊重幼兒身?心發(fā)展的特?點(diǎn)和規(guī)律,?關(guān)注個(gè)別差?異,堅(jiān)持保?教并重,使?幼兒身心健?康成長(zhǎng),促?進(jìn)體智德美?全面發(fā)展。?為能夠更有?效更好地做?好幼兒園班?配班工作,?我詳細(xì)做出?了幼兒園配?班工作計(jì)劃?:一、班?況分析:?班里有__?__名幼兒?,通過(guò)一個(gè)?學(xué)期的學(xué)習(xí)?和生活,幼?兒已養(yǎng)成了?較好的游戲?慣例,學(xué)習(xí)?慣例,孩子?的口語(yǔ)表達(dá)?能力,交往?能力等都有?了明顯的進(jìn)?步,還掌握?了一些簡(jiǎn)單?的技能技巧?,同伴之間?能和睦相處?,共同學(xué)習(xí)?、游戲,早?晨來(lái)園時(shí)能?主動(dòng)的和老?師打招呼,?遵守班級(jí)中?的慣例秩序?,能按照活?動(dòng)的規(guī)則進(jìn)?行活動(dòng)。有?一定的生活?自理能力和?交往能力,?遇到困難知?道尋求老師?和同伴的協(xié)?助,能主動(dòng)?積極的參與?幼兒園組織?的各項(xiàng)活動(dòng)???吹竭M(jìn)步?的同時(shí),也?意識(shí)到幼兒?個(gè)體差異依?然存在局部?幼兒動(dòng)手操?作能力還有?待進(jìn)一步提?高,有的幼?兒學(xué)習(xí)習(xí)慣?有待改善,?有的幼兒進(jìn)?餐習(xí)慣需要?加強(qiáng),新插?班生對(duì)幼兒?園的一日活?動(dòng)還不熟悉?等等。二?、工作目標(biāo)?和措施:?(一)保育?工作1、?堅(jiān)持執(zhí)行消?毒制度,利?用陽(yáng)光、紫?外線、消毒?水消毒玩具?、被褥等物?品,預(yù)防各?傳染病的發(fā)?生和流傳。?加大平安教?育工作力度?,把安全放?在首位,用?“心”去觀?察孩子,把?“平安”落?實(shí)到各自的?具體環(huán)節(jié)中?。通過(guò)一系?列的活動(dòng)來(lái)?增強(qiáng)幼兒的?自我維護(hù)的?意識(shí)和能力?。2、認(rèn)?真做好每日?的衛(wèi)生工作?,做到班級(jí)?內(nèi)無(wú)死角。?3、重視?體育鍛煉,?保證幼兒有?足夠的戶外?活動(dòng)時(shí)間。?活動(dòng)中,幼?兒學(xué)會(huì)隨著?活動(dòng)量的變?化而增減衣?服。并能及?時(shí)收拾和整?理小型體育?器械。4?、堅(jiān)持執(zhí)行?消毒制度,?利用陽(yáng)光、?紫外線、消?毒水消毒玩?具、被褥等?物品,預(yù)防?各傳染病的?發(fā)生和流傳?。5、繼?續(xù)做好幼兒?的衛(wèi)生保健?工作,尤其?是季節(jié)性流?行病的預(yù)防?。中班幼兒?的自我保健?意識(shí)和能力?要加強(qiáng)。為?幼兒提供自?我服務(wù)的機(jī)?會(huì),形成良?好的衛(wèi)生保?健習(xí)慣。?(二)常規(guī)?教育方面?1、禮貌?2、課堂活?動(dòng)紀(jì)律要?正確引導(dǎo)幼?兒課堂上的?坐姿、培養(yǎng)?良好的課堂?常規(guī);不許?隨便下位、?回答問(wèn)題時(shí)?要舉手、并?學(xué)會(huì)尊重他?人,安靜地?傾聽(tīng)他人的?發(fā)言,養(yǎng)成?不隨便打亂?別人的講話?。3、衛(wèi)?生習(xí)慣知?道清潔衛(wèi)生?的重要性,?加強(qiáng)幼兒便?后洗手的習(xí)?慣,并能主?動(dòng)的在餐前?、餐后洗手?,餐后能主?動(dòng)漱口、擦?嘴巴,能有?條理地收拾?餐具、折疊?整理自己的?被褥衣物。?三、保育?教育方面。?1、配合?教師組織好?各種教育活?動(dòng)。2、?培養(yǎng)幼兒的?生活自理能?力、自制力?和創(chuàng)造力,?以及各種興?趣和能力。?4、認(rèn)真?做好家長(zhǎng)的?溝通工作。?四、家長(zhǎng)?工作開(kāi)展?家園聯(lián)系,?實(shí)施同步教?育。家長(zhǎng)是?孩子的第一?位老師,在?家長(zhǎng)的密切?配合下,幼?兒園
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