詞由心生-對于南唐后主李煜的再認識課件

詞由心生

——對于南唐后主李煜的再認識——課題組長：高二（2）班王曼青指導老師：左昌飛組員：秦玥竹珺陶懿黃穎真胡盼詞由心生——課題組長：高二（2）班王曼青

摘要：李煜，五代十國時南唐國君，史稱李后主。開寶八年，國破降宋，后為宋太祖毒死。李煜雖不通政治，但其藝術(shù)才華非凡，為后世留下了不少經(jīng)典之作。關(guān)鍵詞：李煜詞

摘要：李煜，五代十國時南唐國君，史稱李后主。開寶八年【喜遷鶯（一名鶴沖天、燕歸來）】

曉月墜，宿云微，無語枕頻欹。夢回芳草思依依，天遠雁聲稀。啼鶯散，余花亂，寂寞畫堂深院。片紅休掃盡從伊，留待舞人歸?！鞠策w鶯（一名鶴沖天、燕歸來）】降宋前，李煜的詞多是反映宮廷生活和男女情愛，題材較窄；之后的則是因為亡國的傷痛。對往事的追憶，賦予了自身真情而作。這一部分的作品往往更令后人稱道。從這里也可以看出亡國降宋對李煜的心理上是有著很大的打擊的。降宋前，李煜的詞多是反映宮廷生活和男女情愛，題材較窄；之后的（一）登基前的李煜（二）登基后的李煜（三）降宋后的李煜（四）關(guān)于唱詞（一）登基前的李煜（一）登基前的李煜

李煜從不是一個想要一統(tǒng)天下，稱霸世界的君主，他沒有這樣的野心，也沒有這樣的能力。他從沒想去爭.漁夫（一）浪有意千重雪，桃李無言一隊春。一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人？

（一）登基前的李煜李煜從不是一個想要一統(tǒng)漁夫（二）一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤?；M渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。生于帝王之家，命中注定了他不能決定自己的人生。漁夫（二）生于帝王之家，命中注定了他不能決定自己的人生。（二）登基后的李煜

玉樓春·晚妝初了明肌雪晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列。笙簫吹斷水云間，重按霓裳歌遍徹。臨風誰更飄香屑？醉拍欄桿情味切。歸時休放燭花紅，待踏馬啼清夜月。

“做個才人真絕代，可惜薄命做君王”。（二）登基后的李煜玉樓春·晚妝初了明肌雪“做個才人（三）降宋后的李煜

望江南多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。多少淚，斷臉復橫頤。心事莫將和淚說，鳳笙休向淚時吹。腸斷更無疑。

逃避現(xiàn)實，永遠活在回憶中的人最可憐，也最無奈。醉酒看人生。（三）降宋后的李煜逃避現(xiàn)實，永遠活在回憶中的人最可憐，也最無關(guān)于唱詞關(guān)于唱詞這首詞作于開寶四年，整首詞的節(jié)奏并不是跌宕起伏，而是平靜的如水一般，把夜色襯托得安詳靜謐。在這樣的景象之下，李煜看到自己的江山，心中不免有一些惆悵，淡淡的，伴著搗衣聲，在夜色中蕩漾。這首詞作于開寶四年，整首詞的節(jié)奏并不是跌宕起伏，而是平靜的如詞由心生——對于南唐后主李煜的再認識課件《虞美人》作于降宋后的第三年，它的旋律低沉，詞人不忍再見支離破碎的國家，物是人非，心中萬般無奈，只好和著淚水低聲吟唱。這首詞的滑音甚多，凸顯出它的連貫性，把滿腔的愁緒和對國家的思念直瀉于字里行間之中，一氣呵成?！队菝廊恕纷饔诮邓魏蟮牡谌辏男傻统?，詞人不忍再見支離詞由心生——對于南唐后主李煜的再認識課件《浪淘沙》是李煜降宋后被擄到汴京軟禁時所作的。整首詞的旋律較輕快自由，江山，春景都是美麗的，然而在喜悅的同時又有那么一些傷感，國家都沒有了，舍不得又不得不舍得。最后突然低沉下去，仿佛猛地一下從夢中醒來，冷酷的現(xiàn)實迎面而來，再想想，還是只有夢中有一絲歡喜?！独颂陨场肥抢铎辖邓魏蟊粨锏姐昃┸浗麜r所作的。整首詞的旋律較

通過這種研究性學習，我們對李煜的認識不僅局限于他政治上的無能為力，而是他最有價值的地方——詩詞。我們也感覺到了歷史的偶然性與必然性，也就是這樣，才從成了歷史的豐富多彩。通過這種研究性學習，我們對李煜的認識不僅局限讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學問的一