岳麓版高一歷史必修一-第25課-世界多極化趨勢(shì)(課件1)-(27張)

第25課世界多極化趨勢(shì)第25課世界多極化趨勢(shì)一、歐洲共同體的形成英國(guó)人清理戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟千瘡百孔的歐洲一、歐洲共同體的形成英國(guó)人清理戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟千瘡百孔的歐洲戰(zhàn)后的歐洲1945年，一位難民正伏在她房舍的瓦礫上哭泣。戰(zhàn)后的歐洲1945年，一位難民正伏在她房舍的瓦礫上哭泣?！岸?zhàn)”后蘇聯(lián)勢(shì)力的擴(kuò)展“二戰(zhàn)”后蘇聯(lián)勢(shì)力的擴(kuò)展1947年，美國(guó)喬治·馬歇爾提出了一項(xiàng)大規(guī)模幫助歐洲恢復(fù)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的馬歇爾計(jì)劃。1947年，美國(guó)喬治·馬歇爾提出了一項(xiàng)大規(guī)模幫助歐洲恢復(fù)戰(zhàn)

以上圖片反映了“二戰(zhàn)”后初期，西歐國(guó)家面臨的什么困境？二戰(zhàn)使歐洲經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，國(guó)際地位嚴(yán)重下降。面對(duì)蘇聯(lián)的威脅，歐洲不得不依靠美國(guó)以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和對(duì)抗蘇聯(lián)。以上圖片反映了“二戰(zhàn)”后初期，西歐國(guó)家面臨的什么困境？二戰(zhàn)當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)如何？阿登納認(rèn)為，西歐國(guó)家要維護(hù)自身安全與發(fā)展必須采取什么措施？

如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)必要的。沒有政治上的一致，歐洲各國(guó)人民將淪為超級(jí)大國(guó)的附庸?！仨氃诼?lián)合起來(lái)的歐洲建立第三種力量。

——聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納國(guó)際形勢(shì)：兩極對(duì)峙格局；措施：在兩極格局之下，要想保障自身的安全與發(fā)展，只有走聯(lián)合之路。當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)如何？阿登納認(rèn)為，西歐國(guó)家要維護(hù)自身安全與發(fā)展1、歐洲共同體形成的背景

（1）二戰(zhàn)使歐洲經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，國(guó)際地位嚴(yán)重下降，不得不依附于美國(guó)以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和對(duì)抗蘇聯(lián)。（2）20世紀(jì)50年代，西歐各國(guó)的生產(chǎn)力得到較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)（根本原因）（3）在兩極格局之下，只有走聯(lián)合之路才有可能保障自身的安全與發(fā)展。歷史根源：共同的文化遺產(chǎn)和心里認(rèn)同感1、歐洲共同體形成的背景（1）二戰(zhàn)使歐洲經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，1967年三位一體正式成立歐共體1967年三位一體正式成立歐共體2、歐洲共同體形成的經(jīng)過(guò)形成發(fā)展1951年1958年1967年（1）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的局部合作到全面合作（2）從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開始到政治經(jīng)濟(jì)軍事一體化建立關(guān)稅同盟，實(shí)行共同的農(nóng)業(yè)政策，成立歐盟建立歐洲貨幣體系，并加強(qiáng)科技合作。歐洲煤鋼共同體歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、歐洲原子能共同體合并成歐洲共同體歐洲一體化的特點(diǎn)：2、歐洲共同體形成的經(jīng)過(guò)形成1951年（1）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的局部合歐洲軍團(tuán)歐洲軍團(tuán)3、歐共體形成的影響（1）對(duì)西歐：①經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)，成為美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。②外交：力圖推行獨(dú)立自主的外交政策。（2）對(duì)美國(guó)：霸權(quán)地位受到嚴(yán)重削弱，不得不調(diào)整對(duì)歐政策。（3）國(guó)際格局：促進(jìn)了世界政治多極化的趨勢(shì)。（根源）3、歐共體形成的影響（1）對(duì)西歐：歐洲一體化進(jìn)程歐洲一體化進(jìn)程

1945年8月，美國(guó)投擲原子彈后，廣島一片廢墟二、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)1945年8月，美國(guó)投擲原子彈后，廣島一片廢墟戰(zhàn)后初期日本勞動(dòng)者的生活“二戰(zhàn)”后初期，日本面臨的國(guó)內(nèi)狀況和國(guó)際環(huán)境如何？國(guó)內(nèi)：經(jīng)濟(jì)衰竭，民不聊生。國(guó)際：美國(guó)單獨(dú)占領(lǐng)日本，日本在外交上追隨美國(guó)。麥克阿瑟與日本天皇裕仁戰(zhàn)后初期日本勞動(dòng)者的生活“二戰(zhàn)”后初期，日本面臨的國(guó)內(nèi)狀況和日本政府重視科技和教育，教育經(jīng)費(fèi)占整個(gè)政府預(yù)算的25%,居世界首位。

日本小學(xué)生在上“生活”課日本政府重視科技和教育，教育經(jīng)費(fèi)占整個(gè)政府預(yù)算的25%,居世

日本生產(chǎn)的主戰(zhàn)坦克空中預(yù)警機(jī)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)向日本訂購(gòu)了不少于36億美元的武器及后勤物資。二戰(zhàn)期間，日本軍費(fèi)開支高達(dá)國(guó)民生產(chǎn)總值98.9%。二戰(zhàn)后，日本實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)非軍事化。日本生產(chǎn)的主戰(zhàn)坦克空中預(yù)警機(jī)日本國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)示意圖日本新干線列車日本的汽車工業(yè)日本國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)示意圖日本新干線列車日本的汽車工業(yè)（3）重視科技和教育：高科技的發(fā)展道路（5）有利的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境（1）美國(guó)的扶植（2）推行民主化改革（4）利用國(guó)家政權(quán)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因（3）重視科技和教育：高科技的發(fā)展道路（5）有利的國(guó)際國(guó)內(nèi)（1）日本經(jīng)濟(jì)逐漸達(dá)到和超過(guò)了戰(zhàn)前水平。（2）1956—1972年間高速發(fā)展，國(guó)民生產(chǎn)總值上升到資本主義世界第二，僅次于美國(guó)。

2、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)：（1）日本經(jīng)濟(jì)逐漸達(dá)到和超過(guò)了戰(zhàn)前水平。2、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表3.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響①日本成為僅次于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)；②日本改變了戰(zhàn)后初期向追隨美國(guó)的政策，實(shí)行以日美關(guān)系為軸心的全方位外交；③資本主義世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了美、日、西歐三足鼎立的局面，沖擊了兩極格局。④日本開始謀求政治大國(guó)的地位。3.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響①日本成為僅次于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)；1961年首屆不結(jié)盟國(guó)家會(huì)議在南斯拉夫首都貝爾格萊德召開不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志三、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起1961年首屆不結(jié)盟國(guó)家會(huì)議在南斯拉夫首都貝爾格萊德召開不結(jié)1、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)背景①二戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)出現(xiàn)了許多新興獨(dú)立國(guó)家。②在兩極格局之下，新興獨(dú)立國(guó)家處于弱勢(shì)地位，為改變這種狀況，積極謀求自身發(fā)展與和平的有效途徑。1、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)背景2、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的概況1961年，第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議在南斯拉夫的首都貝爾格萊德舉行。獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)標(biāo)志著第三世界國(guó)家以獨(dú)立的力量登上國(guó)際舞臺(tái)，開始改變由超級(jí)大國(guó)和西方國(guó)家決定世界事務(wù)的局面。成立：宗旨原則：影響：2、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的概況1961年，第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦獨(dú)1971年，在第26屆聯(lián)大上，中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)恢復(fù)了合法席位，中國(guó)代表團(tuán)笑逐顏開。1971年，在第26屆聯(lián)大上，中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)恢復(fù)了合

四、中國(guó)的振興新中國(guó)建立恢復(fù)發(fā)展文革挫折改革開放和平崛起改革開放后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，成為世界政治舞臺(tái)上不可忽視的重要力量。

中國(guó)美國(guó)日本蘇聯(lián)不結(jié)盟“我們?cè)谲娛律显?jīng)是第一位……,在經(jīng)濟(jì)上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)處于第一位?！F(xiàn)在,世界不再僅僅有兩個(gè)超級(jí)大國(guó)。

———美國(guó)總統(tǒng)尼克松1971年講話小結(jié)歐共體中國(guó)美國(guó)日本蘇聯(lián)不結(jié)盟“我們?cè)谲娛律显?jīng)是第一位……,在經(jīng)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理