滬科版八年級(jí)物理 （做功了嗎？）機(jī)械與人教學(xué)課件

第三節(jié)做功了嗎第十章機(jī)械與人物理八年級(jí)下冊(cè)（HK）

模擬實(shí)驗(yàn)F=Fs=s=省力的機(jī)械費(fèi)距離但是于是人們認(rèn)識(shí)到，力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積，是一個(gè)有意義的物理量。Gh=2h=2m=50N100Nm

mG=100Nh=1m

100N探究新知

機(jī)械功知識(shí)點(diǎn)1

為了評(píng)價(jià)機(jī)器的功效，人們提出了“功”的概念，后來(lái)這一概念被引入到物理學(xué)中。物理學(xué)中把力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功，簡(jiǎn)稱功。探究新知想一想，這些做功的實(shí)例有什么共同點(diǎn)？推力使小車向前進(jìn)拉力使物體升高探究新知

怎樣才算做功知識(shí)點(diǎn)2力學(xué)中做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了距離FsFsFF探究新知下面圖片中，作用在物體上的力做功了嗎？手提滑板在水平路面前行搬而未起想一想探究新知沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）

人舉著杠鈴堅(jiān)持一會(huì)兒，舉力做功嗎？s＝0F≠0探究新知沒(méi)有做功（不勞無(wú)功）s≠0F=0冰壺在平滑的冰面上滑行，有力做功嗎？探究新知沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）F≠0s≠0力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直期中考試沒(méi)考好，小衛(wèi)無(wú)精打采地走在校園林間小道上，小衛(wèi)對(duì)書(shū)包做功了嗎？探究新知（1）物體受到力，但沒(méi)有在此力方向上移動(dòng)距離，即通過(guò)的距離為零。（s=0）（2）物體沒(méi)有受到力，但由于慣性通過(guò)了一段距離，也就是沒(méi)有力做功。（F=0）（3）物體受力方向和物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直。（F與s的方向垂直）探究新知不做功的情況物理學(xué)中規(guī)定：功等于力和物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積，即:

如果用Ｆ表示力，s表示物體在力的方向上通過(guò)的距離，Ｗ表示力所做的功，則W=Fs牛米焦耳物理意義：用１N的力使物體在力的方向上通過(guò)１m距離，所做的功就為１J.１J＝１N?m×探究新知

怎樣計(jì)算功知識(shí)點(diǎn)3功＝力×距離

例1.一個(gè)人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重200N的車前進(jìn)2m，求這個(gè)人對(duì)車做功多少？重力對(duì)車做功多少？解：W人=Fs=50N×2m=100J

W重=Gh=200N×0m=0J基礎(chǔ)鞏固鞏固練習(xí)2.在水平地面上，用50N的水平推力推動(dòng)重100N的箱子，前進(jìn)了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5m，他做了多少功？解：W1＝Fs＝50N×10m＝500J答：他推箱子做功500J，舉箱子做功150J。50N100N10m基礎(chǔ)鞏固鞏固練習(xí)3.起重機(jī)將2×104kg的貨物從地上吊起3m高后，又在水平方向上移動(dòng)5m，求起重機(jī)做了多少功？解：起重機(jī)的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動(dòng)，拉力不做功，所以，起重機(jī)做的功為：

W＝Fs＝Gh＝mgh＝2×104kg×10N/kg×3m＝6×105J基礎(chǔ)鞏固鞏固練習(xí)功做功的兩個(gè)必要因素作用在物體上的力物體在力的方向上通過(guò)的距離計(jì)算：功＝力×距離計(jì)算公