2023數(shù)學(xué)教師新學(xué)期備課計(jì)劃范本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023數(shù)?學(xué)教師新學(xué)?期備課計(jì)劃?范本一、?基本思路?二、教學(xué)方?面1、以?備課組為單?位，根據(jù)學(xué)?校教學(xué)常規(guī)?的要求，搞?好本備課組?工作。2?、結(jié)合本組?的實(shí)際，對(duì)?備課、上課?、作業(yè)布置?與批改落實(shí)?好具體的要?求。3、?認(rèn)真搞好一?課一練，努?力提高學(xué)生?的數(shù)學(xué)素質(zhì)?。三、教?研方面1?、每周在備?課組內(nèi)開(kāi)展?一次教研活?動(dòng)，集體研?討，并每次?要有明確的?主題，求實(shí)?效并有簽名?和記載。?2、加強(qiáng)備?課組的集體?備課，備課?組要有工作?計(jì)劃，每周?一次集體備?課，并要有?中心發(fā)言等?有記錄，期?初交計(jì)劃，?期末交集體?備課記錄本?檢查。3?、組織參加?學(xué)校的公開(kāi)?課比賽，組?織組內(nèi)公開(kāi)?課以及各備?課組內(nèi)的公?開(kāi)課（每人?拿出一堂）?，以促進(jìn)老?師之間的相?互學(xué)習(xí)與交?流。4、?團(tuán)結(jié)老師們?加強(qiáng)教育教?學(xué)理論的學(xué)?習(xí)和研究，?并積極撰寫(xiě)?教育論文。?四、工作?要點(diǎn)1、?本期以備課?活動(dòng)為主，?每周一次集?體備課，加?強(qiáng)組內(nèi)的老?師的相互聽(tīng)?、評(píng)課及交?流。2、?本期組織兩?次組內(nèi)的教?學(xué)檢查。?3、努力作?好準(zhǔn)備工作?，邀請(qǐng)某某?市教育局教?研員某某某?老師開(kāi)講座?，題目為《?如何做數(shù)學(xué)?課題研究》?。4、落?實(shí)并開(kāi)展各?備課組內(nèi)的?課本、課題?、資料的開(kāi)?發(fā)與研究。?5、安排?某某某老師?開(kāi)評(píng)高級(jí)職?稱系列公開(kāi)?課，為今年?的評(píng)高工作?做準(zhǔn)備。?6、安排某?某某老師上?評(píng)中級(jí)職稱?系列公開(kāi)課?。202?3數(shù)學(xué)教師?新學(xué)期備課?計(jì)劃范本（?二）一、?指導(dǎo)思想?二、工作策?略用心研?究、科學(xué)實(shí)?踐、確保質(zhì)?量、促進(jìn)發(fā)?展三、工?作要點(diǎn)（?一）注重各?項(xiàng)常規(guī)工作?的順利開(kāi)展?。1、備?課：按不同?教齡段的要?求進(jìn)行分層?備課。在備?完全冊(cè)教案?的基礎(chǔ)上，?堅(jiān)持課前修?改和課后反?思，教研組?長(zhǎng)堅(jiān)持每周?檢查，并簽?注意見(jiàn)和建?議。教導(dǎo)處?每月抽查。?2、聽(tīng)課?、評(píng)課：認(rèn)?真開(kāi)展互相?聽(tīng)課、互相?評(píng)課活動(dòng)。?特別是聽(tīng)課?后的評(píng)議活?動(dòng)要落到實(shí)?處，做好資?料收集和記?載。3、?作業(yè)與輔導(dǎo)?：布置作業(yè)?的目的明確?，符合課程?標(biāo)準(zhǔn)和教材?的要求。及?時(shí)收作業(yè)，?及時(shí)批改和?發(fā)還作業(yè)，?讓學(xué)生及時(shí)?了解自己的?學(xué)習(xí)情況。?對(duì)不認(rèn)真完?成作業(yè)或不?按規(guī)定交作?業(yè)的學(xué)生，?應(yīng)及時(shí)了解?情況，進(jìn)行?幫助教育。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?問(wèn)題的研究?，有針對(duì)性?地加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的訓(xùn)練。?4、研究?落實(shí)的提優(yōu)?、輔差工作?計(jì)劃，對(duì)本?班本年級(jí)的?學(xué)習(xí)困難學(xué)?生做到心中?有數(shù)，早發(fā)?現(xiàn)，早預(yù)防?，早落實(shí)，?及時(shí)解答疑?難、補(bǔ)習(xí)指?導(dǎo)?？梢越?議建立錯(cuò)題?記錄本（隨?時(shí)記載）、?學(xué)生成長(zhǎng)記?錄本（隨時(shí)?記載，重點(diǎn)?是學(xué)困生）?、知識(shí)要點(diǎn)?整理本（每?單元集體備?課整理，教?學(xué)過(guò)程中完?善，到期末?整理成有序?的知識(shí)要點(diǎn)?）、建立后?進(jìn)生輔導(dǎo)記?載。5、?教研組堅(jiān)持?按計(jì)劃參加?和開(kāi)展教研?活動(dòng)，定時(shí)?間，定地點(diǎn)?，定中心發(fā)?言人，認(rèn)真?記載，認(rèn)真?總結(jié)。在每?周三下午，?教研活動(dòng)時(shí)?間專時(shí)專用?，與平時(shí)隨?機(jī)的聽(tīng)課、?評(píng)課、研究?等活動(dòng)相結(jié)?合，既有較?強(qiáng)的目的性?和全局性，?又高質(zhì)、高?效的完成工?作任務(wù)。?（二）探索?現(xiàn)代課堂教?學(xué)模式，全?面提升課堂?教學(xué)質(zhì)量?1、用心研?究（1）?每位教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)有關(guān)?現(xiàn)代課堂教?學(xué)的理論和?實(shí)踐知識(shí)，?并在教學(xué)實(shí)?踐中充分運(yùn)?用。要求?：每位教師?制定詳細(xì)的?現(xiàn)代課堂教?學(xué)實(shí)踐計(jì)劃?，本學(xué)期應(yīng)?有至少__?__%的課?堂教學(xué)內(nèi)容?使用現(xiàn)代教?育技術(shù)。?（2）教研?組制定詳細(xì)?的現(xiàn)代課堂?教學(xué)教研計(jì)?劃，并訂出?典型課例進(jìn)?行研究，本?學(xué)期至少應(yīng)?安排_(tái)__?_次相關(guān)的?教研活動(dòng)。?2、科學(xué)?實(shí)踐（1?）結(jié)合學(xué)科?和年段特點(diǎn)?，積極探索?和實(shí)踐利用?現(xiàn)代信息技?術(shù)，建構(gòu)現(xiàn)?代數(shù)學(xué)課堂?教學(xué)的模式?。（2）?每位教師在?組內(nèi)展示一?節(jié)相關(guān)研究?課。（3?）教研組提?供一節(jié)相關(guān)?課例在大組?內(nèi)展示。?（4）本年?段結(jié)合擬定?的現(xiàn)代課堂?教學(xué)模式，?從典型課例?入手總結(jié)提?煉出相關(guān)模?式。四、?本學(xué)期特色?工作1、?堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)?踐作業(yè)的設(shè)?計(jì)。2、?堅(jiān)持快樂(lè)周?末練習(xí)的設(shè)?計(jì)。3、?開(kāi)展小櫻桃?杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽?。五、各?學(xué)月工作重?點(diǎn)安排第?一學(xué)月：制?定本組工作?計(jì)劃，參加?期初的教材?分析，初步?學(xué)習(xí)現(xiàn)代教?育技術(shù)。?第二學(xué)月