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第七課學(xué)習(xí)需要及時反饋第七課學(xué)習(xí)需要及時反饋
在思考中學(xué)習(xí)、在反饋中學(xué)習(xí),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、及時對學(xué)習(xí)過程進行監(jiān)控和調(diào)節(jié),能大大提高學(xué)習(xí)效率。在思考中學(xué)習(xí)、在反饋中學(xué)習(xí),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法21.學(xué)習(xí)需要反饋2.學(xué)習(xí)反饋效應(yīng)3.反饋的方法和技能1.學(xué)習(xí)需要反饋2.學(xué)習(xí)反饋效應(yīng)3.反饋的方法和技能3什么是反饋?反饋有什么價值?什么是反饋?反饋有什么價值?4
反饋的意思是由于一方發(fā)起的事情所導(dǎo)致的事物的反應(yīng)結(jié)果。多屬于有因果關(guān)系的實驗性為目的的一種可見結(jié)果性的信息回送。一般多用于為獲取結(jié)果而所做的努力后的所得。反饋的價值是:學(xué)習(xí)者對自己學(xué)習(xí)結(jié)果的及時了解,對學(xué)習(xí)積極性有強化作用,有助于提高學(xué)習(xí)效率。反饋的意思是由于一方發(fā)起的事情所導(dǎo)致的事物的5第七課學(xué)習(xí)需要及時反饋ppt課件61.學(xué)習(xí)需要反饋故事回放:張正記英語單詞1.為了使自己記憶英語單詞的效率更高,張正做了哪些事情?2.張正最值得你學(xué)習(xí)的地方是
?1.學(xué)習(xí)需要反饋故事回放:張正記英語單詞1.為了使自己記憶7心理學(xué)實驗:口頭表達能力的訓(xùn)練甲組乙組有錄音機錄音當(dāng)演說完畢后各人聽自己的錄音,藉以了解自己的發(fā)音、語調(diào)以及演說的內(nèi)容是否中肯等等。
只有演說而無錄音。
2.學(xué)習(xí)反饋效應(yīng)心理學(xué)實驗:口頭表達能力的訓(xùn)練甲組乙組有錄音機錄音當(dāng)演說完四組為什么會有這樣的實驗結(jié)果?赫洛克的反饋效應(yīng)實驗激勵組受訓(xùn)組被忽視組控制組四組為什么會有這樣的實驗結(jié)果?赫洛克的反饋效應(yīng)實驗激勵組受訓(xùn)9第七課學(xué)習(xí)需要及時反饋ppt課件10教育中的反饋某一主體(教師、同伴、書本、父母、自己、經(jīng)驗)提供關(guān)于某人表現(xiàn)或理解的信息。教師和父母能夠提供矯正性信息,同伴能提供備擇的策略,書本能夠提供信息以澄清觀點,父母能提供鼓勵,學(xué)習(xí)者自己能夠找到答案來評價自己回答的正確性。反饋是表現(xiàn)的后果。教育中的反饋某一主體(教師、同伴、書本、父母、自己、經(jīng)驗)提11如何看待老師的反饋專門給予特定個體的反饋。更特定、更清晰能更好服務(wù)于學(xué)生。應(yīng)當(dāng)在一對一的情境中實施。給予有相同問題或錯誤的一群學(xué)生的反饋。節(jié)省時間。但學(xué)生必須判斷反饋是否適用于他自己。在群體面前給予個體反饋時用詞應(yīng)特別小心。教師反饋:個體反饋和總體反饋如何看待老師的反饋專門給予特定個體的反饋。給予有相同問題或錯12
反饋中不僅要考慮到學(xué)習(xí)的成果,而且要考慮到付出多大代價才能獲得這樣的學(xué)習(xí)成果。反饋中不僅要考慮到學(xué)習(xí)的成果,而且133.反饋的方法和技能基礎(chǔ)學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)方式及時多角度評價重視結(jié)果解釋解釋明確目標(biāo)3.反饋的方法和技能基礎(chǔ)學(xué)習(xí)效果及時多角度評價重視結(jié)果解釋14第七課學(xué)習(xí)需要及時反饋ppt課件15如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自我反饋能力?確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);注重對學(xué)習(xí)過程總結(jié);善于聽取他人的評
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