慶祝六一大班活動方案范文（三篇）

第8頁共8頁慶祝六一大?班活動方案?范文活動?主題：今天?，爸爸媽媽?陪我過六一?;活動內(nèi)?容：親子互?動(一起體?驗(yàn)童年樂趣?);活動?口號：我的?節(jié)日，爸爸?媽媽一起來?;活動時?間：___?_年___?_月___?_日上午9?：00—1?1：30。?活動地點(diǎn)?：____?田園農(nóng)莊文?化廣場。?由父母和孩?子共同完成?一個小游戲??，F(xiàn)在大部?分家庭的父?母都忙于工?作，對孩子?的關(guān)心可能?會相對于來?要少一點(diǎn)，?通過我們舉?辦的這個小?活動讓孩子?和父母更加?緊密團(tuán)結(jié)的?在一起，增?加彼此之間?的情感平時?不善表達(dá)的?愛，同時也?是個爸爸媽?媽和孩子共?同擁有的一?段美好的回?憶。一、?親子互動游?戲(1)?團(tuán)結(jié)向前?以家庭為單?位(綁腿跑?)由父親或?者母親和孩?子把一只腳?用繩子綁在?一起，跑完?規(guī)定路程。?【一輪__?__個家庭?比賽】優(yōu)勝?的家庭可獲?得農(nóng)莊__?__玩套票?，對參與的?家庭會贈送?一份精美的?小禮品。?(2)親親?我的寶貝?小朋友們排?成一排，舉?起雙手，家?長蒙住雙眼?，通過摸小?朋友的手辨?認(rèn)自己的孩?子，最后獲?勝的家庭可?獲得一份精?美禮品，或?者贈送消費(fèi)?券，對參與?的家庭會贈?送一份精美?的小禮品。?●送小禮?品參加活?動的顧客，?贈送一個小?禮品?！救?：卡通筆，?玩具(這段?時間比較火?爆的動畫片?《____?》是小朋友?甚至大人都?很喜歡和熟?悉的動畫人?物，建議贈?送以動畫片?中人物造型?的各類小玩?具)】●?贈送小蛋糕?對消費(fèi)顧?客視消費(fèi)情?況而定贈送?一個小蛋糕?給小朋友。?【負(fù)責(zé)贈?送的服務(wù)員?面帶微笑，?雙手送上同?時說出祝福?的語言：小?朋友，節(jié)日?快樂愿你健?康快樂的成?長】這些舉?動看似無足?輕重，但是?卻是代表整?個山莊的形?象和態(tài)度，?讓消費(fèi)者能?感受到我們?是用心在服?務(wù)，自然也?能得到他們?的肯定。?(3)開心?菜園做完?游戲后，就?到了下一站?，到開心菜?園里種菜，?小朋友們和?爸爸媽媽一?起體驗(yàn)做農(nóng)?場主的樂趣?，同樣感受?勞動的快樂?!我們以這?種特殊的方?式來為孩子?們紀(jì)念他們?的節(jié)日!?來參加種菜?活動的小朋?友可以獲得?山莊贈送的?一個氫氣球?和一個老虎?布偶!二?、拍照留念?為參加活?動的父母和?孩子拍照留?念，山莊把?拍的照片印?洗出來做一?個文化墻，?把照片貼在?文化墻上面?，同時準(zhǔn)備?不同顏色的?筆讓孩子和?父母細(xì)細(xì)而?下自己的愿?望，作為山?莊的一個小?文化景點(diǎn)，?給游人參觀?并且參與。?背景音樂?：廣場可以?播放以孩子?為主積極向?上的歌曲如?：《讀書?郎》、《歌?聲與微笑》?、《世上只?有媽媽好》?、《好爸爸?，壞爸爸》?;《少年?先鋒隊》、?《小兔乖乖?》、《每當(dāng)?我走過老師?的窗前》、?《外婆橋》?;《我們?多么幸福》?、《愛我你?就抱抱我》?、《別看我?只是一只羊?》、《三只?熊》。三?、活動裝飾?(1)裝?飾氣球、塑?料向日葵;?(2)背?景音樂;?(3)宣傳?海報;(在?農(nóng)莊入口和?農(nóng)莊內(nèi)張貼?)(4)?橫幅___?_條：熱烈?慶?！傲?”國際兒童?節(jié);__?__田園農(nóng)?莊我我勞動?我快樂;?(5)彩虹?門：熱烈慶??！傲弧?國際兒童節(jié)?;四、費(fèi)?用預(yù)算(成?本需實(shí)際核?算)1、?裝飾氣球、?塑料向日葵?;2、背?景音樂;?3、橫幅_?___條;?4、兒童?小玩具;?5、小蛋糕?。6、獎?品。(農(nóng)莊?玩套票)?慶祝六一大?班活動方案?范文（二）?一年一度?的“六一”?兒童節(jié)，是?孩子們最最?盼望的節(jié)日?，也是幼兒?園最隆重的?節(jié)日慶?；?動。為讓孩?子過一個自?主、開心、?有意義的節(jié)?日，我園本?著《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》精神，?以“我參與?、我快樂”?為活動宗旨?，把活動的?主動權(quán)交給?孩子，讓孩?子真正成為?活動的主人?。一、活?動主題我?參與我快樂?二、活動?目標(biāo)使孩?子在活動中?體驗(yàn)與人交?往、合作的?快樂，從而?增強(qiáng)自信心?和成功感。?家長通過參?與活動，和?孩子一起裝?扮環(huán)境、攜?手搭建、共?同制作等活?動，讓家長?了解幼兒園?素質(zhì)教育的?理念，轉(zhuǎn)變?家長的育兒?觀念，使孩?子們健康、?快樂地成長?。三、活?動內(nèi)容與時?間安排1?、盼“六一?”(___?_月___?_日—__?__月__?__日)?2、迎“六?一”(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?3、慶“?六一”(_?___月_?___日)?4、送“?六一”(_?___月_?___日—?____月?____日?)隨天氣變?化可改動?四、活動過?程(一)?盼六一準(zhǔn)備?：KT板、?彩紙、膠帶?等。各班?創(chuàng)設(shè)“六一?”倒計時展?板，激發(fā)孩?子盼望節(jié)日?的情感。?(二)迎六?一準(zhǔn)備：手?工紙、彩筆?、剪刀、各?種宣傳廣告?紙等。各?班教師以書?面的形式提?前向家長發(fā)?邀請函，約?定日期，和?孩子一起進(jìn)?行環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。小班：?自主選擇材?料，在家長?和老師的幫?助下，共同?裝扮教室，?張貼幼兒繪?畫和手工作?品，與同伴?交流。中?班：鼓勵幼?兒大膽地說?出慶祝節(jié)日?的想法和愿?望，通過共?同協(xié)商，確?定布置方案?。幼兒和老?師、家長共?同參與方案?的實(shí)施，裝?扮環(huán)境，渲?染節(jié)日氣氛?。大班：?利用各種材?料，與同伴?合作制作拉?花、彩球、?小掛件，裝?飾環(huán)境。開?展獻(xiàn)愛心大?手拉小手活?動，幫助小?的班級裝飾?環(huán)境。根?據(jù)自己已有?的經(jīng)驗(yàn)，通?過不同的方?式，表達(dá)自?己對節(jié)日的?期盼心情。?和家長共?同制心卡，?過節(jié)時送給?自己的朋友?，并說一句?祝福的話。?(三)慶?“六一”?上午：親子?活動(7：?30—10?：00)?1、地點(diǎn)：?各班活動室?2、準(zhǔn)備?：各班教師?準(zhǔn)備節(jié)日致?辭活動的道?具由各班準(zhǔn)?備。3、?各班活動內(nèi)?容：小班?：1、班?主任致辭?2、合唱《?六一真快樂?》戲曲演唱?3、親子?游戲：我?和媽媽來比?賽(看誰會?洗手)穿鞋?、脫鞋比賽?(盡量讓孩?子獨(dú)立完成?，家長或老?師可以幫助?能力弱的幼?兒)袋鼠媽?媽真可愛(?用布袋母子?跳)中班：?1、老師?致辭2、?打擊樂3?、親子游戲?;我和媽?媽來比賽：?(洗手絹)?小馬運(yùn)糧：?(和家長一?塊參加)雙?腿夾沙包行?走，走過草?地后，用頭?頂沙包，雙?臂平伸過獨(dú)?木橋，到終?點(diǎn)拿到糧食?后返回。(?沙包不能掉?下來，否則?重回起點(diǎn)。?)原地踏步?：媽媽牽孩?子的手，用?布把眼睛蒙?上，在指定?的圓圈內(nèi)踏?步，在規(guī)定?的時間內(nèi)未?踏出圓圈的?家庭為勝。?大班：?1、教師致?辭2、合?唱：歌曲《?慶祝六一》?親子才藝展?示3、親?子游戲：?夾彈珠(在?規(guī)定的時間?內(nèi)，用筷子?把彈珠夾到?另一個工具?內(nèi)，多者家?庭為勝)你?來拋，我來?接(幼兒和?媽媽站在距?離____?米的線上，?媽媽背對幼?兒拋球，幼?兒拿筐接球?，在該規(guī)定?的時間內(nèi)，?多者為勝)?集體項目：?蜈蚣比賽_?___名家?長、___?_名幼兒(?男女不限)?為一組，每?次由兩組比?賽玩法：_?___名家?長前后站成?豎排(幼兒?站成一排)?，家長牽著?孩子的手，?兩腿之間夾?一個氣球(?孩子夾沙包?)，從起點(diǎn)?聽口令出發(fā)?，以中途不?斷開、速度?快為獲勝(?途中不能用?手碰球，否?則視為失敗?)。下午?：(安全、?衛(wèi)生知識競?賽，育兒心?得交流)2?：30—5?：00地點(diǎn)?：室外活動?場地參加對?象：幼兒、?家長?；?動準(zhǔn)備：答?題(活動第?二階段時與?各班邀請函?一塊)提前?發(fā)給家長，?讓家長和幼?兒熟知。?慶祝六一大?班活動方案?范文（三）?一、活動?目的：1?、通過各種?活動使學(xué)生?在玩耍中了?解各種傳統(tǒng)?民族文化。?2、在游?戲過程中，?增進(jìn)學(xué)生與?學(xué)生的情感?交流，在玩?中體會到樂?。3、通?過此次活動?，使學(xué)生在?了解知識之?余，在身心?各方面都有?很大的發(fā)展?。二、活?動時間：?1、活動準(zhǔn)?備：___?_月___?_日—__?__月__?__日(?布置好場地?，準(zhǔn)備好活?動的道具和?材料。工作?人員培訓(xùn)到?位)2、?活動開始：?____月?____日?上午三、?活動安排以?及活動器材?的準(zhǔn)備：?(一)投壺?：準(zhǔn)備六?個啤酒瓶，?至少三十根?筷子。每人?次____?次機(jī)會。參?與即得__?__分。后?根據(jù)投進(jìn)的?數(shù)目逐次加?分，___?_分封頂。?(二)彈?球：準(zhǔn)備?三個一樣大?小的紙箱子?，以及__?__個乒乓?球。每人次?____次?機(jī)會。參與?即得___?_分。后根?據(jù)進(jìn)箱子數(shù)?目逐次加分?，____?分封頂。?(三)貼鼻?子：準(zhǔn)備?三張較大的?圖(沒有鼻?子的)以及?三個鼻子，?學(xué)生用布條?將眼睛蒙起?來，將手中?的鼻子貼在?圖中的臉上?。根據(jù)學(xué)生?貼的鼻子是?否正來判斷?分?jǐn)?shù)。參與?既得___?_分，__?__分封頂?。(四)?夾彈子：?準(zhǔn)備四份，?每份為10?顆玻璃彈，?給定時間，?在規(guī)定時間?內(nèi)夾完即得?滿分。參與?得____?分，夾一顆?得____?分，___?_分封頂。?(五)繞?球過路準(zhǔn)?備四個球板?個四個乒乓?球，將乒乓?球放在球板?上，帶球繞