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上高中前,也許你已上過(guò)網(wǎng),會(huì)進(jìn)行文字處理和圖形加工,甚至接觸過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作和程序設(shè)計(jì)。
今天,我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟信息技術(shù)的技術(shù)方法和技術(shù)思想,也希望能從信息技術(shù)領(lǐng)域的杰出人物身上汲取更多的學(xué)習(xí)、工作和做人的經(jīng)驗(yàn)。上高中前,也許你已上過(guò)網(wǎng),會(huì)進(jìn)行文字處理和圖形加工,甚1學(xué)習(xí)要求:課前注意閱讀每章的前言,它將描述本章所涉及的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)關(guān)系。注意每節(jié)的學(xué)習(xí)導(dǎo)言。它包括一則有趣的小故事和學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)述,能讓你輕松進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)并引發(fā)你的思考。學(xué)習(xí)要求:課前注意閱讀每章的前言,它將描述本章所涉及的主要內(nèi)2第一節(jié) 信息及其特征(高一信息技術(shù)新課程)第一節(jié) 信息及其特征(高一信息技術(shù)新課程)3例1、“感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明:信息是人類生存必不可少的基本條件,也是基本需求。例2、戴爾計(jì)算機(jī)公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官邁克爾·戴爾有這樣的論斷:“其實(shí)PC和網(wǎng)絡(luò)誰(shuí)都不重要,重要的是信息。PC和網(wǎng)絡(luò)只是工具而已,其目的都是為了獲取更多、更及時(shí)的信息?!崩?、“感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)”例2、戴爾計(jì)算機(jī)公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行4豐富多彩的信息世界什么是信息?豐富多彩的信息世界什么是信息?5燈光亮度的差異體現(xiàn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的不同。
①亞洲②歐洲④北美洲⑤南美洲③非洲燈光亮度的差異體現(xiàn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的不同。①亞洲②歐洲④6座右銘exp1exp2(1)載體依附性交通信號(hào)燈信息的一般特征座右銘exp1exp2(1)載體依附性交通信號(hào)燈信息的一般特7exp3A.讀書(shū)以明理
(2)價(jià)值性這是說(shuō)信息可以讓你有知識(shí),能知道一些道理,所以是有價(jià)值的。是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)中信息(情報(bào))可以起到?jīng)Q定勝敗,是信息的價(jià)值體現(xiàn)。“B.知己知彼,百戰(zhàn)百勝exp3A.讀書(shū)以明理 (2)價(jià)值性8通知:
為了迎接新生入學(xué)讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)相互了解,融洽相處,學(xué)校要組織同學(xué)們?nèi)デ锾J漂流,愿意去的班級(jí)與個(gè)人務(wù)必在通知下發(fā)當(dāng)日去教務(wù)處報(bào)名 2009.9.10(3)時(shí)效性exp4通知:為了迎接新生入學(xué)讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)相互了解,融洽相處,學(xué)校9(4)共享性exp5有一句廣告詞說(shuō):一傳十,十傳百,終于成了人人皆知的秘密。(4)共享性exp5有一句廣告詞說(shuō):10(5)可偽裝性exp6空城記(5)可偽裝性exp6空城記11信息的一般特征載體的依附性價(jià)值性時(shí)效性共享性可偽裝性…信息的一般特征載體的依附性12一、填空1.請(qǐng)同學(xué)們將下列信息歸類。A.書(shū)本B.電腦游戲C.路標(biāo)D.照片E.電視節(jié)目F.通電話G.收音機(jī)的廣播節(jié)目H.雞叫I.Flash音樂(lè)J.國(guó)畫(huà)K.音樂(lè)L.霓虹燈M.報(bào)紙請(qǐng)將以上的信息歸類:文字類信息圖像類信息聲音類信息動(dòng)畫(huà)類信息視頻類信息2.請(qǐng)列舉信息的基本特征,各舉說(shuō)明其特征的一個(gè)例子。1)_______________________。例,_______________________。2)_______________________。例,_______________________。3)_______________________。例,_______________________。課堂作業(yè):一、填空2.請(qǐng)列舉信息的基本特征,各舉說(shuō)明其特征的一個(gè)例子。13二、選擇題1.某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士,在為一名垂危病人做手術(shù)時(shí),通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備時(shí)了解病人的心電圖、血壓等情況,從而分工合作,各施其職,最后成功挽救了病人的生命。我們知道,信息的特征有:①載體依附性;②價(jià)值性;③時(shí)效性;④共享性。在這個(gè)事例中,體現(xiàn)了信息的()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.對(duì)于信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.信息是可以處理的
B.信息是可以傳遞的C.信息是可以共享的
D.信息可以不依附于某種載體而存在3.“我有一種思想,你也有一種思想,大家彼此交換,我們就有兩種思想甚至更多”這體現(xiàn)了什么?()A.物物交換
B.信息的時(shí)效性
C.信息的價(jià)值性
D.信息的共享性二、選擇題2.對(duì)于信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。3.“我有一144.案例:張三拿了一張1998年廣州市的舊地圖去找廣州的某個(gè)地方
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