2023年初一年級春季學(xué)期班級工作計劃模板（2篇）

第7頁共7頁2023年?初一年級春?季學(xué)期班級?工作計劃模?板一、指?導(dǎo)思想將?遵照學(xué)校工?作要求，緊?緊圍繞學(xué)校?“抓常規(guī)教?育，抓大課?間活動，深?化課堂教學(xué)?”的工作重?心，加強(qiáng)德?育建設(shè)，狠?抓班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)，為?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和生活創(chuàng)造?一個良好的?班級氛圍。?同時，根據(jù)?初一學(xué)生的?心理和生理?特點進(jìn)行適?當(dāng)?shù)男睦磔o?導(dǎo)，以促進(jìn)?學(xué)生的健康?成長。二?、目標(biāo)任務(wù)?1、培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。努力創(chuàng)建?三好班集體?。2、加?強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?，通過課外?小組和開展?其他活動，?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣，明確學(xué)?習(xí)重要性，?注重學(xué)法指?導(dǎo)，深化課?堂教學(xué)，提?高學(xué)習(xí)效率?，力爭期末?統(tǒng)考各科成?績再上一個?新臺階。?3繼續(xù)以四?項常規(guī)教育?為抓手，注?重學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育，?使學(xué)生成為?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的好學(xué)生。?4、抓好?課間操和大?課間活動。?5、積極?參加學(xué)校組?織的各項活?動，使學(xué)生?在活動中受?到教育。?三、班級情?況分析從?上學(xué)期的各?方面情況來?看，本班總?體還是不錯?的-班風(fēng)積?極健康向上?，學(xué)生思維?活躍，一部?分班干部的?工作能力有?很大提高，?大部分學(xué)生?已經(jīng)逐漸養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，但?是仍不排除?少數(shù)一些自?控力較差的?學(xué)生。本學(xué)?期仍應(yīng)進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，爭取?引導(dǎo)個別學(xué)?生有明顯進(jìn)?步，順利完?成初一年各?科學(xué)習(xí)任務(wù)?。大膽放手?讓學(xué)生自己?干力所能及?的事，并做?好組織引導(dǎo)?工作，最大?限度的營造?一個守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的先進(jìn)班集?體。四、?具體措施?（一）加強(qiáng)?班風(fēng)建設(shè)，?形成一個健?康積極的班?集體。1?、借助“行?為規(guī)范教育?活動月”之?際，盡快對?學(xué)生進(jìn)行各?種行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?從思想、行?為、學(xué)習(xí)、?勞動、紀(jì)律?、課間操等?各方面進(jìn)行?要求，加速?學(xué)生集體觀?念，增強(qiáng)學(xué)?生班級凝聚?力。2、?加快培養(yǎng)班?干部。新學(xué)?期以學(xué)生競?選、民主投?票的形式選?拔班干部，?增加透明度?和學(xué)生的自?主權(quán)，讓有?一定管理能?力且具有奉?獻(xiàn)精神的同?學(xué)擔(dān)任班干?部，明確職?責(zé)、分工到?人，讓他們?起到表率作?用。定期召?開班干部會?議（每星期?由班長負(fù)責(zé)?召開一次班?干部會議;?每兩個星期?由班主任主?持召開一次?班干部會議?），聽取班?干部對本班?情況的匯報?和建議，及?時調(diào)整，確?定下周行動?方案。_?___強(qiáng)化?班紀(jì)班規(guī)。?由學(xué)生自行?確立班級發(fā)?展目標(biāo)，小?組目標(biāo)、制?定班級公約?，作為每個?學(xué)生言行的?準(zhǔn)則，共同?遵守。堅持?量化考核并?注重及時總?結(jié)。4、?發(fā)揚(yáng)主人翁?精神，設(shè)立?值周班長和?值日班長制?度，讓每一?位同學(xué)都有?機(jī)會參與班?級管理。定?期在同學(xué)中?進(jìn)行調(diào)查或?開討論會，?聽取同學(xué)們?對班級管理?的意見，并?采取相應(yīng)的?措施。（?二）加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)，營?造良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?1、加強(qiáng)與?科任老師溝?通，及時了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)動態(tài)。?2、定期不?定期召開學(xué)?習(xí)委員和科?代表會議，?了解學(xué)生作?業(yè)的完成情?況，對拖、?欠作業(yè)的學(xué)?生及時進(jìn)行?教育。3?、利用班會?課不定期的?開展學(xué)法交?流，促進(jìn)學(xué)?生共同提高?。4、在?班級建立“?小組互助學(xué)?習(xí)”模式，?開展多種學(xué)?習(xí)競賽活動?，形成一種?你追我趕的?競爭氛圍。?5、加強(qiáng)?對學(xué)困生和?后進(jìn)生的幫?助，由班委?會和科代表?牽頭，采取?手拉手的形?式，實行一?幫一結(jié)對子?。開展“日?日清”活動?。6、雙?差生轉(zhuǎn)變?（1）多談?話、多教育?平時多觀?察這些學(xué)生?，在發(fā)現(xiàn)有?不良苗頭時?，進(jìn)行多番?教育。在談?話教育時，?做到以情動?人，以理服?人，從而使?之轉(zhuǎn)變。?（2）多檢?查、多督促?、多跟進(jìn)?在學(xué)習(xí)上、?紀(jì)律上、思?想品德上、?行為習(xí)慣上?嚴(yán)格要求這?些學(xué)生，并?時時檢查他?們是否按要?求做，并加?以督促，同?時多和家長?聯(lián)系，跟進(jìn)?情況。（?三）加強(qiáng)常?規(guī)管理，培?養(yǎng)學(xué)生健全?的人格。?1、進(jìn)一步?____《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，強(qiáng)?化學(xué)生的基?礎(chǔ)道德和日?常行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?，把學(xué)生被?動文明逐步?轉(zhuǎn)為主動文?明。2、?繼續(xù)加強(qiáng)對?學(xué)生的行為?養(yǎng)成教育，?培養(yǎng)學(xué)生的?自我管理?能力，采用?形象化的教?育形式、分?層遞進(jìn)的激?勵機(jī)制，鼓?勵學(xué)生爭做?文明人、爭?創(chuàng)文明班。?3、加大?力度圍繞誠?信意識、遵?守公共秩序?、愛護(hù)綠化?、文明禮貌?等道德行為?開展系列教?育活動，使?學(xué)生在實踐?中自主自動?地養(yǎng)成良好?的道德習(xí)慣?。4、充?分利用校內(nèi)?思想教育陣?地，上好思?想品德課與?晨會課、班?會等，對學(xué)?生教育，給?學(xué)生提供實?踐的機(jī)會。?5、首先?從小事做起?，讓學(xué)生從?小事中認(rèn)識?自我，評價?自我。開學(xué)?初要求每人?制定學(xué)習(xí)計?劃，并要求?在日常生活?中無論遇到?什么困難都?要堅持，只?要堅持就是?勝利，并在?期中、期末?進(jìn)行總結(jié)。?（四）繼?續(xù)加強(qiáng)法制?教育，綜合?整治管理?1、加大安?全、法制教?育。加強(qiáng)宣?傳教育，培?養(yǎng)學(xué)生法制?意識，增強(qiáng)?自我保護(hù)意?識。2、?加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道?德教育，自?覺抵制外來?誘惑，培養(yǎng)?學(xué)生的自我?保護(hù)能力。?3、積極?主動地加強(qiáng)?學(xué)校周邊環(huán)?境建設(shè)，教?育學(xué)生做到?“三不”，?即：不買小?攤販的物品?、不吃不潔?食品、不上?網(wǎng)吧。4?、進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)生的心?理健康教育?培養(yǎng)學(xué)生具?有健全的人?格。一是要?多渠道地了?解和掌握學(xué)?生的心理問?題信息，及?時幫助學(xué)生?解決心理障?礙。二要經(jīng)?常性通過版?報、講座、?咨詢、問卷?調(diào)查等形式?進(jìn)行心理健?康教育。三?要結(jié)合“后?進(jìn)生”的幫?教轉(zhuǎn)化工作?，把心理健?康教育與“?后進(jìn)生”轉(zhuǎn)?化工作有機(jī)?結(jié)合，提高?轉(zhuǎn)化率。?5、續(xù)開展?好“學(xué)雷鋒?、獻(xiàn)愛心”?活動，幫助?貧困學(xué)生，?升華愛心教?育。（五?）與家長保?持正常、經(jīng)??；臏贤?，力爭家長?的配合，共?同管理好學(xué)?生。做好?家訪工作，?密切與家長?的聯(lián)系。向?家長匯報學(xué)?生在校情況?，同時也向?家長了解學(xué)?生的校外活?動，使家長?與教師共同?參與對學(xué)生?的教育工作?，讓學(xué)生更?好地健康成?長?？傊?，班主任工?作要從理想?思想教育入?手，以提高?學(xué)習(xí)能力為?核心，紀(jì)律?管理為手段?，全方位調(diào)?動積極性。?2023?年初一年級?春季學(xué)期班?級工作計劃?模板（二）?一、班級?總體情況分?析班級整?體素質(zhì)一般?。學(xué)困生較?多，占有一?定的比例，?這些學(xué)生還?沒有形成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，自覺學(xué)?習(xí)的主動性?不強(qiáng)，但是?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感;?學(xué)習(xí)態(tài)度有?待提高，學(xué)?習(xí)優(yōu)異的學(xué)?生還沒有起?到幫帶的作?用，今后應(yīng)?加強(qiáng)培養(yǎng)他?們的巨大作?用。1、?自然情況：?班級總?cè)?數(shù)____?人，其中男?生____?人，女生_?___人;?年齡在__?__周歲的?學(xué)生占比較?大的比例。?只有一個男?生是___?_周歲，好?學(xué)生與差生?的比例2：?3。2、?班級現(xiàn)狀分?析：思想?品德方面：?學(xué)生熱愛學(xué)?校關(guān)心班級?，集體榮譽(yù)?感較強(qiáng)，但?部分學(xué)生沒?有形成良好?的養(yǎng)成習(xí)慣?，不能很好?的約束自己?，課上不能?嚴(yán)格要求自?己，需加強(qiáng)?教育。學(xué)習(xí)?方面：沒有?好的學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)目?的不明確，?態(tài)度不端正?，沒有良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，主動預(yù)習(xí)?的習(xí)慣還未?形成，另外?，課后不能?及時鞏固所?學(xué)知識，因?此導(dǎo)致學(xué)有?困難。3?、班委管理?班級的情況?：班干部?組織能力比?較弱，個別?班級干部只?顧自己學(xué)習(xí)?，忽視了對?班級工作的?管理，沒有?起到班干部?作用，今后?需要班主任?經(jīng)常進(jìn)行方?法教育不斷?進(jìn)行監(jiān)督提?醒。二、?工作目標(biāo)?總目標(biāo)：?本學(xué)期我班?的總目標(biāo)是?：繼續(xù)建立?一支有進(jìn)取?心、能力較?強(qiáng)的班干部?隊伍;全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;繼?續(xù)培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，弘揚(yáng)?正氣，逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)，培?養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)?、向上、文?明的集體。?三、主要?工作及實施?措施1）?根據(jù)學(xué)校要?求將行為規(guī)?范教育、班?集體建設(shè)、?問題生轉(zhuǎn)化?、家校聯(lián)系?、班會課等?常規(guī)工作落?到實處。每?天的課間操?、眼保健操?是紀(jì)律教育?和健康教育?的良好載體?，要予以充?分重視。?2）堅持開?好每周一次?班主任例會?，明確知道?每周的活動?安排及事宜?，做到有目?標(biāo)，有計劃?，落實好班?級的各項活?動。3）?按照要求開?好班團(tuán)隊會?，主題班會?內(nèi)容要明確?。讓德育工?作滲透到教?學(xué)過程中，?做到先育人?后教書，切?實提高德育?工作的實效?性。4）?要求每一位?學(xué)生嚴(yán)格遵?守校規(guī)校紀(jì)?，讓良好的?習(xí)慣內(nèi)化為?自身的素質(zhì)?，以良好的?行為營造文?明的校園環(huán)?境。5）?加強(qiáng)班集體?建設(shè)，確實?發(fā)揮班級干?部的帶頭作?用，讓他們?來管理班級?，管理學(xué)生?，充分信任?他們，并給?予指導(dǎo)和監(jiān)?督。6）?加強(qiáng)安全教?育，加強(qiáng)對?學(xué)生的安全?教育。提高?學(xué)生的自我?保護(hù)和自我?救治的能力?。7）加?強(qiáng)學(xué)生的好?習(xí)慣養(yǎng)成，?重點抓好禮?貌待人，尊?敬父母，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)等良?好習(xí)慣的培?養(yǎng)和形成。?8）組織?學(xué)生積極參?與學(xué)校的各?項