2023年歷年宜春市大學(xué)生專職村干考試筆試押題庫(kù)

2/2收集整理，僅供參考2023年歷年宜春市大學(xué)生專職村干考試筆試押題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說(shuō)明（）對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.教育B.個(gè)體主觀能動(dòng)性C.遺傳素質(zhì)D.環(huán)境【答案】：D2.與新手型教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.課程B.學(xué)生C.教師D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：B3.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。A.階段性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.互補(bǔ)性【答案】：B4.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D5.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.社會(huì)地位B.權(quán)威C.角色D.威信【答案】：D6.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶，這是使用了（）。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：C7.（）決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。A.態(tài)度B.情緒C.道德D.能力【答案】：A8.（）強(qiáng)調(diào)意識(shí)的結(jié)構(gòu)A.行為主義B.構(gòu)造主義C.機(jī)能主義D.精神分析【答案】：B9.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）。A.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為B.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇C.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界D.道德自覺(jué)性高的教師，可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇【答案】：D10.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締B.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)C.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩D.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳【答案】：B11.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí)，常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.聯(lián)想B.記憶術(shù)C.調(diào)節(jié)策略D.組塊化【答案】：B12.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以（）為核心來(lái)建立管理機(jī)制。A.學(xué)生B.教育內(nèi)容C.教師D.學(xué)?！敬鸢浮浚篈13.二因素說(shuō)認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德意識(shí)D.道德情感【答案】：C14.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價(jià)”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗(yàn)屬于品德結(jié)構(gòu)中的（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德動(dòng)機(jī)【答案】：B15.被試本人對(duì)自己的人格特征予以評(píng)價(jià)的方法是（）。A.句子完成法B.自陳量表法C.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)D.羅夏克墨漬測(cè)驗(yàn)【答案】：B16.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）。A.勞動(dòng)創(chuàng)造性B.工作神圣性C.角色多樣性D.成效滯后性【答案】：B17.《周易·系辭上》：“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭?！比藗円渤Ｓ贸烧Z(yǔ)“契合金蘭”來(lái)表達(dá)，那么“金蘭”是指（）。A.老幼互愛(ài)B.夫妻情深C.朋友投合D.兄弟親近【答案】：C18.2022年12月18日，一艘名為“海洋地質(zhì)二號(hào)”的多功能新型科考船緩緩抵靠中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局（）海洋地質(zhì)調(diào)查局科考碼頭，標(biāo)志著我國(guó)首座深水科考碼頭，也是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的科考專用碼頭正式啟用。A.青島B.廣州C.沈陽(yáng)D.寧波【答案】：B19.下列關(guān)于行政決策的表述，不正確的是（）。A.在程序化決策和非程序化決策之間，領(lǐng)導(dǎo)者往往更應(yīng)集中精力作好非程序化決策B.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)C.決策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是評(píng)估方案，作出決策D.提高行政效率是行政決策科學(xué)化的重要前提【答案】：D20.（）為宋代女詞人，是婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。A.卓文君B.顧太清C.李清照D.吳藻【答案】：C21.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中使用地膜可起到保溫保濕保土等作用，但存在難回收、難自然降解的問(wèn)題，造成嚴(yán)重的“白色污染”，殘留在土壤中的地膜會(huì)（）。①阻礙土壤溫度提升②加快表土流失速度③危害作物根系發(fā)育④阻礙土壤水肥運(yùn)移A.②③B.③④C.②④D.①②【答案】：B22.春秋時(shí)期，輔佐齊桓公成為五霸之首，主張“德義未明于朝者，則不可加于尊位；功力未見(jiàn)于國(guó)者，則不可授以重祿；臨事不信于民者，則不可使任大官”的用人原則的名相是（）。A.商鞅B.郭隗C.范蠡D.管仲【答案】：D23.地膜覆蓋具有保溫、保濕、保土等作用，可有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。我國(guó)目前使用的地膜多是超薄型地膜，易破、難回收、難以自然降解。下列地區(qū)中，地膜覆蓋的保濕、保溫、保土作用最顯著的是：（）A.西北地區(qū)B.沿海地區(qū)C.西南地區(qū)D.東北地區(qū)【答案】：A24.空氣污染指數(shù)大于50，小于100，表明（）。A.表明空氣的質(zhì)量較差，老人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi)，并減少體力活動(dòng)B.空氣質(zhì)量為二級(jí)良好，符合商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)的空氣質(zhì)量要求C.表明為特定工業(yè)區(qū)所要求的空氣質(zhì)量D.空氣質(zhì)量良好，為一級(jí)優(yōu)，符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求【答案】：B25.因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”，或多或少讓一些（）的人有了精神上的依靠。其實(shí)，在制衡權(quán)力的諸多因素中，中國(guó)媒體承載了過(guò)多（）的功能，也給自己帶來(lái)了不少的風(fēng)險(xiǎn)。A.孤立無(wú)助、沉重B.隨波逐流、監(jiān)督C.掩耳盜鈴、喉舌D.形單影只、沉甸【答案】：A26.近年來(lái),西方觀眾對(duì)中國(guó)功夫片的套路、動(dòng)作、術(shù)語(yǔ)等已頗為熟悉,中國(guó)功夫的神秘感、陌生感在他們眼中逐漸_________,所以中國(guó)功夫片要體現(xiàn)作品的_________,很有難度。當(dāng)下國(guó)產(chǎn)功夫電影在制作和傳播方面并非_________,收獲的口碑和獎(jiǎng)杯都很難超越傳統(tǒng)功夫片。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.消失B.褪去C.消逝D.淡化【答案】：A27.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺(jué)醒，導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理，不從檢點(diǎn)自己開(kāi)始，“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)（），而不會(huì)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提高B.加大C.加劇D.普及【答案】：C28.我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須清醒地認(rèn)識(shí)到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是，企業(yè)在獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了對(duì)社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。是否充分考慮了這些利益相關(guān)者的利益，已日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益C.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化D.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任【答案】：B29.記載歷史和文化存在兩條并行的主線：一條是文字歷史，一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成，時(shí)空對(duì)仗，雄辯清晰，渾然一體。于是，抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而，中國(guó)人對(duì)于文字歷史的重視幾乎到了極致，每一朝都要為前朝立史，對(duì)于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心，甚至成為犧牲品。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑B.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視C.中國(guó)人太過(guò)重視文字歷史D.中國(guó)人應(yīng)多關(guān)注建筑史【答案】：A30.2010年，研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體，這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱，這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置，改寫(xiě)了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢，已被推翻。然而，最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中，但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí)，“GFAJ-1”細(xì)菌就無(wú)法存活。此外，在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砷的存在?？梢?jiàn)這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素，只不過(guò)需求量極少而已。文中的“生命法則”是指（）。A.磷是生命不可或缺的B.生命依賴于特定環(huán)境C.喜砷生命同樣需要磷D.DNA不可能被改寫(xiě)【答案】：A31.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面(如金錢(qián)、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是（）。A.同普通商品市場(chǎng)相反，股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì)，從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此，在股票市場(chǎng)上，價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升；相反，價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌B(niǎo).美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特*莫頓說(shuō)對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來(lái)越多，而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?！盋.在有些行業(yè)中，人員的流動(dòng)是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步D.我國(guó)在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，規(guī)范個(gè)人收入分配秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)【答案】：D32.現(xiàn)在很多人對(duì)快速發(fā)展的食品科技比較陌生，對(duì)食品從農(nóng)田到餐桌的全過(guò)程知之甚少，因此對(duì)錯(cuò)誤信息的辨識(shí)能力、對(duì)謠言的抵御能力十分有限。那些（）的謠言不僅影響消費(fèi)信心，也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來(lái)直接的危害。強(qiáng)化食品安全科普傳播（），也迫在眉睫，這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會(huì)的共識(shí)。A.虛張聲勢(shì)、至關(guān)重要B.口耳相傳、任重道遠(yuǎn)C.聳人聽(tīng)聞、勢(shì)在必行D.鋪天蓋地、首當(dāng)其沖【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.我國(guó)的教師職業(yè)道德，要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)B.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心C.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志D.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感【答案】：ABCD34.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.要做到真心待群眾B.要尊重群眾C.做每件事都要方便群眾D.要樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念【答案】：ABCD35.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.秉公辦事B.依法執(zhí)教C.以身作則D.堅(jiān)持真理E.獎(jiǎng)罰分明【答案】：ADE36.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.訴訟權(quán)B.控告、檢舉權(quán)C.申訴權(quán)D.批評(píng)、建議權(quán)【答案】：BCD37.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.“好孩子”的道德取向B.普遍原則的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】：BC38.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量B.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力C.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡D.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用【答案】：ABCD39.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括（）。A.脫離群眾危險(xiǎn)B.精神懈怠危險(xiǎn)C.能力不足危險(xiǎn)D.消極腐敗危險(xiǎn)【答案】：ABCD40.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即（）。A.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題，要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)B.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展【答案】：ABC41.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.守法C.執(zhí)法D.立法【答案】：ABCD42.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分【答案】：ABD43.下列財(cái)產(chǎn)抵押權(quán)的設(shè)立，未經(jīng)登記不得對(duì)抗善意第三人的有（）。A.正在生產(chǎn)的半成品B.正在使用的機(jī)床C.正在建造的航空器D.正在建造的船舶【答案】：ABCD44.信息市場(chǎng)是要素市場(chǎng)的構(gòu)成之一，由于其交易對(duì)象信息商品的特殊性決定了該市場(chǎng)與其他要素市場(chǎng)具有不同的特點(diǎn)，主要體現(xiàn)（）。A.交易時(shí)效性很強(qiáng)B.交易價(jià)格容易確定C.交易活動(dòng)具有多次性D.交易具有間接性【答案】：ACD45.下列哪些是應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的工作原則（）A.居安思危，預(yù)防為主B.以人為本，減少危害C.依靠科技，提高素質(zhì)D.依法規(guī)范，加強(qiáng)管理【答案】：ABCD46.在當(dāng)今世界，（）是時(shí)代的潮流。A.和平B.合作C.公平D.發(fā)展【答案】：ABD47.春秋時(shí)期各諸侯國(guó)相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，先后稱霸的有齊桓公、（），史稱“春秋五霸”。A.宋襄公B.楚莊王C.秦穆公D.晉文公【答案】：ABCD48.以下說(shuō)法正?確的是（）A.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?B.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)C.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改D.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?【答案】：BC49.社會(huì)工作者小呂在某村開(kāi)展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶，戶主老錢(qián)有勞動(dòng)能力，但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金，明天找村支書(shū)要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢(qián)都不見(jiàn)成效。為有針對(duì)性地為老錢(qián)提供幫助，小呂準(zhǔn)備去老錢(qián)家做家訪，入戶前需要做的準(zhǔn)備工作有(）A.去鄰居家了解老錢(qián)的家庭情況B.向村委會(huì)主任了解老錢(qián)的情況C.找民政專干查詢老錢(qián)家以往接受救助的資料D.為督促老錢(qián)自立自強(qiáng)，準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢(qián)簽字【答案】：ABC50.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)