部編版語文八年級上冊 18中國石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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《中國石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入:同學(xué)們,大家好,貴州這三座橋你們認(rèn)識嗎?它們分別是:北盤江大橋,被吉尼斯認(rèn)證為“世界最高橋”;壩陵河大橋,是世界首座高原山區(qū)峽谷千米級橋梁;還有我們紫云縣的火花大橋。老師很感興趣,你能向老師介紹其中的一座橋嗎?是不是覺得有點(diǎn)難度?今天我們學(xué)習(xí)這篇《中國石拱橋》,相信學(xué)完后,你們就覺得不是那么難了,二、理清課文脈絡(luò),明確說明順序下面請同學(xué)們快速瀏覽課文,篩選出文中關(guān)鍵信息,完成思維導(dǎo)圖。(出示方法指導(dǎo):提取文中的總說句、中心句、主旨句、結(jié)論句等重要句子,以表現(xiàn)文、段中的關(guān)鍵信息。)通過我們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)這篇文章的脈絡(luò)非常清晰,從作者的這個(gè)寫作思路來看,作者是用什么順序來組織全文的?預(yù)設(shè):邏輯順序問:運(yùn)用邏輯順序有什么好處呢?可以更有條理的把事情講清楚,符合我們的認(rèn)知規(guī)律。(出示:按認(rèn)識事物逐步深入的思路來進(jìn)行說明的順序叫邏輯順序。)物與物的關(guān)系雖然復(fù)雜,但總有主有詞,有因有果,或一般到特殊等等,按照這些順序把事物排列說明內(nèi)容,便容易把事物之間的關(guān)系講清楚,講繁復(fù)的內(nèi)容介紹得有條不紊。追問:石拱橋的一般特點(diǎn)是什么?中國石拱橋的一般特點(diǎn)又是什么?趙州橋和盧溝橋能說明中國石拱橋的特點(diǎn)嗎?

請?jiān)俅慰焖贋g覽課文,篩選出文中關(guān)鍵信息,完成表格。三、學(xué)習(xí)說明方法,理解其作用1.重組詞句整合信息我們就趙州橋和盧溝橋的信息進(jìn)行了篩選提取,發(fā)現(xiàn)這兩座橋確實(shí)能夠既典型又全面地說明中國石拱橋的特點(diǎn)。那么現(xiàn)在我們把表格中的文字進(jìn)行重組,大家請看這樣一種表述:趙州橋是單拱石橋,修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,還保持著原來的雄姿。全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。盧溝橋是多拱石橋,修建于公元1189-1192年間,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋極少出事,足見它的堅(jiān)固。盧溝橋每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子;“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。2.這樣文字既簡潔,又能全面概括兩座石拱橋的特點(diǎn),那文章可不可以就這么處理呢?學(xué)生回答預(yù)設(shè):不可以①“趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬約9米?!边@句通過明確的數(shù)據(jù),來說明趙州橋的雄偉,令人信服。②“唐朝的張鷟說:遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云,長虹飲澗’?!边@句引用了唐朝文學(xué)家的語言,更能充分說明趙州橋的形式優(yōu)美。③“這些石刻獅子,有的母子想抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。”這句通過描摹盧溝橋柱頭上各式各樣的獅子來說明盧溝橋的形式優(yōu)美,很生動(dòng)形象?!摹⒈容^版本,體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。《中國石拱橋》自從入選中學(xué)語文課本以來,不同時(shí)期有不同的改動(dòng);對照版本,說說你對改動(dòng)的理解。1993年版,“橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。……由于各拱相聯(lián),這種橋叫做聯(lián)拱石橋?!郧皟砂逗拥坛1粵_毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅(jiān)固?!@些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。”2021年8月版,“橋?qū)捈s8米,橋面平坦,幾乎與河面平行?!捎诟鞴跋嗦?lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。……以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋極少出事,足見它的堅(jiān)固。……這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。”比較辨析:1.是“路面”“橋面”之比:現(xiàn)行版中“橋面”比“路面”更嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,因?yàn)檫@段文字里,橋是說明對象,進(jìn)行比較的時(shí)候,橋面是參照物,范圍明確,所以用“橋面”是恰當(dāng)?shù)?;如果用“路面”的話,容易產(chǎn)生歧義,而且和前面半句話的語義也不連貫。2.“由于”側(cè)重于原因,因此人們傾向于省略“因此/所以”。現(xiàn)行版重在強(qiáng)調(diào)結(jié)果,修改后加上“所以”,突出了聯(lián)拱橋的特點(diǎn)。3.“從沒出過事”“卻極少出事”與“極少出事”比較:1993年版,“但是這座橋卻從沒出過事”,這種說法太過于絕對,不符合事實(shí)情況,表述不準(zhǔn)確。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),風(fēng)霜雨雪的侵蝕,自然災(zāi)害,人們行走,車輛通行等都會(huì)對盧溝橋原貌造成不可逆的損壞。2021年8月版,“但是這座橋極少出事”,說法留有余地,比較符合實(shí)際情況。增加“有的像注視行人”的效果:2021年8月版比2009年版多了這句“有的像注視行人”,增加這一句摹狀貌的話,使得盧溝橋上石獅子形態(tài)更豐富,立體感更強(qiáng)烈,顯示出盧溝橋裝飾上的重要特點(diǎn),突出了盧溝橋的形式美。課堂小結(jié):這節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)明白了,說明文既要抓住說明對象的主要特

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