華東師大版教師用《反手雙手擊球》教學(xué)設(shè)計

華東師大版教師用《反手雙手擊球》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生將能夠掌握以下技能和知識：-了解反手雙手擊球的基本技巧和規(guī)則-能夠正確地進行反手雙手擊球動作-通過練習(xí)提高自己的反手雙手擊球水平-培養(yǎng)團隊合作和競爭意識二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)重點是反手雙手擊球的技術(shù)動作和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。三、教學(xué)準(zhǔn)備為了順利開展課堂教學(xué)，教師需要提前準(zhǔn)備以下教學(xué)資源和設(shè)備：-網(wǎng)球拍-網(wǎng)球-籃球場或者網(wǎng)球場-筆記本電腦或者投影儀四、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入教師可以通過提問或者展示一段反手雙手擊球的比賽視頻來引入本節(jié)課的內(nèi)容。通過觀察視頻，學(xué)生可以了解反手雙手擊球的基本技巧和規(guī)則。步驟二：介紹技術(shù)動作在本步驟中，教師將向?qū)W生介紹反手雙手擊球的技術(shù)動作。教師可以通過示范和解說的方式，詳細(xì)講解每個動作的要領(lǐng)和注意事項。同時，教師還可以讓學(xué)生觀看一些反手雙手擊球的教學(xué)視頻，幫助他們更好地理解和掌握技術(shù)動作。步驟三：練習(xí)基本動作在本步驟中，學(xué)生將參與到實際的練習(xí)中。教師可以將學(xué)生分成小組，每組4-5人，并讓他們在籃球場或者網(wǎng)球場上進行練習(xí)。教師可以通過個別指導(dǎo)和示范來幫助學(xué)生糾正動作中的錯誤，并鼓勵他們互相合作和交流。步驟四：提高技術(shù)水平在本步驟中，教師將引導(dǎo)學(xué)生進行更加高難度和復(fù)雜的反手雙手擊球練習(xí)。教師可以設(shè)置一些挑戰(zhàn)性的練習(xí)項目，幫助學(xué)生提高自己的技術(shù)水平。同時，教師還可以組織學(xué)生之間的比賽，加強學(xué)生的團隊合作和競爭意識。步驟五：總結(jié)復(fù)習(xí)在本步驟中，教師將與學(xué)生一起進行總結(jié)復(fù)習(xí)。教師可以提問學(xué)生本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生回答問題，并幫助他們進一步鞏固所學(xué)的知識和技能。五、教學(xué)評價為了評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果，教師可以采用以下方式進行評價：-觀察學(xué)生在實際練習(xí)中的表現(xiàn)，包括技術(shù)動作的準(zhǔn)確性、力量和靈活性等方面。-設(shè)置一些小測試或者練習(xí)題，考察學(xué)生對于反手雙手擊球的理解和掌握程度。-通過學(xué)生的口頭回答問題或者書面作業(yè)來評價他們對于本節(jié)課內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。六、教學(xué)延伸為了進一步拓展學(xué)生的知識和技能，教師可以采用以下方式進行教學(xué)延伸：-組織學(xué)生進行反手雙手擊球技能比賽，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和靈活性。-規(guī)劃一次網(wǎng)球俱樂部的參觀活動，使學(xué)生了解更多關(guān)于網(wǎng)球運動的知識和技術(shù)。-鼓勵學(xué)生參加校級或者地區(qū)級的網(wǎng)球比賽，提高他們的競技水平和團隊合作能力。七、教學(xué)反思在本節(jié)課結(jié)束后，教師需要進行教學(xué)反思，總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)過程和效果。教師可以思考以下問題：-教學(xué)過程中有哪些地方做得好？有哪些地方可以改進？-學(xué)生對于本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是否滿意？是否有發(fā)現(xiàn)什么問題或者困惑？-教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到？如何提高教學(xué)效果？以上是一份教師用《反手雙手擊球》教學(xué)設(shè)計的文檔，通過本次的教學(xué)，學(xué)生將能夠掌握反手雙手擊球的基本技巧和規(guī)則，并能夠通過練習(xí)