學校傳染病防控定期消毒制度范本（3篇）

第8頁共8頁學校傳染病?防控定期消?毒制度范本?城關留守?兒童學校疾?病防控制度?為增強學?校疾病預防?與控制意識?，提高師生?防病能力，?保障師生身?體健康，根?據《___?_傳染病防?治法》及其?實施辦法、?《學校衛(wèi)生?工作條例》?的有關精神?，結合我校?的實際，特?制定我校疾?病防控制度?。一、學?校應建立各?項衛(wèi)生工作?責任制，完?善考核制度?。明確各部?門工作職責?，班主任及?值周教師每?天做好晨檢?工作，發(fā)現(xiàn)?問題及時報?告，帶身體?異常的學生?進行檢查或?治療，并及?時將信息反?饋學校，保?證學校預防?疾病控制工?作的順利開?展。二、?學校應普及?衛(wèi)生知識，?利用黑板報?、櫥窗等各?種形式做好?預防傳染性?疾病的宣傳?，正確認識?，做好防范?。定期召開?班主任及任?課教師教師?會議，聘請?專家進行相?關知識講座?，舉行有關?預防傳染病?的知識培訓?。____?師生防病知?識，培養(yǎng)良?好的個人健?____活?習慣。三?、制定日常?預防疾病管?理措施：?１、保持工?作、學習、?生活環(huán)境通?風換氣，教?學和生活用?房應每天開?窗通風不少?于２－__?__次。盡?量不要__?__師生到?人群集中的?地方去活動?。２、注?意個人衛(wèi)生?，經常用肥?皂和流動水?洗手，特別?在打噴嚏、?咳嗽和清潔?鼻子后要洗?手。不要共?用茶具、餐?具。３、?注意增減衣?物和均衡營?養(yǎng)，加強戶?外鍛煉，保?證足夠休息?，增強體質?。４、學?生若出現(xiàn)發(fā)?熱、咳嗽、?乏力、肌肉?酸痛等癥狀?馬上告訴老?師或家長、?及時就醫(yī)；?教師發(fā)現(xiàn)上?述癥狀應及?時就醫(yī)。?５、學校衛(wèi)?生室應按照?規(guī)定定期消?毒。四、?設立學校傳?染病疫情報?告人學校?校長邢孝正?，是傳染病?疫情報告的?第一責任人?。學校傳染?病疫情報告?人由學校分?管安全副校?長李曉兼任?，在校長的?領導下，具?體負責本校?傳染病疫情?疑似傳染病?疫情等突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件報告工作?。負責__?__開展對?全體師生傳?染病防治知?識的宣傳教?育；負責指?導全校學生?的晨檢工作?，定期對全?校學生的出?勤、健康狀?況進行巡查?。當出現(xiàn)?以下幾種情?況時，主抓?安全的副校?長李曉應馬?上向校長報?告，學校在?____小?時內向縣教?育局、縣_?___部門?（衛(wèi)生局和?疾控中心）?報告。1?、同一班級?，____?天內有__?__例或連?續(xù)____?天內有多個?學生（__?__例以上?）患病，并?有相似癥狀?（如發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐等）?或者共同用?餐、飲水史?。2、個?別學生出現(xiàn)?不明原因的?高熱、呼吸?急促、或劇?烈嘔吐、腹?瀉等癥狀。?3、學校?發(fā)生群體性?不明原因疾?病或其他突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件。五?、建立學生?因病缺課病?因追查、登?記制度班?主任及班級?衛(wèi)生委員對?早晨到校的?每個學生進?行觀察、詢?問，了解學?生出勤、健?康狀況。發(fā)?現(xiàn)學生及教?師有發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐、黃?疸等傳染病?早期癥狀，?以及疑似傳?染病病人時?，應及時報?告校醫(yī)，校?醫(yī)要進一步?進行排查，?并將排查情?況記錄在學?生因病缺勤?日志上，及?時收集疫情?信息。科任?教師上課時?發(fā)現(xiàn)班級有?學生缺課應?詢問學生，?學生不知原?因時，應及?時咨詢班主?任，班主任?負責與家長?聯(lián)系，如屬?傳染病個例?及時上報學?校。確保對?傳染病病人?的早發(fā)現(xiàn)、?早報告。?六、學校發(fā)?生傳染病除?及時報告疫?情外，應在?疾控部門的?指導下，及?時采取措施?、控制疫情?蔓延。學?校傳染病防?控定期消毒?制度范本（?二）為了?認真加強學?校的傳染病?防治工作，?保障廣大學?生身體健康?，防止傳染?病在學校的?暴發(fā)和流行?，對患傳染?病的學生做?到及時發(fā)現(xiàn)?、及時隔離?治療。根據?《傳染病防?治法》和《?消毒管理辦?法》的要求?，制定學校?傳染病消毒?和隔離制度?如下：一?、學校消毒?隔離工作在?校醫(yī)指導下?進行，接受?____部?門的業(yè)務指?導和檢查。?二、消毒?工作應在無?學生在場的?條件下進行?，防止刺激?呼吸道和皮?膚粘膜，造?成不必要的?損傷，學生?進入教室前?應打開門窗?通風至少_?___分鐘?。三、做?好教室、宿?舍、食堂、?廁所、辦公?室、圖書館?、實驗室的?消毒工作，?地面用含氯?消毒液噴灑?，桌椅、門?把手、樓梯?扶手等擦拭?消毒（有效?含氯量__?__mg/?l），或用?____%?過氧乙酸溶?液對物體表?面和空氣進?行消毒。班?級消毒要有?專人負責，?并做好記錄?.對發(fā)生傳?染病的班級?要重點消毒?，增加消毒?次數。四?、寢室勤洗?曬衣被，地?面過氧乙酸?消毒。五?、體溫表用?____％?酒精擦拭消?毒。六、?教室、寢室?、辦公室等?場所每日堅?持通風，利?用課間休息?，每次通風?至少___?_分鐘，保?持室內空氣?清新。七?、學校發(fā)現(xiàn)?傳染病人后?立即讓其隔?離治療，隔?離時間以醫(yī)?學觀察日為?準，病愈后?要有醫(yī)院傳?染病科醫(yī)生?證明，由校?醫(yī)檢查后方?可返校上課?。八、對?發(fā)生疫情的?班級在該傳?染病的最長?潛伏期內要?與其他班級?學生相對隔?離，停止去?公用教室上?課，禁止與?其他學生共?同用餐、共?同游戲和活?動。九、?傳染病流行?期間學校應?盡量減少_?___活動?。十、學?校應認真落?實消毒隔離?等防控措施?，并按要求?做好記錄。?學校傳染?病防控定期?消毒制度范?本（三）?學校、托幼?機構傳染病?防控措施?一、健全制?度防控有力?1.責任?制度。學校?校長、幼兒?園園長為防?控工作第一?責任人，各?班班主任為?責任報告人?，副校長為?學校責任報?告人。責任?報告人要認?真履行職責?，及時上報?有關情況，?學校、幼兒?園其余教師?、部門要積?極配合責任?人的工作，?承擔相應的?防控責任。?2.疫情?報告制度。?對師生出現(xiàn)?傳染病疫情?或疑似傳染?病疫情（如?疑似禽流感?、流感、麻?疹、手足口?、水痘等傳?染病）特別?是手足口病?正值當前高?峰發(fā)病季節(jié)?值得學校關?注，各班主?任、要立即?通報給學校?責任報告人?，同時將病?人實行隔離?，學校立即?通報疾控中?心、家長及?縣文體局辦?公室，并由?衛(wèi)生、疾控?對其進行診?斷檢查，如?確診為傳染?病，并傳染?病標準對病?人進行隔離?治療。3?.晨檢制度?。各班每日?早讀晨會時?間，班主任?老師負責對?各班學生健?康狀況進行?觀察、詢問?，科任老師?做好對學生?個人、教室?等清潔衛(wèi)生?檢查，如有?發(fā)熱、手足?口等部位有?皮疹或皰疹?等特征病人?，各班主任?要立即報告?給學校責任?報告人，并?做好記錄。?4.缺課?、缺勤登記?制度。各班?班主任要做?好缺課學生?的登記，弄?清缺課學生?的原因，如?遇缺課學生?有與傳染病?相似的病癥?，應立即報?告學校領導?及所轄衛(wèi)生?院，應立即?核實患病情?況，做出相?應處理。該?生必須具有?醫(yī)院病情證?明，才能允?許返校上課?。各年級組?長要做缺勤?教師的登記?，并立即報?告學校領導?，查明原因?，并做出相?應處理。?5.就診登?記制度。各?班班主任，?應做好學生?、教師就診?登記，凡發(fā)?現(xiàn)有傳染病?或疑似傳染?病人員，應?登記在冊，?及時向學校?領導小組匯?報，學校及?時向有關單?位匯報。?6.值班制?度。各學校?、托幼機構?按照要求切?實認真做好?值班工作，?要做到信息?____小?時暢通，做?到隨時能聯(lián)?系。7.?傳染病預防?宣傳制度。?學校每期要?組織開展一?次“預防傳?染病”的課?外活動，上?一堂有關“?預防傳染病?”的課，進?行一次“傳?染病預防”?的專題講座?。利用集會?、影視、黑?板報、宣傳?櫥窗等宣傳?方式及時對?學生進行“?預防傳染病?”的宣傳教?育，少先隊?要開展一次?有關“傳染?病預防”的?主題隊會活?動。特別是?當前手足口?病知識的宣?傳，通過宣?傳教育讓學?生及家長了?解掌握手足?口病的危害?及預防知識?，提高自身?預防能力，?掌握預防措?施，為保障?學生健康學?習，創(chuàng)造良?好的環(huán)境。?8.校園?清潔制度。?各班每天對?教室和清潔?區(qū)進行清潔?大掃除，堅?決不留衛(wèi)生?死角，保持?室內通風換?氣，保證有?良好的衛(wèi)生?環(huán)境。9?.責任追究?制度。對疫?情有遲報、?謊報、瞞報?、漏報或處?置不當的，?要追究有關?負責人和當?事者的責任?。二、預?防與控制傳?染病的預防?措施1、?教育、指導?兒童養(yǎng)成正?確洗手等良?好的衛(wèi)生習?慣；老師要?保持良好的?個人衛(wèi)生狀?況；2、?教室和宿舍?等場所要保?持良好通風?；定期對玩?具、兒童個?人衛(wèi)生用具?（水杯、毛?巾等）、餐?具等物品進?行清洗消毒?；3、定?期對活動室?、寢室、教?室、門把手?、樓梯扶手?、桌面等物?體表面進行?擦拭消毒；?4、托幼?機構應每日?對廁所進行?清掃、消毒?，工作人員?應戴手套，?工作結束后?應立即洗手?；5、托?幼機構應配?合衛(wèi)生部門?采取手足口?病防控措施?。6、托?幼機構和學?校發(fā)現(xiàn)麻疹?、流感、手?足口病等聚?集性病例時?，應以最快?的方式向縣?疾病預防控?制中心報告?。7、學?校學生或教?職工一旦出?現(xiàn)非典、禽?流感、麻疹?、流感等傳?染性疾病，?應及時就醫(yī)?并向學校請?假，不得帶?病上學、上?班。經醫(yī)院?診斷排除傳?染病后才能?回校上課、?上班;8?.學生或教?職工在校內?出現(xiàn)傳染病?，要求傳染?病者立即戴?防護口罩、?手套，到學?校隔離室休?息，并由學?校安全管理?人員或衛(wèi)生?老師立即通?知故城縣醫(yī)?院，需轉醫(yī)?院治療的立?即轉傳染病?醫(yī)院。學生?出現(xiàn)傳染病?癥狀的班主?任立即通知?其家長，由?家長陪同去?醫(yī)院，家長?不能到校的?，由班主任?老師護送去?醫(yī)院（護送?人員都要穿?好防護服，?戴口罩、手?套）。如果?是本校教職?工出現(xiàn)傳染?病，也要求?戴防護口罩?、手套，由?醫(yī)生初步檢?查后，是傳?染病立即轉?至醫(yī)院并通?知其家屬，?家屬不能到?校的由校醫(yī)?護送去醫(yī)院?。9.在?校內發(fā)現(xiàn)傳?染病的學生?或教職工，?校領導立即?親臨現(xiàn)場指?揮，在第一?時間內利用?學校隔離室?進行隔離觀?察，并由學?校安全管理?人員或衛(wèi)生?保健老師馬?上打“12?0”電話，?送故城縣醫(yī)?院診治。?10.學校?對傳染病病?人所在班級?教室或辦公?室及所涉及?的公共場所?進行消毒，?對與傳染病?人密切接觸?的學生、教?職工進行隔?離觀察。防?止疫情擴散?，迅速切斷?感染源。?11.傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時?，禁止任何?同學、同事?前往探望。?12.學?校師生員工?中發(fā)現(xiàn)傳染?病人，立即?上報學校責?任報告人、?縣文體局、?縣疾控中心?，并對病人?作跟蹤調查?。13.?如傳染病烈?性感染，請?示縣文體局?和政府部門?，決定是否?實行全校停?課。并采取?一切有效措?施，迅速控?制傳染源，?切斷傳播途?徑，保護易?感人群。?14.學校?領導發(fā)現(xiàn)傳?染病人后，?迅速向全體?師生公布病?情感染源及?其采取的防?護措施，讓?廣大師生了?解情況，安?定人心，維?護學校穩(wěn)定?，樹立戰(zhàn)勝?傳染病的信?念。15?.學校